严厉的老师作文

时间:2022-04-08 10:56:20 老师 我要投稿

【热】严厉的老师作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的严厉的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】严厉的老师作文

严厉的老师作文1

  我们的班主任刘老师是一位对工作尽职尽责,对学生尽心尽力的老师。小学六年,她一直是我们的语文老师。在我的心里,她是严厉的。

  记得有一次,我们学习了《警犬黑子》这篇课文。课后,老师让我们做了小练习。第二天,同学们都拿着被老师批改过的作业相互交流。可是,我找了好久,都找不到自己的作业。我十分着急,可又一想,作业一定在老师那里!说不定待会儿老师上课还会表扬我呢?好不容易等到了上课,老师拿着几本作业走进了教室,“上课!”“起立!”“老师好!”“我们今天先讲评一下昨天的作业,请点到名的同学站起来,”“刘明明!”我高兴地站起来,接下来,老师又点了几个学习不怎么样的同学的名字。“这几个同学昨天的家庭作业写得十分不好,特别是刘明明同学,身为班干部,写的作业却这么差。如果再这样,你就不要再当班干部了。”听了这些话,我难过极了。老师把作业发给我,还瞪了我一眼。我紧张地打开作业,只有两道题做错了,再看看等级,天哪!“不及格!”怎么会这样?我难过地抽泣着,泪水终于流了下来,视线也越来越模糊。老师还让我向全班同学保证,不会再有下一次了。我强忍着泪水,看着老师,心里满是憎恨。可是后来,在她给我的评语中,我看到了这样一段话:“你是一个聪明又乖巧的学生,是老师的好助手,作业工整,偶尔一两次错误,老师指出,你都会认真改过。老师批评你,是希望你向前看,希望你做一个更优秀的学生。”这一刻,我终于明白了老师的用意,决心好好努力。在老师的鼓励下,六一儿童节表彰大会上,我被评为了“优秀少先队员”我看着老师,她的脸上也露出了美丽的笑容!

  这就是我的刘老师,一位严厉的好老师。

严厉的老师作文2

  下午是太阳最毒的时候,到处都十分闷热,只有知了哑着嗓子抱怨着。

  在蒸笼似的礼堂里,站着一位女老师,她眉头紧锁,足尖在地下点着。她用恨铁不成钢的眼神审视着台上的学生,抿起了嘴。

  “都说多少次了,台词要回家读熟!走姿要端庄大方!如此畏畏缩缩,怎么掌控大局?”老师冷冷的训斥狠狠地砸在学生心头。学生小心翼翼地回头,嗫嚅着想说什么。可是老师黑得像锅底似的脸色和凝重的气氛让思索已久的话语在唇边打转……学生既委屈又生气。

  在回家途中,学生愤愤然在心中抱怨:不就是一次主持吗?为什么这么严格?

  到了披挂上阵的时候了。学生表现令人意外,不管是问好,还是精心设计的站位,都恰到好处。老师在台下频频点头,眼中满是赞许。

  退场后,学生忐忑不安,不停地在更衣室踱步,担心着能否受到老师认可,对这次的表现,自己心里也没底。老师推开门,对学生笑着说:“这次表现不错,这段时间……辛苦你了。”

  听到这话,学生怔了一下,心里顿时被感动填满,前些日子排练的委屈、辛苦、疲累一下子烟消云散。她细细勾画着老师嘴角的笑意,和……她因过于操劳而青黑的眼底……原来,老师更加辛苦;原来,老师更加忙碌;原来,老师的严厉中用心良苦,包含着润物细无声的爱!

  那位老师姓叶,那个受益良多的学生是我。没有一个老师愿意随便责骂他们当成亲生子女来疼爱的学生!他们的严厉中,是对学生的爱,比冬阳还温暖怡人的爱啊!

