老师,我想对您说作文【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师,我想对您说作文，欢迎大家分享。
老师,我想对您说作文1
九月，如期而至。九月，献给老师，我们歌唱九月，因为这是您的节日；我们牢记九月，因为这是我们最真的表白。
是您将梦想放入我的手心，稚嫩的心便开始飞翔；是您把自信注入我的心田，生命的歌声从此嘹亮；是您高举着双手，托起我们飞上蓝天，是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸。一支粉笔写下了您无声的岁月；一根教鞭，挥洒着您青春的花雨。
忘不了生病时，您递来的一杯热水和一片药，他温暖着我，感动着我；忘不了犯错误时，您的循循善诱，你的宽容和鼓励；更忘不了那次我丢了所有的钱，是您安抚了我无助的心灵，是您的慷慨解囊让我恢复了往日的无忧和欢乐。所有与您同行的日子，我都忘不了，那些风风雨雨和平平凡凡都是属于我们的，唯一的。
多想再一次注视您的目光；多想再一次倾听到您的讲课；多想再一次紧握您的手。衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，您用您的智慧和鼓励拨正了我们前行的方向；您用您母亲般的双手抚慰着万万心灵，撑起千千梦想；您用您的真诚，在我们彼此之间架起了一座心的桥梁。您是千千万万个人民教师的缩影，更是人类灵魂工程师的光辉楷模。
老师我想对您说，我们感谢您，您就像火种，点燃了我们的心灵之火。
老师我想对您说，您辛苦了！您就像石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
老师我想对您说，节日快乐！愿您每一天都过得快乐，愿您桃李满天下！
老师我想对您说：
您是春，悄悄催发理想的嫩芽；
您是夏，浓浓融化了师生情意；
您是秋，盈盈送来丰硕的果实；
您是冬，默默净化我们的心灵。
其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋；其实，我们只想要一束阳光，您却给了我一轮骄阳；其实，我们只需要小小的关爱，您却给了我们满腔的爱。
老师，谢谢您！
老师,我想对您说作文2
光阴似箭，日月如梭，如今，您已经陪我们度过了四年的时光。您像春天里滋润万物成长的雨水，呵护着我们成长。您像夏天里的参天大树，为我们遮阳。您是秋天里化作春泥的落叶，营养着我们。您是冬天里温暖的阳光，带给我们希望。
在学校里总是见到的是您忙碌的身影。许多的心里话想跟您说，却不敢打扰您。今天，借着写作的方式向您述说我的心声。
李老师，您是一位争做榜样，要强，责任心强的好老师。在您的原则下，要么就不做，要做就要做到最好。虽然有时候对我们严厉了些，却为了我们的成长操碎了心。为了上好每一节课，您总是废寝忘食的备课，希望给我们最好的知识。在这里，向您说一声：“谢谢您。”
您不仅是我们学习上的好老师，也是我们生活中的“好母亲”。
就在昨天下午的最后一节课，同学们都认真的做着作业，教室里非常的安静。在这安静的环境下空气突然变得密集沉闷起来。让我有种不祥的预感。果然，不一会儿，天空就变得昏暗了，一下子，乌云密布，等我们还没有反应过来，天空就下起了倾盆大雨。这是什么鬼天气啊！这刚刚还是晴空万里呢？这春天的天气就像淘气的孩子，说变就变。我敢保证，全班大部分的同学都没有带雨伞。（其中也包括我）。此时的我，多么的希望雨可以停下来啊！可这雨似乎是故意的跟我作对，反而越下越大，雨水拍落在地面的声音也越来越响亮。坐在讲台上的您，听到这雨声。皱了皱眉头，起身到卫生角拿起扫把默默的打扫起教室的卫生来。中间还时不时的对同学们的作业进行辅导。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下课了，您对我们说：“同学们，卫生已经帮你们打扫好了。大家早点回家。不要在外面淋雨。”我深深的被您的行为感动着。
