小学五年级作文300字

时间:2022-03-20 09:50:23 五年级作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文300字集合9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学五年级作文300字集合9篇

小学五年级作文300字 篇1

  从前,哈姆一家过着快乐的生活。可是有一天,这一切都变了,可恶的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫长的救父之旅。

  哈姆离开了村子,可是,要救出父亲,必须有高超的武力,哈姆得通过重重困难,才可能救出父亲。第一难:是一个三角恐龙,不时地磨磨双脚,好像在向哈姆挑衅。哈姆拿着手里的剑,向三角龙劈去,三角龙躲了过去,哈姆不敢示弱,三角龙向哈姆发出了攻击........哈姆倒在了地下,坚强地又站了起来,尽管哈姆屡战屡败,但屡败屡战,终于打败了三角龙。三角龙化做了一把剑,哈姆拿起那把剑,觉得充满了力量,拿着剑闯进了皇宫,遇见了一位女神,女神告诉哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一个发光的盾牌交给了哈姆,就不见了。哈姆见到了索克皇帝,跟他打了起来。索克用了黑暗霹雳球,击中了哈姆,哈姆受伤了,拿出了光之盾牌,对着索克使用。顿时,出现了一道神圣的光芒,索克被照得睁不开眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父亲,从此过着幸福的生活!

小学五年级作文300字 篇2

  父母的爱在其中从小,不管什么时候,父母都很爱我。上一轮的期中考试后,我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱:拿起试卷先看等级再看分数,分数没有再看错题马上就说:“这次考得好,进步了”!父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说:?其实这两处错误都很容易被避免”!

  拿起了数学试卷说:“哎呦奥呦、诶呦呦,你看看错的,这些错了没法教你,以后可不要再错了!以后记住‘简单的题一定别做错,复杂的题尽量别做错,错过去的题型一定别错,如果有一个题你不会,要先空着,别在这延误了时间,而把一些后边的题空着,记住了吗”?然后又拿起英语卷说:“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说:“呦!怎么错了这么多?”我知道父母表达爱的方式是不同的!有慈祥的爱,也有严厉的爱,这些爱缺一不可。我就像一个天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱,那我可能会误入歧途;如果光有父亲的爱,那我可能会自卑。所以,无论是慈祥和严厉,这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山,母爱似水。

小学五年级作文300字 篇3

  再过几天又到了国庆节了,我想起了去年的国庆节我和外公、外婆还有妈妈和小妹妹到西溪湿地游玩的情景。那天阳光灿烂,一朵朵白云在蓝天妈妈的环抱里玩耍,我们全家人一起到西溪湿地观赏湿地秋天的美景。跨进公园大门就看见有许多花草树木,像是一片五颜六色的大花园。一阵秋风吹来,一片片枫叶纷纷飘落下来,像是秋姑娘穿着红色的连衣裙在翩翩起舞,婀娜多姿,好像在迎接我们的到来。我们沿着蜿蜒的小路向里走去,一路上我看见了很多的果树,有柚子树、柿子树、石榴树等等,最多的还是柿子树。柿子熟了,一个个火红的柿子簇拥在高高的枝头上,犹如一路高悬的小红灯笼在欢迎游客的到来。公园里还有许多条相连的小河,在清澈见地的小河里,有许多色彩斑斓的小鱼在这里生活,它们在河水里欢畅的游着,好像在说:“游客们,你们好!

  欢迎你们到湿地来游玩。”西溪湿地太美了!

  真让人流连忘返啊!

小学五年级作文300字 篇4

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

小学五年级作文300字 篇5

  今天,天空一碧如洗,白云悠悠。吃过早饭,爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。

  这儿的景色真美呀!大河边,一棵棵树木抽枝展叶,一阵风吹过,叶子发出了“沙沙”的声音,像是在唱歌;嫩绿的小草摇晃着脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;花儿竞相开放,在小草的映衬下,把大地装点得更加美丽。微风吹过,花儿们摆动着腰肢,跳起了优美的舞蹈。草地上,一群不知名的小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍,有的在捉小昆虫,有的在玩捉迷藏,有的在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里,一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着,它们有时聚在一起,有时浮到水面上看看我们,突然,鱼儿们好像发现了“敌人”似的,马上游到深水里不见了。

  远处,传来了几声鸟叫,原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着,对人们说:“春天来了,春天来了。”不一会儿,它们慢慢降落到地面上,哦,原来它们找到了属于自己的幸福家园。

