【实用】小学想象作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
春天到了，太阳暖洋洋的照在大森林里。万物复苏，鲜花盛开。蛰伏了一冬天的小浣熊，伸了个懒腰，从洞穴里钻出来晒太阳。
在森林里玩耍了一会后，小浣熊感觉肚子饿了，开始四处寻找食物。
这时，玫瑰花丛中飘来一阵香甜的味道。小浣熊循着香味跑了过去。
原来玫瑰花丛中有个蜂巢，是勤劳的小蜜蜂们酿的蜜散发出了香味。
小蜜蜂们都去外出采蜜了。蜂妈妈也到邻居家去串门。没有人在家。
小浣熊实在抵挡不了蜂蜜的诱惑和饥饿的困扰，看看四下无人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂们回到蜂巢发现蜂蜜少了许多，它们开始四处寻找。发现了正在小河边埋着头，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂们非常生气，它们正要俯冲下去，教训教训这个不劳而获的家伙。幸好蜂妈妈及时赶到，制止了悲剧的发生。
小浣熊意识到了自己偷东西的行为是不对的，惭愧地低下了头。
这一天夜里，狂风大作，暴风雨来了，并袭击了玫瑰花丛。蜂巢里的小蜜蜂们非常害怕，它们挤作一团，依偎在妈妈身边。可怜的蜂巢也摇摇欲坠。
这时一条黑影冒着风雨，闪进了玫瑰花丛。它用身体和一只硕大的红芭蕉叶为蜂巢遮挡着风雨。蜂巢转危为安了。
一道闪电划过夜空，大家发现，原来是小浣熊来报答小蜜蜂们，在为他们遮风挡雨。
第二天，蜂妈妈带着小蜜蜂们拎着一罐蜂蜜，去看望因着凉而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百灵鸟阿姨还给小浣熊颁发了“森林助人为乐奖”。
从此，小蜜蜂们和小浣熊成了好朋友。大家都明白了这样一个道理，宽容和谅解是一件多么快乐的事情。
小学想象作文 篇2
在一户人的家里，有一把扇子和一台电风扇。
主人以前都用扇子扇风，直到有一天，主人的妈妈买回了一台电风扇。主人就丢下了扇子，用起了电风扇。主人用了一次电风扇，就把电风扇捧上了天。扇子看了十分难过。
在一个周末的晚上，电风扇和扇子遇到了一起。电风扇开始炫耀说：“你看，主人多么重视我。而你一点也不值得主人关心。”扇子反驳说：“虽然你比我厉害，但是我还是有自己的长处。”电风扇骄傲地说：“就你这个身形，还想赶上我，简直就是异想天开。”扇子听了电风扇的话非常伤心。月亮听见了它们的谈话，就开始劝阻它们俩：“电风扇，你不可以欺负扇子。你们各自有各自的优点和不足。扇子，你也不要灰心，好好加油！相信主人会看到你的优点。”扇子听了月亮的话，心情好多了。
第二天晚上，主人正在使用电风扇，突然停电了。这可急坏了主人，这么热的天，怎么办呀？主人好不容易找到了手电筒，他借着微弱的灯光，到处寻找着扇子。最后，主人终于在一个角落里找到了扇子。他拿起扇子，边扇风边说：“还是扇子靠谱呀！”看着被冷落在一旁的电风扇，扇子谦虚地说：“电风扇大哥，你不要太失落。等到来电的时候，主人一定会再使用你的。没有电的时候，就让我来为主人服务吧！”听了扇子的话，电风扇羞愧地低下了头。
从此以后上次和电风扇成为了最好的朋友。通过这个故事，我也明白了：任何人都有优点，也有不足。我们应该取长补短，互相帮助。
小学想象作文 篇3
夏日的第一缕阳光照在马尾巴草欢欢的身上，他是一株普通到不能再普通的马尾巴草， 但再普通也有他的优点，欢欢就是为自己是马尾巴草感到自豪的。
有一天，欢欢在菜园外散步，听到菜园里吵吵闹闹，可是怎么也听不清在讲什么，好奇的欢欢就凑近去听，可是还听不到，这可急坏了欢欢。于是，他决定去问个清楚。走进一看，所有蔬菜乱成一团，他拉住花菜姐姐，轻声问：“花菜姐姐，这是在开聚会吗？这么热闹？”花菜姐姐说：“别开玩笑了，我们愁死了。”还没说完，花菜姐姐就唉声叹气地走开了。欢欢连续问了很多菜，可是都不理他，欢欢更着急了。欢欢拉住白菜村长的手，问：“白菜村长，他们这是怎么了？”白菜村长摸着他的长胡子说：“我们这个菜园里的菜都被虫子咬得身上到处都是伤口，我们是绿色菜园，不能喷杀虫剂，这可愁坏大伙了。这不，我们今天聚到一起想办法呢。”欢欢说：“这个好办，把我放在水里煮一下，再喷到你们身上就可以了。”
欢欢用自己的.生命拯救了菜园里的蔬菜，换来了所有蔬菜的健康。
小学想象作文 篇4
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，我国首次在神舟飞船上进行太空授课。这在我国前所未有，在全球来说也是第二次。我置身其中，又一次作为“学生”，上了一堂叹为观止的太空课。