还记得有一次，我的肚子突然闹腾起来。不一会儿，我就疼得额头冒冷汗。你细心的照顾我，让我现在想起来都觉得非常的温暖。
李老师，平常总是没有机会美言您几句。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你是蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们。老师，您是春泥，牺牲了自己，却把希望无怨无悔的给了我们。在这里，我最想对您说声：“老师，我爱您！”
老师,我想对您说作文3
邱老师，您是一个敬业的老师，您还是一个温柔的妈妈，在这里我想悄悄的对您说。
邱老师，您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课，您还要给我们批改作业本，本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天，晚上回家还要照顾你的`儿子，还要辅导他做作业，照顾完儿子，您还要继续忙学校的事，因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点，您还要起来给儿子做早饭，因此您没有少打过瞌睡。
有一次，您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您，所以我们班的班干部管起了班级，因为怕惊动您。我们班干部让大家安静，让大家自习一直到下课铃声响了，您才醒来，您一脸伤心。您还向我们解释说：“对不起，同学们！老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室，我们一脸无知，不知道您为什么流泪？我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学，在放学的时候给你道歉，结果你更伤心了，你强忍着泪水，装作一副没事的样子说：“不是你们的错。”我们松了一口气，原来不管我们的事，于是我们就放心，不再管了。
邱老师，您除了管我们学习的事，还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车，结果没有带钱，我在公交车站站着看着公交车来，却不能。您看见了，打了一个的士把我送回家，我还还你钱时您还生气的说：“走开，老师不能收学生的钱。”我还记得那件事，你的为人让我佩服！
邱老师，你非常累。你都已经生病了，但是你为了我们教学进度不耽误，坚持来给我们上课。你那苍白的脸，你那无力的手，你那沙哑的声音，令我们心疼不已！您每说的一句话，我们的心就在滴血，我们当时劝你不要讲了，去休息吧！你偏不听。
老师啊！老师！您将您的一生奉献给了教学，我们已经看见你的几根白头发了，让我们不经流泪，所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧，我们恨不得帮你做完。
邱老师，您把知识传给我们。为了我们呕心沥血，您除了教我们知识，还管我生活，您就像我妈妈一样温柔，慈祥。
老师,我想对您说作文4
在离开您之后，升入初中，我心里有好多话想对您说。刚上学时，我还是个什么都不懂的孩子。是您，教我们爱祖国，爱人民；是您，教我们学文化、学知识；是您，教我们互相理解，互相尊重。您像辛勤的园丁，培育着我们，让我们茁壮成长。
