漫画老师作文

时间:2024-02-27 19:11:12 帅帅 漫画 我要投稿

【精选】漫画老师作文22篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的【精选】漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】漫画老师作文22篇

  漫画老师作文 1

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻底明亮……”每当听到这首悠扬动听的《每当经过老师的窗前》,我就会想起我小学的语文班主任——赵老师。

  赵老师对我们很严厉,但也很温柔,她经常和我们聊天、沟通,和我们打成一片,想更加深入的了解我们。她有时会很幽默,她把打手板,称“灌汽油”,说我们是发动机,灌了汽油才能发动,这个“形象生动”的比喻让我们哄堂大笑。

  赵老师虽然严厉,但更多的.还是像母亲一样的慈爱和关心。记得一次我上课呕吐了,同学们纷纷躲开,赵老师镇静的走过来,问我有没有事,然后去拿上扫帚,将呕吐倒了,看着赵老师帮我清理,我感到十分温暖。

  赵老师十分负责任。她经常批作业批到半夜,十分劳累,原来乌黑的长发,也生出了一缕缕白发,让我们十分心酸,尽管赵老师十分的严厉。

  我知道,每个老师都爱自己的学生,只是有时不得不严厉一些,既然我们能体谅父母,为什么不能体谅老师呢?

  同学们,让我们一起对老师说:“我们爱您!”

  漫画老师作文 2

  申老师他有一头乌黑的头发,前面的头发比较多,脸上有一些小豆豆,两个眉毛弯弯的,他经常穿黑色衣服,上课会讲笑话,他也从不打人,有人不听课,他最多发了火吼你几下。

  有一次,我们班的一个女同学,她发烧了,老师把她送去医务室,老师回来后,又给她妈妈打电话,让她妈妈来接她,还时不时问:"好些了吗?肚子疼吗?头还疼吗?你妈妈马上到了。”

  还有一次,我班的.男同学,他因为摔倒在水坑,全身湿透了。老师发现后立刻跑过去,拿自己的外套给他披在身上,并给他的妈妈打电话。让他妈来接他,并给他换衣服,他妈妈来了,对老师千谢万谢的。那个小男孩从此也就喜欢申老师了!

  漫画老师作文 3

  一双黑宝石般的眼睛闪闪发光,她的眼睛总是“不安分”地转,一头乌黑的`中发披肩膀上,你知道她是谁吗?哈哈!她就是我的班主任——郑老师。同学们都叫她“孙悟空”。知道这是为什么吗?请听我娓娓道来。

  记得有一天,“孙悟空”正在上她的语文课。同学们都听得格外认真,我看着老师上课那么投入,就跟我的同桌说起了小话。我正说的起劲呢,可是一个声音传进了我的耳朵:“张诗晨,你在干什么,是想让我告诉你家长吗?我立马闭麦,惊呆地看着老师,我左看看,右看看,看了又看。我坐在这么偏僻的角落都会被老师看到。难道她长了两双眼睛?她不是在上课吗?这都会看到我!她真不愧是我们的“孙悟空”啊!

  还有一次,郑老师也是如此!我那时坐在第三排。大家都在写作业本,她也在专心致志地改作业。忽然,她眼睛一瞥:“大家把地盘地垃圾捡一下。”我心里又泛起了不想捡地心情,故意把垃圾堆成一团。我看了看老师,她还在认真地改作业呢,根本没有发现。啦!太好啦!老师没有发现!我刚想完,就听见她的眉头挤成了一个“川”字,说:“诗晨,你地上还有那么多宝藏啊!是想全送给我吗?快点捡了!”我目瞪口呆,老师是透明眼吗?这都看得见!我赶紧捡起垃圾。哇!老师怎么会有透明眼?