  玉溪的春天多美呀,我爱美丽的新玉溪。

小学五年级作文300字 篇6

  一天,小猴子得了重病,猴妈妈立刻给猫医生打电话。猫医生提起药箱,飞快地向猴家跑去。可是一条小河挡住了他的去路,猫医生想:这可怎么办呀?这时小松鼠来了,接着又来了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鹅大婶和小兔兄妹,猫医生跟它们说出了事情。小松鼠拿出一根长绳,说:“我可以把它套在树上,然后把你荡过对岸。”鹅大婶说:“不用那么费力气,你可以坐在我的背上,我可以把你送过去。”小兔兄妹说:“还是我的最安全,你可以坐在水桶上,然后滑过去。”水牛叔叔说:“要等多长时间啊,还是我背您过去吧!”大象伯伯说:“不用走过去了,我用鼻子搭一座桥给您过去吧!”最后,猫医生挑选了大象用鼻子搭一座桥让它过去,要水牛叔叔接它回来。猫医生安全地过去给小猴治病了。

小学五年级作文300字 篇7

  南方的雪,物以稀为贵。今年却落了下来,但我却无心欣赏。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遥望着窗外纷纷扬扬的雪。虽说病床也是白色的,却不及雪花拥有的生灵。江南的雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着的青春的消息,那是玲珑剔透婴儿的皮肤。别的孩子应该都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望着窗外。

  我静静地躺在床上,心里多么希望能出去拥抱雪花。我这是有多久没见过雪了,如今虽然见到了,却无法摸到它的生命。雪撒在屋上、树上、地上,从高处的窗往下望,一切都是白茫茫的,给这个世界增添了别样的生机。楼下有几个孩子脸冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来堆雪人。因为不成功,一个父亲也来帮忙了,雪人就堆得比孩子们高的多,这上小下大的一堆,仿佛另外一个世界的精灵,那么洁白、明艳,以自身的滋润相粘结,神采奕奕。孩子们是如此的.欢乐,而我连雪都摸不到,确是如此的孤单、寂寞。

  窗,隔开了我和雪的世界。

小学五年级作文300字 篇8

  今天,我看了感动中国十大人物的颁奖典礼,其中的陈斌强使我印象深刻。

  陈斌强是一所县城中学的教师,他的妈妈独自一人带大了三个孩子,结果患上了严重的老年痴呆症,完全失去了自理能力,连吃饭和上厕所都要有人帮忙。陈斌强为了照顾母亲,做出了一个重大的决定,带着母亲一起去上班,他用一根小时候用过的绑带,把自己和妈妈捆在一起,骑着一辆摩托车,行驶了三十多公里到学校,每天早上他必须五点钟起来,帮妈妈洗脸梳头等,还要准时给学生们上课。中午总是先让母亲吃饱了自己才吃……为了母亲,陈斌强付出了自己全部的精力。

  看到这,我想:为什么他不能和姐姐妹妹一起出钱给她请个保姆呢?为什么不把她送进敬老院呢?为什么不能三个人轮流照顾,而非要自己一个人看守母亲呢?假如这种事发生在我身上,我又会怎么样?突然,我好像找到了答案,是因为对母亲的那份爱,使自己觉得应该要好好照顾母亲,母亲的一生为了我们付出得太多了,在她患病之时,我们能袖手旁观吗?交给别人照顾我们能放得下心吗?

  让我们一起来关爱我们的父母吧,让他们的晚年不再孤单。

小学五年级作文300字 篇9

  他用自己充满阳光、正义的生命,换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。

  20xx年5月29日,吴斌正在高速公路上行驶。突然,一块大铁片从天上飞了过来,穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃,重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘,踩刹车,让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客,让他们不要乱跑,打110和120。

  吴斌开长途客车9年,如果没有这次意外,他还是一个普通人,他还是拥有一个温暖的家,一个他爱的女儿,一个疼他的妻。吴斌走了,他放下了自己的女儿和妻子;吴斌走了,走进了人们的心中。

  他感动了一座城,一座城送别一个人,天是灰的;一个人感动一座城,心是亮的。

  在他住院的时候,有几千名志愿者主动为他献出自己的血;在他举行葬礼的时候,全国各地的人都前往杭州,为的就是见他最后一面,为他送行。

  心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的援助之手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

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