有一件事我至今忘不了，忘不了它给我带来的痛苦与迷茫，也忘不了它给我带来的温暖与力量。
那是五年级的时候，一次期末考试，我以英语一百分和数学九十八分的优势，在班上名列前茅，这是老师您辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是由于我平时的成绩在班上一直中等，加上我在课堂上有点好动，同学们不怎么喜欢我。他们喜欢的“尖子生”这次落伍了，所以，引起同学们对我的怀疑。
成绩揭晓时，我看见同学们一直用怀疑的眼光望着我。当您喊到“刘思雨……第二名”时，班上立刻就有名男生插嘴了：“刘思雨一向成绩平平，这次肯定不真实！”“什么，不真实？”天啊！我的脑袋“轰”的一炸，委屈极了，想申辨却无语，全班四十多双眼睛霎时直射向我。那不争气的眼泪像断了线的珠子顺着我的脸颊流下来。当时我真想说∶“这次成绩是我用努力换来的，怎么可能不真实！”可是喉咙像被什么东西堵住了一样，一句话也说不出来，只能任凭眼泪一滴一滴的往下掉。
正在这时，一个温暖的声音洪亮地响起：“请不要这样说，同学之间应该少一些猜忌与怀疑，多一些理解与信任。刘思雨同学虽然前一段时间成绩平平，但这段时间她一直兢兢业业，付出了不少的努力，你们应该能看到并向她学习！”
顿时，我心里似乎有一股暖流在传递，在翻腾……
老师，我想对您说，您温暖的话语好似三月的春风，给了我无限的力量。正是凭着这股力量，我战胜了一个又一个的困难；也正是凭着这股力量，我和同学们建立起了良好的关系；将来我还要凭着这股力量勇往直前，奔向远方！
老师,我想对您说作文5
老师，您是我迷茫中的一把拐杖，让我找到正确的出路；老师，您是铺路石，让我走向成功；老师，您是……
老师，您像妈妈一样关心着我们，呵护着我们，教我们学会知识。
记得有段时间，我上课没有认真听讲，在做家庭作业的时候，有很多不会的题，还有做错的题，等把作业做完、错题改完已经很晚了，睡眠严重不足。第二天，我也没有心情听课，上课总是打瞌睡，这几乎成为了一个“恶性循环”。这样的现象被您那超强的观察力发现了，您让我下课去办公室，我忐忑不安地走进办公室，本以为您会斥责我，没想到您不但没有责备我，反而还为我耐心地讲解题，还时不时问我：“怎么样，听懂了没有？如果没听懂的话我再给你讲一遍，千万不能以假乱真、弄虚作假啊！现在不会，我给你讲还来得及。以后上课的时候一定要认真听讲了啊！”我感激地点了点头。从那以后，老师激励我的话随时在耳边为我敲响警钟，后来我的成绩大大提高了，有几次我竟然考了班里第一名。谢谢您，老师，您是我学习中的好导师！
老师，我想对您说，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。记得那次你因疲劳用嗓，嗓子已经沙哑到快说不出话来，还在坚持为我们上课，从您微皱的眉头间我感到了病痛让人备受煎熬，一早上您几乎连一口水都没有时间喝，早读时您也寸步不离地陪着我们读书，下课了，本可以回办公室休息一下，可您却一直在教室为我们批改作业。有时间喝水对您来说就是一种奢望。是您这样孜孜不倦、坚持不懈的精神，才使我们班有了好成绩。我真佩服您呀！
老师，我想对您说，谢谢您这几年来对我的关爱与呵护；谢谢您在生活和学习中对我的鼓励；谢谢您指引我让我走向成功的道路。我会用我优异的成绩来回报您对我的付出。老师，我想对您说：“我爱您，老师！”
老师,我想对您说作文6
敬爱的刘老师：
您好！
老师，我想对您说：您就像是辛勤的园丁，哺育着我们这些小花小草；您就像是一棵大树，为我们遮风挡雨；您更像是那燃烧的火焰，不管是白天还是黑夜，都那么耀眼！
