小学想象作文

时间:2022-03-23 09:22:01 想象 我要投稿

【推荐】小学想象作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学想象作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学想象作文合集7篇

小学想象作文 篇1

  “呼”,一阵风刮来,天上飞来一个“盘子”。噢,是飞船,停在了儿童乐园的草地上。

  忽然,门开了,从里边走出一位白胡子老爷爷,手里拿着一根小木棒,孩子们一见,都拥到老爷爷身边。“您从哪里来呀?”“老爷爷您来干什么?”“孩子们,我来自离地球1亿光年的A星,我到地球上收破烂。”“收破烂?”孩子们听了,真搞不懂,为什么要到地球上收破烂?有个叫园园的小孩才不想那么多呢,连忙捡来一个纸箱说:“这纸箱没有人用,您拿去吧!”老爷爷笑着说:“我是专收地球上没有用、没人要的东西。

  这个纸箱还可以回收利用,怎么能算没有用的东西呢?”园园听了用手抓抓脑袋,因为他脑袋上刚才被一个好大的花脚蚊子咬了一口,还痒痒呢!突然他眼前一亮,忙对白胡子老爷爷说:“我脑袋上这个包没人要,您把这个讨厌的包给我收走吧!”“行呀!”老爷爷用小木棒朝园园脑袋上那个包一指,神了,这个包就立即飞到老爷爷的口袋里了。园园什么也没感觉到。老爷爷还奖给园园一盒巧克力,甜甜的,带一股牛奶香味,啊,真好吃!

  小朋友们的眼睛一动不动地盯着园园的嘴,不时咽着口水。“给……给……破烂还……还有……有奖啊,真……好。”说话的是丽丽,说起话来有些口吃。“口吃不是好东西。”老爷用小棒指了一下丽丽的嘴,嘿,她的口吃病立即就好了,说起话来像流水似的,可流利了。老爷爷奖给丽丽一件外星花裙子,丽丽穿上它可美啦!转起来像牵牛花。小朋友们见园园和丽丽都得奖了,心里羡慕死啦,忙找自己身上不要的东西,什么感冒啦、咳嗽啦,全让白胡子老爷爷收走了。“我的奶奶没有人要,你把她收走吧!”咦,是谁在说?原来是尖猴儿,“她以前是我的奶奶,现在她老了,眼睛瞎了,没人要了,你带走她,快给我奖品吧。”“不,不,我们都要老奶奶,我看尖猴儿没人要,就把尖猴儿带走吧!”“好,那我就把尖猴儿收下。”说完,老爷爷就把尖猴儿领进了飞船。

  尖猴儿在飞船上叫着:“我不要走,还有人要我呢!”可是没有一个人理他。飞船越来越小,最后变成了一个小黑点,消失在天空中。

小学想象作文 篇2

  星期五晚上我做好了作业,身体疲倦极了,躺在床上休息。这时候,我看见外面有一只糖果小白兔飞了过来,对我热情地说:“小凌,来,拉着我的手,和我一起去糖果星球吧!”我高兴地拉住了糖果小白兔的手,只听见耳边带着风的“呼呼”声,我发现我飞了小屋子。

  哇,好美啊!我的旁边是闪烁着发光小星星的黑色星空,往后望是蓝色的地球“村”,我再往前一看,到了呀!就这样我离糖果星球越来越近,也因为越来越近,糖果星球慢慢变大起来,变成庞然大物。随之我进入了这个糖果制成的星球。

  到了,看看里面的景色,哇!太美了:树是糖做的,河水是糖果水,鱼不用说,那就是糖果鱼!糖果地板、糖果云、糖果房子糖果人、糖果种子、糖果土、糖果灰.....。如果觉得我介绍的单调,我就先告诉你,糖果做的东西都是彩色的。

  游览了一番,我趴下去舔糖果地板,好甜呐!这种甜味直沁我的心底,说不出的感觉~舔着舔着,我眼前出来了一位白衣大叔,他拿着写着“糖果星清洁奖”的金红相间的奖状,喔!他还奖励了我棉花糖呢。

  “起床了,小凌。7:00了,迟到啦!”妈妈叫我的声音在我的耳朵边回荡着,唷,原来我是睡着了,做了个糖果一样的美梦!哈哈,我这个爱吃糖的小女生也不免要做糖果梦呢!