  我的老师是不是很厉害?“孙悟空”这个名号,非她莫属了。

  漫画老师作文 4

  三年级的语文老师是我最难以忘怀的老师,他既宽容又和蔼。

  张老师身高大约一米七,体重大约80斤。张老师的的鼻子瘦瘦的,身子就更不用说了,身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像铜铃。

  记得有次,考试的前一天,我跟一个朋友商量好了,我们把书放到厕所里。先把会写的写完。不会写的就假装拉肚子上厕所,然后抄书。

  今天就是考试的时候了我们进了考场老师发完卷子我没一五一十的把卷子写今天就是考试的时候了,我们进了考场,老师发完卷子我们一五一十的`把卷子写完,可是有些题不会写,我想起了我们昨天说的话。我就假装肚子疼,然后张老师批准我去上厕所,我到了厕所在厕所里抄书,在这个时候我的同班同学,也去上厕所看见我在厕所里边抄书。她把这件事情告诉了老师。

  我以为老师会批评我。结果老师没批评我,还给我说了很多好话。老师把话说完。我的肚子就开始疼了,我的同班同学都说我这次还是在骗老师,可是老师相信我的心情。知道我没骗老师。

  这就是我的帐号,一个和蔼可亲的老师也是一个宽容的老师。

  漫画老师作文 5

  宋老师是我们的语文老师,她看上去20多岁,一头细软的披肩长发,小巧秀美的鼻子上,架着一副眼镜。双目炯炯有神。一张嘴巴总能说出许多让我们捧腹大笑的笑话。谁要在下面说悄悄话,她都听的一清二楚。(人物肖像式开头,刻画人物生动形象,引出下文,很好!)

  宋老师的讲课风格和她的'性格一样,风趣幽默……(简单叙述,过渡。)

  宋老师有一次总结作业,发现有同学把″腾云驾雾``的"驾``写成了木字底的架,便说:"有些同学真不简单呀!骑木头上天了。"此言一出,同学们都哈哈大笑。老师又说:″那位同学一定要把那块木头拿来呀!让我们见试一下。"这下同学们有的掩(捂)着嘴小笑,有的笑出了眼泪,有的笑的直不起来腰。(排比句运用的好,值得借鉴!)从那以后,那位同学再也没犯过这样的错误。

  还有一次,老师发现某位同学总是写错别字,而且还是同一个字。 屡教不改。于是老师给我们讲了一个故事:一个人不小心坠进了洞里。第二次懒得绕着走。又掉进了坑里。第三次,第四次也是……一边说,一边为我们摆出滑稽的姿势。同学们笑得合不拢嘴。当然那个同学从此也改掉了这个坏毛病。(文章详略得当,很好,选材富有生活气息,值得借鉴。)

  "随风潜入夜,润物细无声。"宋老师对我们的教诲之恩,不正如那一滴滴春雨,滋养我们的心田吗?

  这就是我的漫画老师,怎么样?你们喜欢吗?(反问结尾,耐人寻味。)

  漫画老师作文 6

  弯弯的眉毛下是一双明亮会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来就像弯弯的月亮。她还有一头乌黑亮丽的长发,自然的垂在后背,就像一道黑色的瀑布。这就是我的班主任兼语文老师-----顾老师。我很喜欢她,我觉得她是一个既漂亮又有气质的老师。

  顾老师的声音很好听,就像电台的主持人。每天我们都期待着上语文课,顾老师用美妙动听的'声音,幽默生动的语言,眉飞色舞的讲解,饱含深情的朗读,让我们仿佛身临其境,乐在其中,醉在其中。

  顾老师的眼睛是令学生生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的时间

  顾老师不仅课上得好,hai非常负责任。她每天一早就来到教室,开始一天的工作,有时别的老师都下班了,她还在办公室里批改作业。记得有一次,我的作业本落在教室了,那是天色已黑,我拿完作业本后发现办公室的灯还亮着,我敲了敲门,走了进去,看见顾老师还在灯下批改作业,于是我问:顾老师您怎么还不下班啊,我晚饭都吃完了。顾老师微笑着说:我还剩几本就批改完啦,已经很晚了,你先回去吧。刹那间,我觉得顾老师的笑容是天底下最美丽的风景。

  顾老师还特别关爱同学。有一次,一个同学骨折住院,顾老师不顾自己身体不适前往医院看望,那天我还清楚的记得,顾老师从医院回来后一直在咳嗽,可她顾不上休息,又一头扎进工作中去了。