  那天仍然闷热,知了诉说着什么,可我心中,盛满了感激,满得快溢出来。

严厉的老师作文3

  我的英语老师是一位非常严厉的老师。

  记得有一次,王老师给我们默写单词,粗心的我一不小心错了四个单词,王老师严厉地说:“错三个单词以上,每个单词就要改50遍!”

  回到家,我认认真真地把四个单词写了50遍,因为我知道不写的后果,那就是一个单词抄500遍!并且还要面对王老师那一个又一个可怕的白眼。

  然后,那年的期末考试考到了那四个单词,因为当时的50遍,我没有再错,直到这时,我才明白王老师这样做的目的和良苦用心。

  第二节课我对王老师说:“老师,上次我错的那四个单词,回家改了50遍,所以今年的期末考试就没有再错!”王老师微笑的对我说:“你看老师没说错吧,老师只会为你们好的!肯定不会害你们的!”然后又笑着拍了拍我的肩膀。

  王老师其实也是一个很幽默的老师,她讲课很有意思,我们也爱上她的课。她给我们讲课的时候,会把原来很没趣的知识给讲活。比如,在上一次学习“现在进行时”的时候,她就把“现在进行时”中的知识点总结成有趣的小诗歌,教给了我们:“现在进行时”是be+ing,但这样是不太好记的,你们可以这样想,把be想成爸爸,把ing想成妈妈,这样爸爸和妈妈在一起生了个小娃娃,她的名字就叫“现在进行时”!就这样,在王老师的带领下,一切问题都迎刃而解了。

  王老师常常对我们说:“每个学生都是有工作的,他们的工作就是学习,既然学生的工作是学习,那就一定认真、稳重地学,好好地学,努力地学!”

  王老师是一位平凡、普通的青年教师,但就是因为她那认真、上进的教学态度,让她有了那不平凡的一面!

严厉的老师作文4

  我是实验二小的一名三年级学生,我们班的班主任是寿明荣老师,她有一头长长的秀发,她的眼睛笑起来弯弯的,可是生气时却会瞪得圆圆的哟!同学们常常叫她“寿妈妈”,你肯定会问为什么呢?事情是这样的。

  那是我上一年级时发生的事情。当天上午,也是寿老师给我们上的第一堂数学课,讲课时,她非常非常的认真严肃,脸上没有一点笑容,看见哪位同学上课不认真,在分心的,就叫哪位同学站到讲台上去听课。当时,我们都觉得这位寿老师真的是一位特别严厉的老师呀,所以我们那时是不大喜欢她而且很怕她。

  还有一次,那是一个期末考试前的一两天,寿老师那天正好感冒,可是她还是带着咳嗽声来给我们上课,因为她不想让我们三年级九班缺一节数学课,怕影响我们成绩。可我们呢?很多同学都没精打采的上着课,不能集中精神。这下可把寿老师惹怒了,她让我们全体同学都站起来上课,记得她当时还语重心长的对我们说:“你们身体还好好的,怎么上课都这么无精打采的呢?难道你们自己不希望考出好成绩来吗?”

  后来我们也渐渐的明白了,寿老师虽然对我们很严厉,可以她真的是无私的奉献着她的一片真心为我们着想,希望我们能够取得好的成绩来,希望我们能够成为国家的栋梁之才。

  经过三年的学习生活,我们在寿老师的严厉教导下,她教会了我们很多简单易学的方法,使我们的成绩大大提升。我们班每学期的期末考试都能够取得优异的成绩,名列年级第一,常常获得“文明礼仪示范班级”,常常被学校选为上示范公开课的班级。

  虽然寿老师在教学方面很严厉,但是在生活中她就像一位慈爱的母亲一样关怀呵护着我们的身体健康,所以我们现在会亲切地叫她“寿妈妈”,她就像我们的妈妈一样培育着我们。她给我们插上一对学习的翅膀,让我们从一个无知的孩童,成长为一个有梦想的青少年。

  请让我们汇聚全班的声音,让我们向寿老师发自内心说一声:

  老师您好!我爱我的好老师!