老师，我想对您说：当我六年级上学期开学第一天跨进教室的时候，发现了一位"胖"老师，就是您，刘老师。在我的感觉中，"胖"老师都非常令人感到温暖，当然，您也不例外。您的和蔼可亲，您的平易近人，还有您的威严热情，都使我们非常崇敬您！
老师，我想对您说：您的教学方式非常独特。在您的课堂上，我们总是满脸喜悦，争着举手发言；在您的课堂上，我们非常轻松，抛开了所有的胆怯，用笑脸相迎；在您的课堂上，您总是把人物讲得生动，形象，活灵活现，使人感觉像是身临其境；在您的课堂上，您总是能将我们带入一个新奇的世界！您用独特的教学方式既让我们轻松地度过了快乐的一节课，又引领我们畅游了奇妙的知识海洋。这学期学《匆匆》一课时，您带来了自己做的课件，我们欣赏着您找的图片，又听着您那优美的朗读声，真是一种享受。享受之后，我们也学到了许多知识。
老师，我想对您说：是谁带我们进入一个奇妙的城堡世界是您，老师；是谁在那里与我们交流思想感情也是您，老师；又是谁成为我们一生的忘年之交还是您，老师。当我们在操场上尽情玩耍时，您就会加入进来，与我们共同欢乐；当我们在班队会上表演小品时，您会第一个带头鼓掌并说上许多赞美的话语；当班干部为了班级热得大汗淋漓时，您又会递上一张纸巾。尽管这只是一些细小的关怀，但是它却使我们整个班集体更团结，更上进！老师，您知道吗当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！
老师，我想对您说：千言万语汇成一句话，您是我们心中的天使，您的精神，您的形象将永远留存在我们心中！老师，您辛苦了！
老师,我想对您说作文7
从来不觉得自己是个多愁善感的人，现在我却不得不承认，原来落叶也会让我伤心，总觉得自己是二十一世纪的新“潮人”，而现在却觉得自己是个非常念旧的“老人”。物是人非，不必伤心，却几经频频落泪，只因想念——你们的笑脸。
每个人都是我们人生的过客，生命的舞台上只有您一个，谁也不会留太长，谁也不会留太久，学生时代的我们，作为老师的你们扮演着我们生命中最重要的角色。
高中一年的生活，当我挥手一别时，口袋里早已是满满的收获，当我再次站在那再也熟悉不过的窗外时，思绪早已飞向了远方……
很喜欢您的笑容，就如春风一般，让人温暖如春。
想起老班的笑，学校的生活不仅有学习的压力，同时也伴有少许对家的思念，每当看到老班的笑，心中充满莫大的安慰，觉得校园的生活并不是那么孤单，原来还有一位亲人在我身边，让我感受到家的温暖如春。
很喜欢您的笑容，就如夏日一般，让人激情满腔。
想起语文老师的笑。虽然不过只有短短一年的师生情，但每次想起他都如夏天一般，他就像那不落山的太阳，每当看到他时，心中那扇窗户总是充满阳光，仿佛在黑暗中看到希望，让您激情满腔。
很喜欢您们的笑容，就如秋天一般，让人喜爱。
想起所有老师们的笑。每天上课，最期待的不是今天有几节自习，而是老师们的笑脸，总觉得那是件很神奇的事情。早上迟到时，看到老师的笑容时，觉得，不应该再起那么晚了；不想学习时，看到老师的笑容，觉得，不应该再偷懒了……看到同学们忙碌的身影时，思绪也随之跟入了教室，原来我也曾在那渡过美好的时光。
回首相望，原来师生之缘是那么短暂，犹如瞬间。
多年之后的今天，我想我不会因失去而懊悔，从现在开始的每个时间，珍记师生之缘，让它凝固在钻石的中心，永远不变。
谢谢人生中曾有过那么多的陪伴。
老师,我想对您说作文8
老师，谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手，我可以写出来。
我在同学面前是个趾高气扬的人，经常凶巴巴的对同学们，可我心里并不是这样想的啊！我觉得我心里也很善良啊！可我忍不住心里的怒火，脾气一点也没改。
