美丽荷花作文

时间:2022-11-02 19:09:48 荷花 我要投稿

有关美丽荷花作文锦集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的美丽荷花作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关美丽荷花作文锦集6篇

美丽荷花作文 篇1

  我的家乡在惠州,你知道惠州最美丽的景点是在哪里吗?也许人人到过惠州的人都知道,有一个风景优美的地方西湖.

  西湖是由平湖、丰湖、菱湖、鳄湖、南湖五个湖组成的。其中有个景点就是“荷花亭”,虽然现在已经拆了重建,但在我脑海里的那个“荷花亭”仍然历历在目。

  那是一个阳光明媚的好天气,我和爸爸妈妈兴高采烈地去了“荷花亭”欣赏美丽的`荷花。一阵微风吹来,远远就能闻到一阵清香,我迫不及待地往荷花亭跑去。首先映入眼帘的是一大片荷叶,就像绿色的海洋;荷叶挨挨挤挤的就像一群兄弟姐妹手拉着手,心连着连心,多亲密啊!光看荷叶就够美的了,可更好看的还是荷花呢!

  荷花千姿百态,洁白无暇。有的只开了一个大花苞,饱胀得好像在等待着某个时刻破裂;有的全展开了,就好像一个个穿着洁白衣裳的姑娘亭亭玉立地站在舞台的中间尽情地舞蹈。随着阵阵的微风吹过,有的花瓣全掉光了,露出碧绿的小莲蓬,好像在说:“我已经成熟了,快来摘我吧!”真可爱啊!

  妈妈还告诉我荷花不公美丽而且很有用,荷 叶可以当茶喝、作中药用,莲藕可以当菜来吃,总之全身都是宝。

  自从去看了荷花之后,我喜欢上了荷花,喜欢它那像兄弟一样的荷叶、喜欢它那洁白无暇的花花、更喜欢它对我们人类作出的贡献。我爱荷花。我们也要向荷花一样。努力学习,为祖国开出一朵“荷花”。

美丽荷花作文 篇2

  外婆家的大缸里,种了许多荷花。

  等我放暑假时,荷叶已经长得很茂盛了,碧绿碧绿的,像一个个挨挨挤挤的`大圆盘。我一直在想:“什么时候才会开花呢?”一天,我发现在一根细细长长的茎上面,长着一个小小的花骨朵。日子一天天过去,茎慢慢长高了———它一开始藏在荷叶下面,慢慢长得与荷叶齐平了,最后长得超出荷叶,使人一眼就能开到花骨朵。花骨朵越长越大,鼓鼓囊囊的,含苞待放。

  一天早上,我来到外婆家的时候,又跑去看荷花。哇!荷花已经开放了,在一片片白中透粉的花瓣的中心,有一个嫩黄色的小莲蓬。妈妈说:“莲蓬的作用非常大。莲蓬成熟后,里面的莲子不但可以吃,还可以入药,所以,要保护好它。”

  看着看着,我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着美丽的衣裳,站在阳光里,一阵微分吹过,我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风舞动……

  荷花出淤泥而不染,真是美极了。

美丽荷花作文 篇3

  每到炎热的夏天,别的花儿抵挡不住太阳的炎热,都枯萎了,凋谢了,而荷花却迎着骄阳开放了。荷花犹如一个个水中仙子,亭亭玉立。

  这天,妈妈带着我去梅园欣赏荷花。走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像一片绿色的.海洋。荷叶又大又圆,像一把把绿色的雨伞,又像青蛙的歌台,我似乎听见了小青蛙在这绿色的歌台上放声歌唱呢!一颗一颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,好像在跳舞。

  美丽的荷花颜色不止一种,有粉红、白色,还有百里透红的呢!花瓣像大大的水滴,层层叠叠的,中间坐着一个嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬就像一个婴儿一样躺在摇篮里。小莲蓬的一圈是黄色的花心,好像给小莲蓬围上了一圈金边。荷花千姿百态,有的还是一个小花苞,鼓鼓的,好像马上就要裂开了似的;有的展开了一两片花瓣,好像淘气的宝宝偷偷地伸出了他的小手和小脚;有的花瓣全展开了,好像因为旋转而打开的裙摆,美极了!

  荷花不仅好看,还散发着阵阵清香,闻一闻,令人神清气爽。这清香,还引来了可爱的蜻蜓,它们一会儿停在这朵荷花上,一转眼,又飞到了那朵荷花上,真调皮!