  正是这样一位幽默风趣的老师,唤起了我对知识的渴望,让我明白了做人的道理。她就像一颗大树关爱着我,让我茁壮成长。我爱可亲可敬的好老师-----顾老师。

  漫画老师作文 7

  老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的大树。

  我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。

  我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没人举手回答问题。老师见了,就开导我们:“造句造得不对没关系,老师不怕你们,因为你们只有发言了,脑子才会灵活,脑子活了,学习才能好;如果不发言,脑子就不转了,学习才不会积极!”同学们明白了过来,都积极踊跃举手发言,老师脸上也露出了欣慰的微笑。

  虽然老师上课很严厉,但是在课下,老师就是我们的好朋友。有一次,学校举行了跳长绳比赛,老师下课后一有时间就带我们去操场上联系,告诉我们怎么配合,过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背,但是能和老师们一起运动我们很开心,快乐。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己,照亮我们的`那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说:“老师,谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了!”

  现在,我已步入五年级了,离开这位老师已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!

  漫画老师作文 8

  每个人都有自己的老师,这个老师可能很有趣,也可能很怪,而我的班主任老师是一个多面派。

  我的班主任姓东。东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发,有点微卷。也许是戴着高度近视的眼镜吧,看上去眼睛不大,但给人的感觉好像充满了无穷的智慧。

  东老师非常喜欢那些花花草草,对于植物,她都把它们当成宝贝似的。上学的日子,常常能看见教室外面的花架旁有东老师的身影,她一定又在给花浇水了。东老师家的阳台上也养了很多植物,我经常在妈妈的朋友圈看到东老师拍的照片,什么杜鹃呀,波斯菊呀,茉莉花呀,甚至还有荷花,一年四季,花开不断,真令我羡慕。

  东老师还非常热爱运动,从她的'朋友圈我了解到她喜欢游泳、健身。瞧,今天有一节东老师的活动课,她带领我们来到了大操场,我们有的跳绳,有的踢球很快,东老师就加入了我们。她先是投篮,投10个中了4个。东老师笑着说:唉,不行啦,我以前在师范里考试,投12个中了9个呢,考了90分。不一会儿,东老师又和我们一起跳绳,看她跳起来可轻松了,1分钟跳了130个,我们看得目瞪口呆。大家都抢着跟东老师比赛,但没有一个人超过她。这时,东老师开心得像个孩子一样。操场上,老师的笑声和我们的笑声混在一起,到处是欢声笑语。

  东老师有时也会变脸,可能刚才还是晴空万里,一瞬间却是狂风暴雨了。瞧,东老师又生气了,为什么呢?原来,今天早上,东老师正在给我们疏理古诗,就在这时,她突然大喊一声:沈玥彤,你过来,把手上的东西放在讲台上!沈玥彤听了,低着头走上讲台。这时的东老师脸上乌云密布,原来,沈玥彤玩的东西叫假水,会对我们身体有害。晨会课上,东老师给我们看了一段小视频,看完后,她还滔滔不绝地跟我们讲起了假水有哪些危害:假水又叫水晶泥。它是透明的,可以无限拉长,很多水晶泥可能会有毒,会导致腹痛、腹泻、恶心、呕吐,轻则中毒,重则休克。听了东老师的话。我心想:水晶泥那么好玩,没想到危害那么大呀,以后可不能再玩了。

  这就是我们的多面派老师,你们喜欢她吗?