我很注重感情，很在乎老师喜不喜欢我，很在乎同学和不和我玩，我经常向妈妈哭诉同学怎样对我，老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题：“为什么我不戴眼镜？”因为班上同学都叫我“狐狸精”，我不想再多一个“四眼妹”。
我心里一直憋着一件事，一直忍到现在，它实在伤透了我的心啊！那是一个静寂的晚上，我们吃完晚饭坐在沙发上看电视，我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是，我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹，然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子，“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下，头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里，一个劲儿的哄她。然后，妈妈气愤的对我说：“明知道月月坐这么高，还来逗她，这下好了吧！”我伤心极了，妈妈居然会对我说这种话。我的眼泪像断了线的珠子，不停往下掉。我哭着跑回了自己的房间，关上门，蹲在一个角落里哭泣，心想：“我逗月月还不是喜欢月月啊！虽然我知道您内心是爱我的，但外表不爱我有什么用？每次星哥哥把我弄哭，您总是说我，现在我把月月弄哭，您还是说我，您为什么都说我，连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗？如果是爷爷，他才不会那样对我，因为我是他最最疼爱的孙女，他会爱护我，永远对我最好。”我越想越伤心，觉得自己不是妈妈的亲生女儿，不然她为什么还那么喜欢别的孩子，不爱自己的亲生女儿呢？
我希望老师您能帮我解答心中的困惑，让我明白为什么。其实我星期六下午学英语，星期天下午学美术，所以星期天晚上来补日记，我现在已把想说的写完，可我有一个小小的要求，就是不把我的真心话告诉别人，因为他们把真心话当作笑话一样笑，我不想被嘲笑，因为嘲笑会像一把尖利的刀子，会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋，但请您保守我的秘密，谢谢。
老师,我想对您说作文9
老师，我感谢你教给了我无穷无尽的知识；老师，我感谢你在无助的时候帮助了我；老师，我感谢你那高大的身影为我撑起一片阴凉；老师，我想对你说，你对我的关怀我会终生难忘……老师 ，您就像一颗挂在天空中的星星，时时刻刻冲我们微笑，照亮了我们的心灵，心灵的种子发芽了、开花了，他在爱的阳光下，一天天成长。浇灌它的，不正是老师吗？
记得刚上三年级时，班里来了一位新老师，姓柴。听说这位老师已经教了三十多年的书了，很有教学经验。但我还是有些担心：看您的面貌，很凶的样子！我真担心以后……哎！能怎么办呢？ 都遇上了。可您却给了我大大的惊喜，虽然你已近五十了，却跟小孩一样上课不时蹦蹦跳跳，逗我们笑我们。没几天，我们就喜欢上了您，整天盼着上语文课。
有一次我们正在上作文课，我的肚子突然疼起来。我实在坚持不下来了，便趴在桌子上休息。柴老师见了，便走过来亲切地问：“怎么了？”“肚子疼。”我几乎说不出话来。柴老师马上带我去 了学校的卫生室，可卫生室的阿姨说，要赶快回家休息。一听这，柴老师更加着急了，马上给我家长打了电话，又小声地说：“没带钱啊，要是带钱就能陪她上医院看看去了。”我当时差点就哭出来， 我多么想对你说，肚子疼是通常的事，一会儿就好了，可是我什么也说不出来……第二天我上学时，您一件找我就又询问起我的病情来。我好想对您说谢谢啊！你真是天底下打着灯笼都找不到的好老师 ，谢谢你给我关怀！