小学想象作文 篇3

  从前,有一只与父母,兄弟姐妹住在一起的小螳螂,名字叫欢欢。

  欢欢十分自大。不论家里有什么活他都要抢先第一个去干,争抢功劳,还用尽心思地去出风头。

  螳螂一家住在一块森林深处的一块大草坪上,因为是在森林中,所以他们谁也没去过城里,不知道城市是什么样子的。

  有一天,欢欢突发奇想:如果我去探索城市,兄弟姐妹、爸爸妈妈一定都会夸奖我的!

  于是欢欢打好行囊,第二天清晨就上路了。

  他走哇,走哇,不知走了多长时间,来到了一条小溪边。“好宽的河呀!”从来没有见过这么宽的河的欢欢吓了一大跳,“我该如何过去呢?”

  欢欢想啊,想啊,可是他怎么也想不出一个好办法。这时他一扭头,看见溪边还有许多灌木丛,叶子又宽又厚。欢欢挥动他那对大镰刀,砍下一片叶子,把它推到溪上。他坐在叶子上,用它的大镰刀充当船桨,划着“船”到了对岸。“哈哈,我真聪明,居然能想到这么棒的方法!”他得意洋洋地大笑着。

  他又穿过了一片大森林,走过一片栗子地,绕过了一堵墙,来到了一个小山坡前。

  “好高的山啊!我该怎么跨过去呢?”欢欢仰望面前的“高山”,自言自语道。他开始爬小山坡,三天后,他终于翻过那座“高山”,来到了城市里。

  原来城市是这样的啊,高楼林立、车水马龙、人来人往,欢欢走了一个星期还没走到头。一天,欢欢在道路上走着,一个庞然大物呼啸着冲了过来!原来是一辆飞驰的小汽车。欢欢举起“大镰刀”,挡在“怪物”的前面想让它停下来。可还没等碰上小汽车,就被它刮来的一阵风吹上了天,这也太厉害了,欢欢惊呆了。欢欢满怀热情地继续探索着这个奇妙的世界。

  两个月后,小螳螂欢欢回到家里。他的妹妹问他:“哥哥,外面怎么样?”欢欢心有感触地回答道:“人外有人,天外有天,只有虚心学习,才能变成强者。这次我领悟到啦!”

小学想象作文 篇4

  嘀嗒,嘀嗒

  什么声音?哦,原来是一群小雨点儿在唱歌。

  小雨点儿落到草地上,小草偷偷地伸出脑袋,吮吸这甜甜的甘露。

  小雨点儿落到花园里,小花露出羞答答的小脸,开得更加灿烂。

  小雨点儿落到池塘里,小鱼乐得合不拢嘴,快乐地游来游去。

  小雨点儿落到小河里,河水哗啦啦地,流得更乐了。

  小雨点儿落到大地妈妈温暖的怀抱里,大地妈妈紧紧地抱住了他。

小学想象作文 篇5

  首先要掌握好合理二字。合理的联想,就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系,就是合理的;如果从春天想到刻苦学习,就缺少二者之间的合理的联系,就比较不合理。合理的想象,就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律(某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上,让读者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话,就合乎情理,但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头,就不合理了,因为这不符合张叔叔这个人物的身份,太离奇了。

  其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象,有的同学就生动、有新意,有的就很干瘪、简单,个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语,就是有的同学联想和想象的材料丰富,而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里?一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的,甚至有的是神话故事,但是即使是神话故事里面的神仙、妖精,他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的,一提起猪八戒的贪吃好色,人们就会联想到生活中的类似的真实的人,反过来说,西游记的作者在描写猪八戒的形象时,一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事,注意积累间接的生活材料。你想一想,让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文,你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过,你能写好吗?本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事,把这些故事作为自己作文的材料,他如果不有心地阅读、积累,这篇作文就可能写不成功。总之我们一定要记住:联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴,平时要注意积累,这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌,写出好的文章来。

  最后要注意,联想和想象的作文也要符合作文的一般要求,比如,题目、立意药新颖、深刻,要处理好篇章结构、详写略写,要使用好语言,运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象,只要编出一个好的故事就能写出好作文,而不注意作文的其它要求,这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性,比如同样是看见一个圆,有的人想到太阳、月亮,有的人想到车轮,就比较一般,难于写出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小红伞,由此引发出一个富有诗意的故事,就比较新颖独特,有创意。有的人运用逆向思维,想到真正十全十美的圆世界上是不存在的,即使太阳、地球也不是几何上的正圆,所以我们对人不能求全责备,这就更有创意了。

  *讨论*

  1、读到绿这个字,你可以联想到什么?