严厉的老师作文5

  一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。

  她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。

  她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!

  同学们齐声喊道:“老师好”!“同学们好,请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道

  老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。

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  p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。

  老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。

  是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。

  所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!

严厉的`老师作文6

  我们所有的老师如春日的阳光,又似那柔柔的细雨,更如同助我们自由飞翔的翅膀,一直在帮助我们成长。但是,在这些老师中,我最最喜欢的还是语文老师张老师。

  张老师常常扎着一束长长的马尾辫。身高不高也不矮,算是中等,她还经常戴着一副眼镜,一副知识很渊博的模样。但她可严厉啦!她的眼睛仿佛是一双透视眼,有一次课堂上,趁张老师刚要转过头去写字时,小x同学偷偷地开起了小差,老师只用余光一扫,就发现了,立马说道:“小x同学,你在开小差,手上还拨弄着什么?这已经影响你了,扔到垃圾桶里去。”原来小x同学正在玩超轻粘土呀!没办法,小x同学只好忍痛割爱,去把超轻粘土扔掉。经过了这件事情,以后只要上张老师的语文课,他每次都会打起一百分的精神去听讲。

  张老师虽然严厉,有时还挺幽默呢!一次语文课上,她在给我们讲解“飞”的意思,发现小S同学把“飞”字给写错了,于是就把那张纸拿上去,放到大屏幕上,说:“你们看,我写的‘飞’字像一架小飞机,那你们觉得这位同学写得像什么呢?”大家看着那个字一片茫然,非常惊讶,想:“这能是什么?啥都不像,难道是像一架坏掉的飞机?”看着我们一张张充满疑惑的脸,张老师呵呵一笑,说:“这像一只呆头鹅呀!”我们听了也随即哈哈大笑起来。原来,这位同学把“横斜钩”写成了“横折弯钩”呀,这一看倒还挺像的呢。我们读课文时有时不小心会拖长音,张老师一听,就皱眉道:“拖拉机,拖,拖,拖!”把我们搞得哄堂大笑,哭笑不得。就是在这样轻松愉快的氛围中,我们学到了很多很多知识。

  我喜欢这位既严厉又幽默的“双面”张老师,你们喜欢她吗?

严厉的老师作文7

  同学们坐在自己的座上,目光凝聚在教室的门口,等待着,盼望着。“砰”地一声,门被推开了,随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声,一位新老师走上了讲台。

  她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜,里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛,仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃,嘴角也从来没有真正向上扬起过。

  正当我们打量着这位新来的老师时,她将我们每一个人都看了一遍,注视着我们大家的一举一动。

  察觉到的同学早就端端正正地坐好,等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。

  他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多,一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂,先是瞪着他,然后她的眼睛里竟然喷出了“火”!她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头,手高举头顶,然后瞄准目标,用力一扔,粉笔头像子弹一般从她手中飞出,从空中划出一条白色的弧线,精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了,吓了一跳,这才转过头来看看老师,一脸惊愕。随即,他们反应过来,立即端端正正地坐好了。

  整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课,大家松了一口气,快速走出了教室。

  来了这样一个严厉的新老师,我真为接下来的日子担心呀!是不是每时每刻都要坐得端正,不讲闲话呢?不过,反过来想想,也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢,这样大家听课才能更加认真,更加专心!