  漫画老师作文 9

  我有一个老师,她的名字叫做郑春茂,是我的班主任。她长得高高的,身材略胖,挺直的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜,别以为她戴着眼镜你就可以逃出她的火眼睛睛,那你就大错特错了。她每天衣着得体,显得斯斯文文的,好一个雅而靓的名字,好一个气质非凡的老师。

  郑老师的'优点多多,不过我印象最深刻的就是她的三宝细、严、爱。

  细,是郑老师给我们的第一个感觉,每次改作业的时候她都非常细心,每一个错误都会帮我圈画出来,提醒我们注意听讲及时修改。记得有一天,我做作业的时候,有一个句子忘了加句号,第二天作业本发下来的时候我大吃一惊,原本认为没问题的作业(爸爸昨晚已经反复检查了n多遍了),郑老师居然也能检查出错误来,我不得不佩服郑老师改作业的认真和仔细。

  严,是郑老师给我们最深刻的印象,以前我们班是个不守纪律,学习成绩不好的班级,郑老师来到我们班后时刻抓纪律,抓习惯,他制定了许多班级公约,每一项都是经过深思熟虑的,而且都落到实处,只要通过马上实行起来,也从不含糊。一天下午放学,我们班的小霸王故意不扫地,提起书包就走,连凳子也不抬,班里的人都拿他没办法,老师知道了,把那个小霸王狠狠地批评了一顿,最后郑老师亲自坐镇监督那个男生扫完地才离开,从此以后班上再也没有人敢违反班规了。

  爱,是郑老师留给我们最美丽的记忆,郑老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润,如阳光般温暖,以前妈妈总说我很胆小,上课老师叫我起来回答问题,心里明明已经想好了答案,但是说不出口,自从郑老师当了我的班主任后,他总是鼓励我积极回答问题,慢慢的我对自己有了信心,成绩也跃升到班级前列了,大家都对我刮目相看。

  我爱三宝,我爱那藏着三宝的郑老师。

  漫画老师作文 10

  顾老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮,又有气质的老师。

  顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的长发,自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。

  每天我们都等着上语文课,顾老师用她美妙动听的'声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美世界,还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中,醉在其中。

  顾老师不仅课上的好,hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室,开始了一天的工作。经常是到了下班的时间,顾老师还在批改作业。记得有一次,我作业本落教室里了,那时的天已经黑了,可办公室的灯还是亮着的,我敲了敲门,走进去,看见顾老师还在批改作业,一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入,我轻轻地问:顾老师,我饭都吃好了,你怎么还在这里?顾老师惊讶地说:这么晚了,你怎么还在这里?我说:我饭都吃好了,可你还没回过家!顾老师笑着说:你先回去吧,我快批完了。她朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。

  正是这样一位负责而又幽默的老师,唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读,爱写作,语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教,让我明白了:做事要有恒心,要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。

  漫画老师作文 11

  你看!大大的眼睛配戴圆形的眼镜,炯炯有神,抹着淡粉色的口红,甚是好看;你听!课堂上,时不时地逗乐我们,淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈,这就是我们聪明的王老师。

  王老师的缺点就是:太完美了,挑不出一点毛病。她非常爱美,像小女生一样。开学时,我发现王老师涂指甲了,粉中带白,还有樱花装饰,好看极了。

  王老师不仅人美,心灵也美。

  开学初,我们有些同学因为中午没吃饱,所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里,急在心里,担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的,没过几天,我们就被崭新的教室震惊了——

  教室墙壁上,放植物的架子上出现了四个小箱子,每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时,王老师告诉我们,可以在值日班长的同意下,拿取一种食物,但不能把包装纸扔在地上,而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然,提出的条件不少,但我们还是很高兴,一是有填饱肚子的东西了,二是觉得王老师太贴心了,这是别的老师想不到的,也是别的.班级同学享受不到的特殊待遇呀。

  我们的王老师,人美、心灵也美,她的言传身教,教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。

  漫画老师作文 12

  也许有的人喜欢爱穿裙子,走路像一阵风的数学老师。或者是天天笑眯眯说话像连珠炮的英语老师。可是我的不一样,我却写喜欢上课时发出怪招最后又与同学们玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任--张老师。

  这春天我们上到一节课,这节课叫《珍珠鸟》里面有一句话:它好肥,好像一个蓬松的球。这时候我立马想到了张老师,我们全班顿时哈哈大笑。这时张老师的脸上露出了笑容。

  张老师已经陪伴我五年了,我非常感谢他,因为在这五年里,他陪伴我走过了爱哭的一年级,平静的.二年级,爱笑的三年级与可爱的四年级和刚开始的五年级。感谢他对我说的每一句话。