  2、读到手足这个词,你可以联想到什么?

  3、你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟,你可以联想到什么?

  4、老师轻轻一折,一支粉笔就断了。看见这个现象,你可以联想到什么?

  5、已经是上午九点了,可是有一名同学没有上学,正匆匆地走在大街上。你展开想象,说出一个故事来。

  ※例文※

  假如我有一对翅膀

  假如我有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩云姐姐要来红艳艳色彩,向星星大哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇异的花园里采来七色花,郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的`艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全注进花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,虽然累得头昏眼花,还是不停地扇呀扇,终于一股芳香扑鼻而来,我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是,我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。

  我将飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘。她多机灵呀,只听见贝多芬谈了一支曲子,就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪叮咚的歌唱,多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊,多美,那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树木,她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞,还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了,可想到自己肩负着重任,又飞走了。

  飞呀飞,飞到了小彼得的床边,他的双腿摔断了,不能去上学,不能和小朋友们一起去玩儿,一个人睡在床上听煤的对话,多可怜呀!我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来,迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐,去追逐美丽的小鸟,和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐,我心里说不出有多高兴。

  飞呀飞,我来到一株白桦树下,那里静静地躺着小音乐家杨科,我在他嘴上涂了点蜜,他苍白的脸上现出了红晕,眼睛放出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树在唱着欢乐的歌,小鸟、小虫奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得第二次生命。

  假如我有一对翅膀,就要飞遍世界的每个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我有一对翅膀,就要让全世界没有呻吟、哭泣,只有歌声、笑声!

  *作业*

  作文:《我要唱一曲春天的歌》

  首先运用联想,主要从春天想起,然后运用想象,把联想到的细节想清楚。要力争立意新颖、结构合理、语言优美,写得有感情。体裁不限。

小学想象作文 篇6

  看见了吗?空中出现了一架色彩斑斓的飞碟,它来了,缓缓地飞行,离地面只有20米高。奇怪,地上的纸片、塑料袋、细小的垃圾,纷纷腾空而起,被吸人飞碟嘴里。更奇怪的是,飞碟飞过哪里,哪里就是一片湿润,水雾蒙蒙。终于看清楚了,那是飞碟喷洒水雾,霎时,绿叶绿得鲜亮,鲜花开得灿烂。飞碟飞过湖面,湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了,湖里面的水立刻变得清澈见底,鱼儿在水里游动。

  你看,飞碟缓缓下降,边降边缩小自己的身躯,变成了一个机器人,终于降到地上。嘿,飞碟还会走路呢!它边走边看,看见墙壁上的灰尘或污垢,立即伸出手来,水雾马上喷洒出去,墙壁立刻清洁如新,很快,大厦像刚刚建成一样,崭新亮丽。

  那飞碟是哪个星球派下来拯救人类的救星?呵呵,忘了告诉你,那就是我发明的鑫洋号地球美容师!

  我的地球美容师,装置了特别系统,它可以自动识别垃圾废物,自动将垃圾废物吸进嘴里进行无害化处理。它身体内装有压缩的水,这种水是一种非常特殊的水,可以杀菌,清除污渍,对人和动物还可以起到滋润喉咙、清醒大脑的作用。喷向荒芜的大山、沙漠、房屋等,它会喷出水雾和种子,立即将沙漠变成绿洲。这种水还可以起到杀灭害虫、化掉杂草的作用;水被喷到人身上,衣服立即干净如洗,鲜艳如新。不仅如此,驾车的人只要闻到这种水的气味,头脑特别清醒。让人不可思议的是,当正在行驶的汽车快要出现危险的时候,地球美容师会自动指挥驾车人紧急避险,包括纠正方向行驶、减缓车速、停车等,防止交通事故的发生。

  你喜欢这种飞碟吗?那就让我们研制出更多更好的地球美容师吧!