严厉的老师作文8

  她是位非常严厉的老师。是她,把我们六年级的所有顽皮的学生都制住了。

  那是今年秋季开学第一节课时,我们教室里乱哄哄的,因为这节课是科学课。当老师走进教室时,教室里还是一团糟。这时,这位留着短短的头发,戴着一副眼镜,穿着一身黑衣服,手拿书本的女老师,站在讲台上看着我们一言不发,她瞪着大大的眼睛逼视着我们,好似一只老鹰捕食时,盯着某个东西不放,把我吓得只出冷汗。

  突然,愤怒的她用手把桌子一拍,犹如法官大声叫道:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声了。接着,她又不依不饶地带着那愤怒的眼神说:“所有的组长和干部都给我站起来!”开始,我们还以为这位老师要罚我们干部,一个个都扭扭捏捏地站起来。

  只听老师大声训斥道:“你们这些干部是干什么吃的?班上这么闹,怎么上课,你们就不会管管吗?”这句话让我很是惭愧。过了片刻,她语气略微和缓了些说:“你们说,你们各组有哪些人在说话,都给我一个个说出来!否则,我跟你们没完!”一组、二组、三组……统计完毕,许多人都受到了惩罚,都被老师拖出去罚站去了。

  大部分被罚站的人都乖乖地在外面挨罚,而乔一樊呢?他可是我们班有名的捣蛋鬼呀!他实在忍不住老师对他的大声指责,就把手中的科学书向地上“嘣”地一摔,一溜烟跑了。

  这下,老师火冒三丈地对其它同学说:“他算个什么?他爱跑不跑,少他一个人天也不会塌呀!最后,他还得求着我。”

  后来,果然这个捣蛋王不敢在科学老师面前捣乱了。

  从此,教科学的张老师就有了一个雅号——母老虎。


严厉的老师作文9

  生活中,我们常常受到批评而垂头丧气,甚至会失去进取之心。但我们又有没有想过,没有批评哪来的成功。

  记得有一次,我的英语听写本每次发下来都是不合格的。那时候是初一,老师可能觉得我的成绩不错,就想把我的分数提高到80以上吧。这对于我来说是一件多么不可思议的事情。

  终于,我的英语老师忍不住发火了。有一次放学的时候,老师气冲冲的走进教室。那时候我就感觉到世界末日快到了。看着英语老师那可怕的眼神,不由打了个寒战。老师走到我前面说:“你在家是干嘛的?我的作业很多吗?就是要你背一下单词也有这么难吗?你这是什么学习态度?老师一边说一边翻我的桌子扔我的东西。我吓得不知所措,我也知道那时无论说什么都已经没有用了。眼前着老师气的像火山爆发的样子,眼睛还不时的瞪一下我,我悄悄的低下头了。我觉得那时很没面子,差不多全班的同学都看着我…真丢人!

  我心里就像打翻了五味瓶,懊悔、难过、内疚、害怕全都一起涌上来了。为什么我就那么不争气呢?老是要老师为我操劳。老师骂完我就走了,我很怕老师把我放弃掉,以后再也不理我了。所以,我开始了奋斗。

  我计划每天早上5点半起来背单词、短语、看错题,有时星期六日就吃补药。正因为我不想让老师再次失望,所以我比以前更加的努力、勤奋学习了。就这样,我的成绩渐渐的提高了。

  老师是你燃点了我的旅途,如果不是当初你对我的凶狠,我也不会发奋学习。你是我的骄傲,就是因为我有这么一位老师,我对我的未来充满着斗志! 那些年,那位要我们不得不勤奋学习的老师。是你,英语老师。

严厉的老师作文10

  大家好,你想知道我的老师是什么样子的吗?那让我来介绍一下我的老师吧!

  我的班主任老师叫黎老师,身高不高,身材很苗条,不胖不瘦,长着一头黑色的头发。头发下面是棕色的、卷卷的一双眉毛,弯弯的柳叶眉,下面有一双炯炯有神的眼睛,有时候眼睛还会有点严厉。只要你在下面做小动作,黎老师就会马上发现,会马上点你的名,并大喊:“还在发什么神,快看过来,讲完了好马上下课。”

  黎老师有一张小小的嘴巴,能说出各种各样的逗人开心的话。一张瓜子脸,耳朵很灵敏,基本上你坐在教室的最后一排,她都能听见你在说话。

  有一次,我们班有两个同学打架了。他们为了一个橡皮擦而发生争吵,一个同学说:“借我一下橡皮擦。”那个同学就说:“我不借给你,这个可是我爸爸从国外买的进口橡皮擦。”另一个同学就说:“切,不就是一个橡皮擦嘛,借我一下都不行,小气!”最后他们为了一个橡皮,打起来了。