  有一次我当了′纪律委员'我相信这是张老师对我的信任,但这天我被同学投诉了,可是我啥也没做,而且我发起脾气来就没有时间管记名的了。张老师就找我谈话:“你有没有过这样的行为?”“我没有”我答到。可是张老师说她们记了,她们就投诉我。当时我非常委屈,因为我被冤枉了。当时我鼻子一酸就哭了而且就算记名也是为了班级的纪律,我很难过。还被人投诉。

  张老师说:“知错就改就是好孩子。”我想了想,有时候的确是这样。便点了点头,张老师又说:“你既然承认了错误就很棒,可是记住不能说谎。”

  这就是我的班主任--张老师。我想说:“谢谢您!张老师!”

  漫画老师作文 13

  一节引人入胜的数学课,一阵爽朗悦耳的笑声,都源于一位幽默风趣的老师……

  黑色的头发又短又硬,如同一根根钢针一般;高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,后边是一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒;下面是一张能说会道的'嘴,各种有趣的话语宛如滔滔江水般从这里喷涌而出。这就是我的数学老师——郑老师,一位善于“变脸”的老师。

  记得有一次,郑老师信步走进教室后,照例和颜悦色地讲起了课。忽然,他压低声音,将粉笔轻轻一放,伸出食指放在唇前,示意我们不要出声。他不动声色地走到一位同学身边,轻轻一抬掌,随后猛得一击桌面,吓得我心里一惊,桌子抖了三抖,整个教室似乎随之颤动起来。那位正埋头“用功”的同学没有丝毫防备,一下子抬起了头,腰板一挺。郑老师大吼一声:“这是上课还是干乱七八糟的事情来的,拿出来!”他眉头紧皱,盯着那位同学,眼睛好像要喷出火来。等那同学乖乖“缴了械”,他又激情满满地上起课来,好像什么事都没发生过。

  他不仅经常“变脸”,还常常逗得我们捧腹大笑。

  一天,上课铃刚打响,班里一时还吵吵嚷嚷着。郑老师大步流星地走了进来,面无表情,突然顿了一下,又退到门边,盯着班牌,仔细看了又看,用故作惊讶的声音说道:“我是不是走错教室了,学校什么时候开了个菜市场啊!”他挠着头皮,眼睛一瞪,整张脸似乎写满了问号,逗得我们笑得喘不过气来。从那以后,我们就很少听到这句话了。郑老师用风趣的语言,让我们认识到自己的错误。

  这就是我们的郑老师,如果要给他画一张漫画,我真不知道该画什么表情,他的脸经常在变。但不论怎样,他都是我们幽默的好老师!

  漫画老师作文 14

  暑假的一天,我在家无意间翻到几张以前的数学试卷。看着那些红钩钩,我不禁想起了我的数学老师——刘丽老师。

  刘老师已经四十多岁了,听到她的年龄你肯定认为她“萝卜丝子”一大把了吧,其实她化上妆后显得特别年轻,而且她还很会搭配服装,穿着时尚。那一头乌黑的长发披在背上,像瀑布;一张鹅蛋脸,但皮肤有点黑,总带着笑容。老师的火眼金睛,厉害得很,只要有人讲小话,那他可就遭殃了。

  刘老师最让人琢磨不透的是她的性格,可以说她简直就是一个双面人。上课时严肃认真,下课时和蔼可亲。

  每当上数学课时,刘老师总是面带微笑的给我们要我们讲解,有时声音都嘶哑了。但有些同学还是要讲小话,一旦被老师发现,那他们就倒霉了。老师会眉毛一立,瞪着眼睛,拿着木尺,盯着你,那气势汹汹的样子可吓人啦!