时间过得好快啊，四年级的期末考试就要来临了。有一天柴老师突然对我们说：“孩子们，这有可能是我给你们上的最后一节课了，新的老师姓王。”我突然有一种莫名的感觉，仿佛是不舍… …
柴老师没有走，是因为他爱我们，现在我要对柴老师说：“老师，我也爱您！”
老师,我想对您说作文10
“立刻、现在、十个数、马上、必须……”这些词儿是我的老师每天必说的口头禅，能今天完成的决不拖到明天。她就是这样一个风风火火，雷厉风行，凡事都要求又好又快，与时间赛跑的人。
记得有一次，放学后老师要录通过移步换景，突出景物特点描写的微课，妈妈和另一位家长留在学校做老师的助手。录了一次，因为设备故障没有声音，另一位家长说：“明天找懂技术的人修好再录吧。”可老师眉头紧锁着急地说“学生们明天要写作文，必须配合我的微课，才会有更好的效果，今天必须完成。”别一个家长看老师这样着急，自报奋勇地说：“我试着修一修。”时间一点一点地过去，最后障碍终于排除，老师兴奋的像个拿到糖的孩子，激动地说：“太好了，终于可以录了。”录了一遍又一遍，不是因为这个词不恰当，就是这样说孩子们不能理解，没有一遍让老师满意的。此时间已经接近八点，老师我想对您说：“您的声音都沙哑了，白天讲了一天课晚上还要继续，只为了能让我们写好作文，您辛苦了！”虽然我的肚子已经抗议，但您却不知饥饿，录好微课像能给您充肌一样。“世上无难事只怕有心人”最终令您满意的微课录制成完成了，您神采奕奕，脸上绽放出幸福的笑容。
每当下课铃响，我们似放飞的小鸟，离开教室来到操场，尽情的游戏。集合铃响后，我们似离弦的箭迅速、准确、整齐地站好队伍，您欣慰地站在那里望着我们。就你像您所说得看到我们像欣赏一幅画，而此时，其它班级正在老师的指挥下缓慢地站在指定位置，我心里得意洋洋，情不自禁的身体挺得更直了些。这一切都要拜您每天“十个数”谆谆教诲所赐。
老师我想对您说：“您的行为影响着我，对事情不再拖拉，能这一刻完成的决不放在下一刻，让爸爸妈妈不再为我操心，让我在学习生活中成为一个主动，自律的好学生，好孩子，我最想对您说：谢谢您，您辛苦了！”
老师,我想对您说作文11
所有的老师都很棒。我们是一棵一棵的小庄稼，所以老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们。我们是天空中随风飘荡的云，所以老师就是天空，我们依偎在老师的怀里。老师和我们的母亲一样，总是关注我们每个人的成长和生活习惯。老师无处不在，一直关心着我们……再次，我想对老师说:“谢谢你，老师！你工作很努力！”
那是很久以前的故事.
我仍然记得我在二年级的时候，那天，我们换了班主任和另一位老师。新老师很好看:长长的黑发披在背上，就像黑色的丝绸，而且她说得很漂亮。而且，这位老师也很可爱，有一个小鼻子和小嘴，还带着迷人的微笑。老师有一双大眼睛。每次我看着老师的眼睛，我都能看到隐藏在老师眼睛里的无数巨大的星星。当然，这位老师似乎很可爱，包括我记得的第一节语文课。老师在评论我写的作文的同时称赞了这篇作文的优点。我看到学生们高昂着头，挺直着背。老师生动活泼地讲述着，把我们带入了一个不同的世界。下课后，我们仍然在思考这个世界……”老师不仅关心我们的学习状态，也关心我们的日常生活。我记得有一天，我发烧了。但是我不想缺席或错过老师的课，所以我很拘谨地去了学校。我一路上感到头晕目眩，眼睛模糊不清.
当我到达学校时，我的头变得越来越模糊，我继续僵硬的上唇。直到老师的课来了.
课开始了，老师在讲台前讲新课，我不情愿地听着。上了半节课后，我终于坚持不住“砰”的一声。我晕倒了，我的同学和老师们争先恐后地帮我爬起来。此时此刻，我再也受不了了！同学和老师一起带我去了医院。这时，我发高烧.