  黎老师看见了,就去说:“你们两个同学为什么打架了?”一个同学说:“是他先打我的。”另一个同学听了,说:“才怪,是你先打我的!”接着他们两个又打起来了,黎老师生气了说:“好了,你们两个别打了,依我看你们两个都不对,同学之间不能互相打架,同学之间要互相宽容,不能打架,你们两个快互相道歉吧!”他们听了很惭愧,最后他们又和好了。这件事告诉了我们一个道理“我们同学之间要互相包容,团结友爱。”

  还有一次,一个同学在上楼梯的时候,楼梯太挤了,那个同学被摔了,另一个同学看见了,马上去扶她,立马她送到了医务室。出来后受了伤的同学连忙感谢那位同学说:“谢谢你,如果不是你,那我的伤就可能会很严重!”另一个同学说:“不用谢。”这件事告诉我们一个道理:“同学之间要互相帮助。”

  黎老师在上课时要求坐姿端正,下课尽情地玩耍,家庭作业方面对我们也很严厉。严厉是让我对自己严格要求,不能想做什么就做什么,要先想好该不该做。

严厉的老师作文11

  我有一位与众不同的老师。他不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;他不是雕塑家,却让一批批青少年的灵魂闪光……他就是我严厉的好老师——符春桂。

  记得四年级上学期一开学,我们班的数学老师兼班主任由一位温柔的女老师换成了一位严厉的男老师。他个子不高,偏瘦,两眼炯炯有眼,总是言简意赅,让我们误认为好“欺负”。刚开始上他的课时,不少同学会说说悄悄话,做做小动作,肆无忌惮。

  可好景不长,第三天上符老师的课,第一排的两名同学转头讲话,符老师在用眼神警告无效的情况下,突然一声怒斥,把全班同学都震住了。那狮吼般的声音是如何从他瘦弱的身躯中迸发出来的呀?

  过了一会,坐在最后一排的我心存侥幸,拍拍前面的同学,想请他帮我捡橡皮。符老师犀利的目光一下子就落在我身上了,我瞬间被这目光“秒杀”,顿时呆住了。只听他厉声说道:“曹令!你‘顶风作案’,把运算定律全部抄一遍。”全班同学张大嘴巴,用惊异的眼神看着我。我真恨不得地上有条缝能钻进去。

  下课后,我壮着胆子向符老师解释求情,可还没等我开口,符老师就像我肚子里的蛔虫,知道我想说什么,严肃而坚决地说:“错了就是错了,无需狡辩。班长更应有承担错误的勇气。”我哑口无言,只能乖乖受罚。

  起初,我一直迷惑不解,符老师为何要如此严厉,不讲情面。直到一个学期后,我们班的数学成绩在不知不觉中提高,各学科的课堂纪律越变越好,我才渐渐明白“严是爱、宽是害”的道理;我才对符老师的良苦用心恍然大悟。

  符老师虽不苟言笑,但丝毫不影响爱我们的心。他出的一系列闯关数学计算题,让我们计算能力突飞猛进;他的“以生管生,自省成长”的理念,让我们有承担错误的勇气。

  符老师用他的严肃换来我们良好的学习纪律;用他严谨换来了我们认真的学习态度;用他的严格换来了我们学习成绩的提高。

  符老师,您是严厉的好老师!