  下课了,刘老师坐在讲台上,一边改作业,一边和同学聊天,声音很温和。还记得那天,刘老师突然很严厉的叫道:“赵梓涵,过来!”我心里一惊,心想:是不是作业写错要挨板子了!我紧张地走过去,没想到刘老师却和蔼地说:“你能帮老师检查一下这些同学的.作业吗?看看他们做错了没有?”我心里一喜,顿时觉得骄傲极了!打心眼里感谢刘老师对我的信任。

  十年树木,百年树人,老师的谆谆教导将使我终生难忘。

  漫画老师作文 15

  我有很多性格各异的老师,有和蔼可亲的语文老师,有脾气暴躁的数学老师,可我最喜欢语言幽默的英语老师。

  一次,上课铃都打响了,教室里却乱成了一团。当英语老师踏进教室的那一刻,教室里立刻鸦雀无声,因为每个同学都想上她的课。她穿着一件蓝色牛仔褂和一条黑色的裤子,显得十分漂亮。刚进来,老师说了一句:“我是一个小小丑,今天我来和你们玩。”逗得大家哈哈大笑,老师上课的时候发现有一位同学睡着了,老师说:“小伙子,我看你年纪轻轻,不可以睡那不动啊!”这一句更是让大家捧腹大笑,那个同学也随着大家的笑声惊醒了过来,也低着头,红着脸偷笑起来。

  老师走路的'样子那也是相当可笑,步伐在不断地变化,没人能找到规律,像一个跳舞的小人,每次都能把大家逗得笑起来。

  英语老师不但幽默,而且还乐于助人。记得我们学校里有一个刚来的转校生,由于那个转校生东西拿的有些多,然后被我们班的英语老师看见了,就上前帮她拿,并且把她安全地送到了班级。在门口,那个转校生对老师说:“谢谢你。”“没事,帮助学生是我应该做的。”

  可爱的她就像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  漫画老师作文 16

  我们班的语文老师,扎着马尾辫,有着一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的语文老师陈老师。

  她的性格十分严厉,有一次,我们班的`几个同学横冲直撞的跑来跑去。结果撞到了别的班的女同学,结果被我们班的同学跟班主任说,那几个同学被陈老师了批评了。他们回来上课时,脸上还是湿润的一片,看他们脸色是一个比一个难看。

  还有一次,我们全班只有五个同学语文考试考了90分以上,老师在讲台上气得暴跳如雷:“这次全班都考得不好,今晚作业翻倍。”吓的同学们一个个都瑟瑟发抖。

  我们的语文老师有两个“法宝”。来治理我们全班同学,第一大“法宝”是罚抄。有一次,我们班的同学没有按时完成作业,组长告诉老师后,陈老师立马在讲台上说:“这位同学,今晚罚你多抄一篇课文。”后来,这位同学天天按时完成作业,估计他是怕再罚抄了。

  第二大“法宝”是占课。有一次,我们上完了早上的两节语文课,我们都没有认真听讲,到了第三节课,大家看到语文老师走进教室。不禁心里一慌,在想:惨了,这节体育课,又要被语文老师抢去当语文课了。果不其然,语文老师占了我们体育课。

  这就是我的语文陈老师,虽然她很严厉,但是我很喜欢她。因为她的出发点始终是为了我们好,正所谓爱之深,责之切啊。

  漫画老师作文 17

  说到老师,我就能想到张老师和王老师等等。

  张老师的头发颜色是咖啡色的',她有两个大眼睛和小小的鼻子,还有那小小的嘴巴。平时张老师喜欢穿裙子。张老师每天都换不同的裙子出现在我们的面前,我特别喜欢张老师给我们上语文课。不过班上总有几个调皮的学生让张老师生气,我可是从来不让张老师生气。张老师还经常给我们组织很多活动,比如同学过生日的时候,我们都会做礼物送给他。

  这就是我可爱的张老师。

  漫画老师作文 18

  今天,我来介绍我的“漫画”老师—小郑老师,她是我学校的数学老师。

  她头发长长的、黑黑的,眼睛大大的,像两颗黑宝石,炯炯有神,笑眯眯的,脸蛋圆圆的,身材非常好,看起来非常温柔,精神很好,非常漂亮。

  小郑老师有一个口头禅,就是“订正要写过程”。几乎每次,小郑老师讲完题目,让我们订正时,都会说:“订正要写过程。”这是让我们不光只抄答案,要让我们理解这道题到底怎么做,这样学到的知识就是自己的,而不是别人的。