一周后，我的发烧消失了。我在家休息。
下一周来了。老师每天下班后来我家补课。每天，他都坚持为我补课。他不想让我落后于每个知识点。每天，老师都这样做。在这样的循环中，我可以看到老师的眼睛里充满了红色的血丝，我感动得哭了……
当我恢复健康回到学校继续上课时，老师对我说，在这一周的发烧中，老师甚至没有睡一个好觉。他很担心我现在的身体状况…我又感动得哭了…
老师，我想对你说:“老师，谢谢你的关心和爱护。”
老师,我想对您说作文12
时间像流水般过去了，九月眨眼就变成十月。在新学校中，新班级中，我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话，想对一些人说。
妈妈，我想对你说：对不起，最近一段时间的考试成绩，总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级，同学们都是你追我赶，此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话，九月份我根本没有进入状态，完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是，每次考试那个8总印在前头，有一句话说道“成功是给那些有准备的人的！”九月份我是在散漫中度过的，而十月份已来临了，警钟不得不敲响，我那鲜红的100分何时才能归来呀！我早已迫不及待，妈妈，在这金秋的十月，您的女儿要像刘翔那样狂奔了！ 老师，我想对您说：来到了新的校园，老师也是新的面孔，不过您可是我最喜欢的老师之一，幽默的语言，负责的态度，使我被你吸引，但我不是您最喜欢的学生，做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀，但每次考试又是那么不尽人意，我也该加把劲了，我已坚定了信心，下次考试一定要进入前10名，目标虽然是比较远的，可我一定要争取，努力吧！
艾隽如，我想对你说：你是怎么搞的？还以为是以前那个班吗？随随便便都可以是班上的前5名，现在可是两个学校的快班呀！每次考试都是兴致勃勃，发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨，你要努力呀，如果这样长此以往就会一落千丈的；抓紧呀，一年后一定要考上重点中学。刻苦呀，“不吃苦中苦。方为人上人”。唉！时间已过去
了，你可就没有希望了，要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌！我都替你着急了，再像以前那样，可不行了呀。不多说了，无论如何，你都要使出吃奶的劲向前冲！
这都是我的心里话，最后，让我铭记在心的三个字：努力吧！
老师,我想对您说作文13
有一个词语,它在我心目中无比神圣伟大,这个词语像一盏夜灯，照亮我们走向成功之路;又像一支蜡烛点燃自己照亮别人。她无私奉献,不求回报,只是想让祖国的花朵有更灿烂的笑容，这个词语就是老师。
九月的初秋往往给人的印象是果实累累丰收的季节，但更重要的是学生开学的季节。我是一名刚踏入中学的学生，陌生的校园，陌生的教室，陌生的同学……这一切的一切都是陌生的。但就在这陌生中，我现在依然记得一个背影，长发飘飘，穿着一袭粉色的长裙，蓝色的凉鞋，顿时给我一种和蔼、亲切的感觉，这就是班主任张老师的背影。
今天我就想写出对张老师的心里话。
张老师您给我的第一印象就是和蔼可亲，非常温柔。在开学时我也没有想到您能一口叫出我的名字，后来才知道在开学前您努力地记每个人的名字。在上课的时候我能看出您在努力地讲每个知识点，想让大家都学会并牢牢记在脑子里。而我每当在不太自信地想举起手回答问题时，您会向我投去认可的眼神，好像通过眼神告诉我：“相信自己你是可以的。”因为你的一个眼神让我从发言时紧张到说不出话到自信大胆地举手发言。
张老师您还记得刚开学，我留下值日，过后回家时我想买资料但又没有带钱您知道后，直接借给了我100块钱，傍晚我去了两三个书店没买到回家有些晚，在到家前爸爸刚给你打完一个电话，回家后只顾批评我，忘了给您打电话，直到晚上九点多您又打来电话，听到我平安到家才松口气，挂了电话后，爸爸不由感叹：“这老师真负责！”
每当我在课间走过您的办公室，都能从窗子前看到您认真批改作业和备课的背影，这不由让我想对您说：“老师您辛苦了！”