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向天宫一号舱内的摄像机镜头缓缓飘来。弯弯的柳叶眉、清澈的双眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，亲眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飘然而至。如梦如幻。
有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最庞大的一课，开始了。
“神仙”聂海胜“悬空打坐”，轻盈地在半空中盘腿如佛，“嫦娥”王亚平使出“大力神功”，用手指轻轻一推，“神仙”摇摇晃晃地飘出很远，形象地展示了太空失重环境下物体运动的奇妙特性。
“在太空中，我们个个都是武林高手。”王亚平的话引发了地面课堂同学们的欢笑和掌声。“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”“同学们，见证奇迹的时刻到了。”妙语连珠后，王亚平从饮水包里挤出一个水珠，水珠悬浮在空中，然后被她一口吃掉，“刚好润润嗓子。”
轻松拉开大幕之后，王亚平变起了一出出戏法，圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球，中国第一堂太空授课在趣味与惊奇中完美展现。
她用生动趣味的语言和娴熟的操作手法，让中国的太空第一课笑声不断，惊喜连连。
据了解，20xx年8月14日，美国人芭芭拉摩根在国际空间站进行了人类首次太空授课，她通过视频向学生展示了在太空运动、喝水等情景。
和芭芭拉摩根进行的太空授课相比，中国航天员的这堂太空授课不仅科技含量更高，难度也更高，“摩根太空授课的内容是介绍和演示太空生活，而王亚平授课的内容是介绍和演示物理概念，所以后者科技含量较高，难度也较大。”
在王亚平和“神舟十号”环绕地球近半圈后，教室里的学生就像和她一起感受了船舱环境——润喉时漂浮的水珠，手里制作的水晶球，还有吸附在薄膜上的中国结——这节距离地表350多公里，时长40分钟的课程注定将被载入历史。
它已经创下多个第一：中国载人航天工程史上第一次发自太空的授课，以及中国学生和我们观众第一次通过直播画面，观看来自太空的多个失重实验。
中国自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的传说，那么在宇航员那里可以得到注解，他们每天可以看到16次日出，因为他们每90分钟绕地球转一圈。
強大的综合国力、扎实的航天技术为我们能够顺利的观看太空授课提供了坚实的保证。这次太空授課为我们开启了神奇的太空之旅，王亚平那优美动听的授课声音也正在感染和感动着我们身边每一个人。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记將我们帶到更遥远的地方。我相信，能够让神十飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦、太空梦”等梦想的实现而前进！
小学想象作文 篇5
小时候最喜欢的事就是在宁静的夏夜，让凉爽的风拂动我的面颊，躺在凉席上，仰望着浩瀚无垠的天空，听妈妈讲那“嫦娥奔月”的故事，似乎在那一刻真的可以看到“白银盘”里的嫦娥与玉兔，飘渺，虚虚实实。
长大后，经科学点拨，了解到真实的月球——千疮百孔，死气沉沉，寒气袭人。这已死的星球让人顿生寒冷，寂寞之意。所有神秘的面纱都被掀开后，看到的确是这样一副惨景。
我不喜欢这样的真实，真实有时会让人痛苦，像冷月。
每次对着长空的一轮皓月，让万千思绪漫天飞舞，偶尔流星划过，什么也不留，月光之下，我们哭过笑过，回忆在脑海中蔓延，泪水与欢笑，快乐与悲伤，真实与虚幻，让思念袭击着我，让距离诱惑着我，这美妙的感觉怎么说才会懂。
现在的我越来越坚信“距离产生美”的真理，或许是因为我是个神秘主义者，不喜欢太真实的感觉，觉得太没意思，在互联网普及的今天，交世界各地的网友是我最新的一个目标，跟他们谈不必拘束，或许对对方真实资料一无所知，但还是可以聊的很开心，因为谁也不认识真正的你，就像是一个超有趣，超让人瞠目结舌的魔术，一旦你知道了谜底，一切就会像白开水一样无味了，魔术师也没饭吃了，其实人们最想要的不是答案，而是与之相反的“谜”。
相处了很长时间的亲密无间的朋友最终大多会分开，甚至忘记对方的音容笑貌，而相隔两地的朋友，品味着相思带来的甜蜜，心与心永恒相连，也就是所谓的“海内存知己，天涯若比邻”。
给想象留点空间，拉近心与心的距离。
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