  小郑老师喜好植物,经常研究植物,知道关于植物的很多知识,她也是“植物探秘”这项选修课的'老师呢!小郑老师还送过我们一本关于植物的书,我经常拿出它和植物作对比,让我学到了很多知识,也让我们爱上了植物。

  小郑老师性格温和,每天都笑眯眯地走进我们的教室,给我们上数学课,可有时也会很严厉。有一次,我们班的孔同学在上课时不但没认真听讲,还影响了别人,小郑老师见了,就非常温柔地对孔同学说:“上课要认真听,不要影响别人。”可孔同学好像没听见似的,又一次影响了同学,小郑老师有点生气了,向孔同学走了过去,把他批评了一顿。但是孔同学居然还是不听话,一而再、再而三地影响同学,小郑老师非常生气,瞪着眼睛朝孔同学走了过去,十分严厉地批评了他,把他猛地从座位上拉了起来,带进了办公室里,让他做书本上的题。这一切的背后是因为小郑老师有一颗浓浓的责任心。渐渐地,就很少有人到办公室了,看来大家都很喜欢小郑老师,不想让小郑老师生气。

  这就是我的小郑老师,一个漂亮、温柔、关心我们、爱好植物,但有时严厉的数学老师。

  漫画老师作文 19

  在我们班里有一位严格的英语老师。她有一双大眼睛,生气起来眼睛圆得像一颗球。她戴着眼镜,留着长头发。如果你见到她,肯定会觉得她很温柔,可如果你真的这样想那就大错特错了,想知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  “叮铃铃”上课了,这节课是英语课。只见老师犹如闪电般的走到讲台上,用力地放下课本和水壶,同学们纷纷在下面小声地议论着什么事情,老师见了,生气地拍打了一下讲台,大家突然安静,做好坐姿,表现出很认真的'样子,此时,老师脸上的目光像两把寒光闪闪利剑一般对着大家,老师,睁大眼睛四处嘹望了一下。过了一会儿,老师,目不转睛地翻开课本,讲起课来。讲着讲着,老师发现有两个同学在开小差,老师立刻皱起眉毛,瞪大了眼睛,慢慢地走向他们,此时,他们两个还没有发现老师正在走向,他们在那里说得有说有笑,突然大家大笑了起来,他们也才回过神。“叮铃铃”下课了,大家飞奔向操场,至于刚才几个开小差的同学嘛,已经被老师叫到办公室狠狠的训斥了一顿。

  这就是我们的英语老师,虽然他很严厉,但也是为我们着想,毕竟:严是爱,松是害嘛。那你们有没有什么老师让你感到严格还是有趣呢?

  漫画老师作文 20

  在我五年的小学生涯中,有许多老师教过我们,有严厉的,有温柔的,有幽默的但是王老师带给我们许多快乐,我们一直很感谢她。

  记得三年级刚开学,我们班来了一位新的数学老师王老师。她50多岁了,黑白头发,不胖不瘦,没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。

  王老师,是个好数学老师,她把冰冷冷的知识讲的`温暖了。她讲课前会讲几个笑话,让我们哈哈大笑,注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出,举例子,打比方,让我们很容易听懂,渐渐地,我们越来越喜欢上数学课了。

  王老师特别有爱心,使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣,自己用塑料绳编了很多小动物,小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生,回答问题不积极,上课时我被叫起来回答问题,如果没答对,王老师会微笑的说:“再想想!”答对了以后,王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月,我就得了四个小玩具,特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上,每天晚上它们陪我入睡,渐渐地,我上课认真听讲,愿意主动回答问题了。

  讲题时,王老师风趣幽默,深入浅出;提问时,王老师耐心辅导,鼓励我;王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师,她能带给我们温暖,谢谢您王老师,祝您身体健康!