严厉的老师作文12

  现在,几乎家家户户都会养一些小猫小狗什么的,并不是所有的宠物都是最可爱的,但在他们主人的眼里,他们都是最可爱的。

  九岁那年,我一个人在山里面抓鸡,本来在专心致志抓山鸡的我,突然听见了从树后面传来的阵阵叫声。我放弃了眼前的山鸡,爬上去看了一下——是一只刚出生没多久的小狗,旁边还有人的脚印,很明显是有人将它丢弃在那里的,于是我把它带了回去。

  现在,它已经从一只瘦小的狗崽变成一只威风凛凛的大金毛了,它叫“开心”,是一只纯种的金毛犬,十分的强壮,性格也十分的温驯。它的耳朵总是垂着的,有一条喜欢甩来甩去的大尾巴,四肢强壮,一蹦就有三尺高。“开心”的时间观念很强,每天天刚亮就拉着我陪它散步,要把小区整整走上一圈才肯回家,无论如何它都死活不肯坐电梯,上下楼都要爬楼梯。每次和我姐姐一起出去玩时,姐姐家的猫累了,就趴在“开心”的背上,让“开心”背着它走,而“开心”也从来没有拒绝过。和同类不同的是,它很喜欢和猫一起玩,而且在和小猫一起玩的时候,它就是一个平民百姓,而小猫就是一个皇帝,而它这么谦让小猫是因为它就是由猫带大的,姐姐的猫照顾了“开心”两年,“开心”早就把那只猫当作妈妈了。

  我一直以为“开心”是一只胆小懦弱的金毛犬,但事实并不是这样的。过年妈妈带着我和“开心”一起去买衣服,走的好好的,一个高大的男人飞快的抢走了我妈妈的包,我立马追了上去,可我根本追不上,关键时刻,“开心”飞扑上去咬住了他,抢匪因为疼痛摔了一个狗啃泥,当时它站在抢匪的身上,像一只胜利的狮王。

  我敢肯定它一定是所有狗中的佼佼者,它是所有狗的榜样,同时也是我的好朋友。

严厉的老师作文13

  张老师,你到底严不严厉呢?

  张老师是我们的数学老师,在我的眼里,张老师时而严厉,时而慈爱,所以我经常在想:张老师到底严不严厉呢?

  上课啦,哦,是数学课,不好,张老师来了!一片嘈杂的声响马上就如同小蜜蜂呼啦一下就飞走了一样消失得无影无踪。0.00001秒过后,张老师发话了:“1234,手靠背后,不要让我看到有人说话啊!”虽说如此,但总有几个“叛徒”不管不顾的说起来,这可逃不出张老师的“利耳”和“尖眼”,张老师拿起黄尺走向那个同学,其他同学都给张老师让出一条“血道”,我总是在1秒之后听到“啪”的一声,然后张老师轻快的走上了讲台,我望着张老师的脸,看他一副“什么也没发生的样子”,我很是奇怪,张老师怎么一点同情心都没有呢?又上了几分钟课,张老师又一次转过头来,眼睛盯住某个同学,嘿嘿嘿的冷笑了起来,我被张老师的冷笑吓得汗毛都竖了起来,只见张老师拿起尺子,轻快得像只猫。他奔向一个同学的座位,“啪啪啪”,疼得那个同学捂着手嗷嗷直叫,张老师丝毫没有动摇,像极了电影里的“冷血杀手”。我努力让张大成能塞进一个乒乓球的嘴合拢,因为张老师又不声不响地讲起课来,丝毫没有关心那个同学疼不疼的意思。张老师就这样把一趟令我们心惊胆战的课上完了。

  虽然说张老师对我们有一点严厉,但是张老师有时还是很关心同学的。有一天,一个同学生病了,就举手跟张老师说,张老师听完,关切地说:“怎么样啊?你家长的电话是多少啊?快趴着!”还有一次,我头晕,就把手撑着头(没做其他动作啊!),张老师却看着我说:“张一玮,你头晕啊?”我轻轻“嗯”了一声,老师焦急的说:“快趴着!”我虽然没说什么,但我特别兴奋,(摊上这么个好老师啊!)

  张老师,我真没法评价他!