  我喜欢荷花,喜欢它的美丽,更欣赏它的勇敢。

美丽荷花作文 篇4

  一天,天气很热,我根本就没发现我们家种的荷花已经开了,突然我被一阵清脆的鸟叫声惊醒了,我从床上爬起来,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,打开了窗户,看见窗外有一朵朵美丽的荷花,它们有着粉红色的花瓣,仿佛在朝我微笑,我爬出窗户,终于来到了荷花的身旁,我看见了荷叶上有一颗亮晶晶的水珠,简直就跟珍珠一模一样。

  我拿出放大镜一看,我看见一只蚂蚁趴在一棵水草上,我仔细观察了一下蚂蚁,然后,我把它抓起来,放到地上,我跟妈妈说:“那些荷花实在太美丽了,我能不能摘一朵?”妈妈说:“不行。绝对不行。”我问:“为什么不行呀?”妈妈说:“世界上的每一样东西都是有生命的`,我们应该保护它们。”我问:“那老虎要不要让我们保护呢?”妈妈说:“要的。其实老虎也是脆弱的动物,我们也要保护它们。”我问:“老虎那么凶,我们应该怎么保护它们呢?”妈妈说:“我们只要不把它们抓到动物园里就行了。”我突然听到爸爸在说:“瞧,我们种的荷花多美丽啊。”我跟妈妈说:“妈妈,我知道了,荷花也是有生命的。我们也应该保护它们,而且这也使我知道了一个知识:那就是世界上每一样东西都是有珍贵的生命的。”

  第二天,我一觉醒来,就看到了窗外美丽的荷花,而且我还看到了爸爸正在给荷花浇水,我就跟爸爸说:“荷花缸里本来就有很多水嘛,你干嘛还要给它浇水呀?”爸爸说:“因为荷花缸里的水被太阳晒干了一小半,所以我才要给它浇水嘛。”于是,我就回到屋里去帮妈妈扫地去了。

美丽荷花作文 篇5

  吃过晚饭,爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车,一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。

  荷花池里荷叶挨挨挤挤的,犹如一艘艘小小的绿船,被一根根嫩绿的茎笔直笔直地托着;又好似一个个又大又绿的圆盘,上面可以放许多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面装着一滴滴晶莹的露水……

  我们急忙跑过去,欣赏这美丽的荷花。虽然现在还不是荷花竞放的时间,但在那些挨挨挤挤的荷叶中间,有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风采。 瞧,有的荷花只露出一个花骨朵,好像舍不得张开粉红色的花瓣;有的'荷花只张开一两片花瓣,一副很害羞的样子;有的荷花大大方方地尽情开放,片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……

  看着看着,我想到了一则谜语:有个小姑娘,生在水中央,身穿红衣裳,坐在绿船上。呀,这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗?

美丽荷花作文 篇6

  炎炎的夏日,太阳当空照,使人感觉酷暑难耐,但这丝毫没有影响我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽无比的空调,就是那在水中亭亭玉立的荷花。

  荷花的根长在水下让人看不清楚,但从课外书上了解到:荷花的根就是我们的家常菜——莲藕。

  再来看一下荷花的茎。只见那茎又细又直,怪不得人们总是喜欢用“亭亭玉立”来形容荷花。

  接着来看一下荷花的叶子。只见那碧绿碧绿的莲叶,就像是玉盘,上面还点缀着滚动的露珠,远看就像是一颗颗珍珠。

  然后看一下花。只见有的花已经开了,它们正聆听着大自然的声音,享受着日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷叶下。我想它们肯定是在等待根给它们输送营养。

  再来看看果实。等到花凋零的时候,就露出了藏在花芯里的莲蓬。莲蓬上有好多个小洞,洞里面是莲子。它们就像一张张小嘴,在说:“我熟了,来吃我吧。”

  有句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描绘出了荷花盛开时的美景。你是不是也很想来拜访一下它呢?

  荷花在我们日常生活中比较常见,同学们喜欢把它作为写作的'对象。本文为我们介绍的荷花,包括荷花的根、茎、叶子、花和果实等各方面,可以说是比较全面和细致的了。小作者的观察较仔细,运用了比喻、拟人、引用等写作方法,为读者呈现了荷花的美丽身姿。比较可惜的是,习作没有对荷花的品质作一些描述,使荷花不够丰富立体,另外,希望小作者在引用古诗文时,能够了解诗文的确切含义,用在恰当合适的地方。

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