  漫画老师作文 21

  “叮铃铃”上课了,同学们陆续回到了教室里,过了一会儿,汪老师夹着教材走进了教室。教室外时而飞过一两只不知名的小鸟,时而飘过一朵悠闲的白云,教室旁的那棵榕树似乎也在听老师讲课。而教室内呢?同学们都被老师那好像拥有魔法力的声音吸引住,没有一个人在搞小动作。

  汪老师是我们的语文老师,她胖胖的,走路慢悠悠的,经常绑着马尾,她的头发整体颜色是黑色的,里面点缀着几根银丝,汪老师的眉毛像是用兑了水的墨汁轻轻扫上去的。眉毛楼下的这位“居民”可厉害了,似乎比鹰的眼睛还敏锐,因为它总是能发现在搞小动作的同学,即使是非常微小的小动作。与眼睛搭档的是那对“顺风耳”,他总能根据那窸窸窣窣的声音揪出正窃窃私语的同学。汪老师最特别的是她那如春风般温柔的语气,它总能带领同学们进入书中的情节。

  汪老师教学很有方法,她会在平凡的日常中让我们找到学习的乐趣,从而让我们学会知识。

  开学第一节语文课,大家明显还没从暑假的“拥抱”中离去,于是汪老师便说:“看来各位还没跟暑假告别呀!那你们就给我讲讲暑假中发生的趣事吧!”这一说,天上正飞的鸟都有被同学们的`欢呼声给震下来了。同学们一个接一个讲述着,举起的手如雨后春笋般都探出了头,汪老师也是津津有味地听着同学们讲着趣事,等同学讲完,汪老师还会为他们一个个总结故事的重点。这节课,我们在愉快的交流中收获了知识。

  汪老师改作业十分认真。很多次,经过办公室都能瞧见汪老师拿着红笔目不转睛地改着作业,发下来的作业中,或有代表好句的波浪线,或有代表完美的五角星,或有表示错误的红点、红圈。任何微小的错误,也休想在汪老师的眼皮底下逃走。一次,我写“蹲”字右上角的“酋”,里一个短横没写,最后汪老师检查出了这个我自己都没有发现的错别字。

  汪老师十分爱拖堂,汪老师爱拖堂就像地主爱钱财一样,每次下课汪老师都要让我们再读一遍课文,或再做一些作业,原本十分钟的下课时间,拖着拖着就变成一两分钟了,上个厕所都来不及,哎——

  这就是我们的汪老师。

  漫画老师作文 22

  老师是一个辛勤的园丁,用蓝蓝的知识,浇灌我们的大脑;老师是一根燃烧的蜡烛,用短暂的生命点燃了我们梦想的火焰;老师是一盏路灯,用明亮的灯光,指引着我们前行。老师是每个学生在学校里最敬爱的人。关汉卿曾说过“一日之师,终身为父”我也有一个敬爱的老师,那就高老师。

  高老师是我们班一年级至四年级的'数学老师,还是我们班三年级的英语老师。

  高老师样子是这样的:他有着乌黑的头发,头发下有着一双宝石般明亮而黑的眼睛,而眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下还有一个不大爱涂口红的嘴,哦!对了,高老师的一只手臂上有个胎记,胎记为黑色,较大,这或许是她独有的魅力吧!

  她上课时很认真,批改作业时更认真,但凡你有一个字写错,一个答案没写,一个小数的小数点没打,其实你是一道大题错了,还是作业有些小毛病,他都能把这些蛛丝马迹的错,给你用鲜红的笔圈出来,真是令人难以置信啊!

  高老师还有一个法宝,这个法宝就是尺子,没有哪个同学的动作不在高老师眼里,没有哪个同学的声音不在高老师的耳里。如果有同学上课,搞小动作高老师就会用法宝,法宝“咚”的一下打到桌子上,那声音可以说是响彻云霄,每当这时,同学们都会猛的一下坐直,认真听课。

  高老师您就像春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝,就是丈量生命价值的尺子。敬爱的高老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  或许,您有一天会布满皱纹,但在那天,在我们的心里,您的“足迹”依然年轻,那“足迹”就是牛对我们的教育。

  我敬爱您,您是我们永远的老师,谢谢您对我们四年的教育。

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