小学想象作文 篇7

  吴爽没有完成老师留的作业,在街上转了一圈,又悄悄溜回了家里。

  爸爸、妈妈都上班去了,屋里只有吴爽一人。他无心补写作业,便打开电视机,独自一人看起来。看了一会儿,觉得无聊,又跑到阳台上看马路上的汽车。忽然,他觉得肚子有点饿,便翻箱倒柜找吃的东西。可是,家里连饼干渣也没有,吴爽懊丧地一下跌坐在沙发里。

  突然,他看见柜橱里有一桶罐头,吴爽乐得跳起来,拉开玻璃门,把罐头抓在手里。可是,怎么打开呢?吴爽又发了愁。想了半天,他找来一把锤子,一个钉子,冬冬冬,在罐头桶上钉了一个眼。

  正当他要钉第二个眼时,扑一声,从第一个眼里冲出一个小人,站在了罐头桶上。

  吴爽吓了一跳。他揉揉眼睛,不错,是个小人。小人只有半枝铅笔高,两只小眼睛滴溜溜地看着他。

  喂,你是谁?吴爽大着胆子问了一句。

  我是小罐头人。

  嘿嘿,小罐头人,真有意思。吴爽把小罐头人托在手上,仔细端详着,你就住在这里面?

  对,谢谢你救我出来,我们交个朋友好吗?

  好啊!可是,你这么小,能和我玩吗?

  当然能啊。你能做什么,我也能做什么。

  能帮我写作业吗?说着,吴爽把作业本递给了小罐头人。

  好,让我试试。小罐头人扛起铅笔,跳到作业本上刷刷刷,只一会儿,10道算术题全做好了。吴爽看了看,也不知道对不对,反正他挺高兴,拍了拍小罐头人的头。

  吴爽说:明天,我把你带到学校去行吗?

  行,你连罐头桶也拿着,叫我时,敲敲罐头桶就行。

  第二天,吴爽的作业得了个又大又红的优字。他得意极了。心想,有小罐头人,什么也不发愁了。可小罐头人却明白了,噢,拿我写作业,冒充你自己写的,原来你什么也不会呀!

  正在这时,老师叫吴爽回答问题,这一下,吴爽可傻眼了,急得他把手伸进书包里直敲罐头桶,冬冬冬,冬冬冬冬,可是,任凭怎么敲,小罐头人就是不出来。

  下课了,吴爽找了个没人的地方,掏出罐头桶又轻轻一敲,小罐头人噔地跳了出来:

  叫我做什么?

  做什么?上课我叫你,怎么不出来?

  那是老师叫你回答问题,不是叫我。

  可我是叫你呀!

  叫我也得你回答呀!

  又上课了,这一节老师讲的是新课。吴爽不爱听,想和小罐头人玩,可一抬头,小罐头人正蹲在铅笔盒里听老师讲课呢!他缩着身子,只有转笔刀那么大,谁也没有发现他。吴爽用手指捅捅小罐头人,小罐头人就是不理他。吴爽没办法,只好从本子上撕下一张纸叠起飞机来,心想,反正下课你给我写作业就行。

  回到家里,吴爽敲敲罐头桶说:我出去玩一会儿,你再帮我把作业写了!说完,下楼去了。

  天黑了,吴爽才回到家。妈妈说:快吃饭,吃完饭赶快写作业。

  着什么急。吴爽心里有底,漫不经心地端过碗。可是当他吃完饭,回到自己屋时扑小罐头人自己跳了出来:决写作业吧,我给你削好铅笔了!

  什么?你没给我写!

  这是你的作业,要你自己写。

  可是吴爽什么也不会,急得直抓脑门。

【【推荐】小学想象作文合集7篇】相关文章:

【推荐】小学想象作文合集六篇03-04

【推荐】小学想象作文9篇03-12

【推荐】小学想象作文3篇12-11

小学想象作文合集5篇01-04

【推荐】优秀想象作文合集8篇01-24

【推荐】小学想象作文300字3篇03-20

【推荐】小学想象作文300字三篇03-20

【推荐】小学生想象作文3篇03-16

【推荐】小学想象作文汇编八篇03-14

【推荐】小学想象作文400字四篇03-13