严厉的老师作文14

  我常想起妈妈给我打扫房间,常想起爸爸为我补习功课,也常想起老师对我的教诲,却常常忘记姥姥对我做的事。

  其实她对我做的事并不比我父母为我做的事情少,只不过是她做事的方法十分独特,因为她是我最严厉的老师。

  姥姥的头上已经没有几根黑头发了,却每天都坚持锻炼和学习,她每天都要出去和别的姥姥打太极拳,结束后便回家看电视里的老师讲课,她的笔记已经记了两三个本子了。真可谓是“学到老,活到老”。

  姥姥从小就培养我的品德。她不希望我是个品行差的孩子,她常说:“一个会学习但不会做人的孩子,是一个不折不扣的失败品。”她让我大声和身边的爷爷奶奶们打招呼。当我犯错误的时候,他不打我,也不骂我,只是耐心的说教,其实也是在告诉我,不许用武力来对待别人。

  姥姥 不仅在品德上对我提出高要求,学习上对我也是很严厉的。

  有一次老师让我们回家背诗,诗有三首,我认为太麻烦就没背,躺在床上睡着了。姥姥知道了,姥姥有个不成文的规定,每天必须向她报告老师布置的每一项作业,当时没有立刻叫醒我,而是接过书来看,将近半个小时,姥姥轻轻地把我叫醒。

  “作业完成了吗?”“还……还没背。”我迷迷糊糊地说。

  “还没背怎么就躺下了?”姥姥说着话把书丢给我,并磕磕绊绊地背过了三首诗, “姥姥今年68岁,你今年十岁,姥姥都背过了,你怎么还没背过?”

  我感到很惭愧,姥姥为了让我努力学习,竟然把我要背的诗都先背了,难道我还不如姥姥吗?

  从此以后我再也没敢偷懒,我也渐渐明白:偷懒不是骗别人,而是骗自己。

  姥姥虽然没有打我骂我,也没有厉声训斥我,而她对我的教诲却铭记在我心中,姥姥虽然腰板越来越弯,而对我的要求却越长越高。姥姥虽然身体不如以前,但她对我的要求却一如既往。

  姥姥永远是我最严厉的老师。

严厉的老师作文15

  “老大驾到”——一位个头不高、但气场十足;走起路来虎虎生威,戴着眼镜,老大气派十足的身影从门口出现,向我们缓缓走来……那就是我们的“山大王”——何老师。

  何老师是我们这个“山头”的“山大王”,我们这一些“小喽啰”们唯何老师马首是瞻。

  他对我们十分严厉,在好像在训练一支军队,把我们训练的井井有条。他还有“三大纪律,八项注意”,对于那一些“违抗军令”者,更是像法官对待犯人一般,毫不留情;情节严重者更是直接“推出午门斩首”。我们所有人只要在哪儿一发现“何大王”,就都像耗子见了猫,个个抱头鼠窜,老老实实地待在座位上。

  虽然何老师十分严厉,但也常常和孙大圣一样七十二变,从严厉的“何老大”变成幽默大师“卓别林”,逗得我们捧腹大笑。有一回,何老师给我们讲例题,为了能够让我们更加容易理解例题的意思,就在黑板上画了几只张牙舞爪的螃蟹,教我们用数螃蟹的方式解答题目。可是何老师的画功实在是不敢恭维,画的螃蟹左看右看还是个“四不像”!我们对他的螃蟹提出了严重的质疑,他自己看了半天,也感觉十分不像,但是他确故意装出惊讶的样子,反问我们:“难道螃蟹不是长成这样的吗?我小时候抓的螃蟹就是这样的,是不是螃蟹也进化了哦?”逗得我们全班哈哈大笑,活生生的一个老顽童。

  我们的何老师是孙大圣的“关门弟子”,常说变就变。我们不乖时,他就会变成“行刑官”;我们表现不错时,他就摇身一变成为我们身边的“卓别林”;翻脸尽在一瞬间……哦!我们的何老师来啦!

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