张老师每天不停地忙碌，就是想让我们做一个有文化有知识并对社会有用的人。老师请您放心我们不会辜负您的期望。最后，我想对您说：“老师谢谢您，您辛苦了，要注意身体，不要太操劳。”
老师,我想对您说作文14
快乐的暑假过完了，大家又到学校来上课，下课钟声一响，同学如失控的野马，横冲直撞的冲出了教室，操场又一片欢天喜地，嬉闹喧天。
四年级时，老师您请我们吃津津有味的大西瓜，至今还让我齿颊留香，现在一想到，不禁又垂涎三尺！当时看到了老师捧着重重的大西瓜，心里想：要帮还是不帮？同学们二话不说，蜂拥而上，您笑了，好像懂得顽皮的我们也有贴心的时候。
有时您会说笑话给我们听，让我们笑得人仰马翻！大家乐不可支、眉开眼笑，笑到脸都变红了，个个像是红面番鸭！
但在上学期体育课的魔鬼训练中，又让我毛骨悚然！“去跑十圈操场！”这句话还在我的脑海里跑啊跑，转啊转。突然老师听到一位男同学说：“我不想跑了！”老师您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您，这一句句话让他哭了。还有一次，一位女同学气喘吁吁的说：“老师！我们班的同学在打架！”老师您紧张兮兮的跑了出去， 后来上课时全班的男生都被骂得狗血淋头，老师像火上加油，气急败坏的说：“你们来学校是学打架？耍流氓吗？……”教室里噤若寒蝉，大家像奄奄一息的死人般，坐在座位上一动也不敢动，但不知打架的同学是否有把您的话听进去吗？不过那一次“轰天雷”般的教训，让我见识了老师您的威风和气魄，教我更加佩服您 了。
但老师啊！您大可不必对他们生这么的生气，何必浪费您的力气，您只要教他们操场跑五十圈即可，看他们还有多少气力可以打架。而且，您的脸如出水的芙蓉，您的微笑如怡人的和风，千万可不要破坏了我们对您的美好印象啊！
老师，我真的想对您说，您登峰造极的知识，让我看见五彩缤纷、美不胜收的世界，听见了老师的谆谆教诲，让我的心智成长了许多。俗话说：“一日为师，终生为父。”成就这一段师生之缘，真是我们三生有幸啊！老师！我再一次的对您说：“谢谢您！”
老师,我想对您说作文15
我有很多心里话想和各位老师说，但是，今天我最想对张老师说一句：“张老师，您不该这样做！”
记得那是几个星期前的事了。星期二下午，上完第一节课，不知是谁大声地宣布：“下节是体锻课！”体锻课？又可以玩了！全班同学一起欢呼起来。可就在这时，张老师，您走进了教室，板着脸说道：“上次的考卷还没有分析，所以这节课改成英语课！”“啊？！——”“啊什么啊？如果你们要上英语课的就留在教室里，不想上的就下去玩吧！“您扔下这句话，转身就走了。
您前脚刚踏出教室，后脚还没有离地，教室里就议论开了。我们这些中队委员带头说道：“开学快四个月了，我们才上了四节体锻课，这节课不能被占了！”“等一会我们全班同学一起说要上体锻课！张老师一定会答应的。”同学们议论纷纷，谁都不想失去一节快乐的体锻课。
上课的铃声响了，您走进教室，问我们：“决定好了吗？”我刚想说出去玩，转念一想，说了岂不是要被老师批评？想到这儿，刚出喉咙的话又咽了下去。班级里鸦雀无声。过了一会儿，王子益还是忍不住说了出来：“上体锻课……”说得是那样轻，简直比蚂蚁说话的声音还要轻。可是怎能逃过老师您的耳朵？之间您的脸色立刻凝重起来，两道眉毛拧成了绳，仿佛要把我们的心牢牢地捆在教室里。我吓得不敢看您的脸，低着头一声不吭。只听到您厉声下了命令：“你们就知道玩！这样还能考出好成绩吗？这节课不许玩了，上英语课！”说完，您用力关上了教室的门。开始评试考卷。
整整一节课，老师您讲的话我一句也没有听进去，心早已经飞到了操场上，我多么想去踢几脚足球啊，多么想去打几下篮球啊。即使什么也不能做，就是在操场上疯一疯也开心！漫长的三十五分钟过去了，一节课上完了。我们闷闷不乐地坐在教室里，什么也不想干。
张老师，我好想对您说：“我知道您是为了我们好，但是，不是我们不想上英语课，而是我们舍不得失去体锻课，我们太想痛痛快快地玩一玩了。您却毫不留情地占用了我们最喜欢的课，整天把我们关在教室里。我们知道读书很重要，但是我们的生活里不能只有读书和作业啊。老师，请您给我们一点放纵的玩耍时间，让劳累的我们玩一玩。请您把手中的风筝线放了吧！”
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