校园趣事作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的校园趣事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园趣事作文 篇1
我们的学校，大家昵称为“巧克力蛋糕城堡”，每当我进入这座美丽的“巧克力蛋糕城堡”时，我总是先听见许多欢笑声，那欢笑声，就像是风儿一样四处乱钻，让笑声满溢在温馨的校园里.。
平日相处，同学之间老是喜欢互相取外号，像是把我的名字改喊成“饼干”;还有阿堡同学，大家都喜欢喊他“汉堡”，他常常有流鼻血的状况，所以被大家笑称是“汉堡流出了番茄汁”，真是有趣!
记得有一次，我们做书签时，有人在书签上写“团结力量大”，顿时老师发现小杰在讲话，老师就随口说出：“团结力量大，小杰爱讲话。”没想到竟然有同学立刻也接着说：“头上插朵花，一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外，上自然课时，也常发生许多趣事。有一次，自然老师因为教太多班级，所以把两位同学的姓名合并组合起来，创造了一个全新的姓名，让大家捧腹大笑，老师起先还一头雾水，后来，班长才笑着解释说：“老师，您讲错姓名了!”老师才恍然大悟，跟着大家一起齐声笑了出来。
在校园里，有数不清的欢笑与许许多多有趣的事，在这美丽的“巧克力蛋糕城堡”里，我们都过得无比幸福，我要把这份美好的回忆永远留在心中，更要把校园中的趣事好好体会、用心珍藏，让这份趣味可以成为忙碌生活中的润滑剂，永永远远的被分享、传递下去。
校园趣事作文 篇2
在我们的生活中，待的时间最多的不是家里，而是学校，和自己相处时间最多的，不是家人，而是同学和老师。
我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中，我是幸福的，快乐的。记得去年过六一儿童节的时候，我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊，班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”，整个过程就像是在逛游乐园，有趣极了！我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口，“门票交出来！”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行，交，交还不行。”我们笑嘻嘻地，“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸，“请进”“哈哈哈......”我们笑得更欢了，可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里，映入眼帘得是一片欢腾的景象！到处都挂着彩带，气球，“哇！这么热闹啊！”我边看边想到。“还有谁想来的？”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下，对身边的同学说道：“要不，去试试？”“去啊！”我和几个同学到人群里面看了看，什么，抢椅子？我有点无奈，怎么选中了这个游戏啊。算了，拼了！我脑袋里闪过了这个念头，便向游戏区走去。“好了，预备，我说停的时候就坐下，明白没有？”老师说道。我内心的那个忐忑啊，就像是有只小鹿在乱撞，担心自己在第一轮就被“挤”出去了，我反应力可不快啊！“准备好没有？预备，开始！”我们开始围着椅子转圈，我的注意力一直高度集中着，我可不想第一个出糗啊“坐！”我们一下子都坐了下来，只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去，还坐在地上发呆呢“哈哈哈！”我们肆无忌惮地笑起来，同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼，我也被淘汰出局了，居然是一个男生摘得了王者的桂冠，那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊，真像一只活蹦乱跳的猴子。
这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。
校园趣事作文 篇3
学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。
童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。
那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！
记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！
第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。
上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。
终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！
好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了 ，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿 莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫水晶拼盘！
“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。
那就是——我呗！
展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。
不由得开始羡慕起他们了……
校园趣事作文 篇4
校园，您是我们美丽的“家”！
我们的校园是有美丽的花；青青的草；绿绿的树——这是我们的`游戏天堂，也是我们学习的地方。“叮零零，叮零零！”下课铃响了，我们像一只只快活的小鸟，“飞”出教室，来到了操场。
操场上，有的玩老鹰捉小鸡；有的跑步；有的玩劈叉；还有的在爬单杠。我跑到操场上，伸个懒腰，跑50米步，跟同学们玩起了“鲨鱼”。先金呀么金东广，评出闻子聪是“鲨鱼”，其他的都是潜水员（当然，我是其中之一）。游戏开始了，“鲨鱼”要抓到其中一个潜水员，那么这个潜水员就成了“鲨鱼”，闻子聪变回了潜水员。“鲨鱼”拼命的抓，潜水员拼命的跑。如果我们全上了岸才被“鲨鱼”抓住，那就不算。游戏开心的玩了一半，“叮零零——”上课铃响了，我们意犹未尽的跑回了教室，拿出语文书，准备好上课。
这就是我们的校园趣事，一件件快乐而开心的校园趣事。
校园趣事作文 篇5
在学校里，我们常常会遇到一些有趣的事情，有时让人笑破肚皮；有时让人窘境百出。
刘小怡，是我最要好的好朋友，他跟我从小到现在都是同一班；他很爱昆虫就跟我弟弟一样，每天都会带一只昆虫去学校，并且对各式各样的昆虫和它们的生活、习 性、爱吃什么等，已经背得滚瓜烂熟，一问他，他就会一一说出来，大家听了一定会赞不绝口。这个星期六他和我一起到学校校园旁边抓昆虫，我们把整个校区绕了 一遍，在途中我们抓到凤蝶的幼虫和金花虫，非常好玩，希望下次还有机会和刘小怡一起出来抓虫。
我们的老师，名叫陈彩怡，她很会搞笑，常常让大家笑得人仰马翻，也很会逼我们写作文，我们的作文会进步都要谢谢他。他有一个也是唯一的一个缺点就是发音不 标准，例如：“ 机”常会说成“急”，“老师”念成“老出”所以大家只要一听到老师说错，就会纠正老师，老师每次都要我们最好不要给他“漏气”否则就要扣我们奖卡，他越说我们就越故意。 或者有时就会很无辜的说，因为小时候没有认真学习拼音，所以讲汉语就不标准，还要我们以他的事做为前车之鉴，不要患同样的错误。
上星期五，我们班第一次去攀岩，大家都觉得很新奇，刚开始我觉得很害怕，所以不太敢上去玩，后来看到别人很吃力得爬，我就想大展身手，让大家见识一下什么叫做真本事。结果，刚开始爬的时候，觉得很轻松，后来，渐渐的，我的手脚开始疼痛了起来，原本生龙活虎的我，在一转眼之间，就像只病猫一样，爬 了又跌，跌了又爬；惹得大家哈哈大笑，真丢脸。还有一次，因为手很湿滑，一不小心从岩壁上掉下来，跌了个倒栽葱，大家不约而同的笑了出来，甚至有人跑到我 的面前说道：“你害我笑到肚子都要爆炸了！”说完，便继续哈哈大笑，我不好意思的从弹簧垫上以迅雷不及掩耳的速度冲下来，当当当... ...下课的钟声响起了，终于解救了我的窘境。
校园里趣事不断，每天上演着不同的戏码，尤其是我们班，欢迎你来到人民路小学三年三班体验一下，保证让你笑开天下许多仇，无忧无虑过一个快乐童年。
校园趣事作文 篇6
新学期开始了，我们都非常开心，因为又可以和我最好的朋友玩了……
新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡；有的玩木头人；有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，如果抓住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，循环如此。
我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧！”猫听见我们嘲笑他，赶快转身，离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门，没想到，李沛蔚突然转身，一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”
我很不乐意当猫，可是没有办法，我只能故作镇定的说：“这次是我小看了你，不过，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧！”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，虽然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……
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