【精选】小学环保作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学环保作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学环保作文 篇1
人类，让我们保护环境！保护环境对人类来说是不可忽视的。
如今，工厂的*烟囱正冒着浓浓的黑烟；马路上，各种车子排放着尾气；小河里都是垃圾，肮脏极了……
昨天，我到菜场去，又看到了塑料袋。这是一种白色污染。去年的时候，通过整治，得到了一段时间的好转，电视也播放过了。然而，现在人们又忘记了它的危害，虽然它使用起来方便，却造成了环境的污染。风一吹，到处飞扬起来。埋在泥土下吗？可是又不会腐烂。焚烧起来吗？又污染了空气。只有大家同心携手共同拒绝白色垃圾，我们的家园才能更洁净，生活更美好！
生活中，随地吐痰，乱扔垃圾等不文明现象还是无处不在。从小做起，从我做起！共同爱护人类的家园——地球。
小学环保作文 篇2
伟大的六一儿童节就要到了，是我们儿童的节日，再此兴奋之余，老师又告诉了我们一个天大的好消息，那就是-----做环保时装，迎六一儿童节。 啊！终于给我展示的机会了!我一定要做一套令人惊讶，令人赞叹的有创意的漂亮的环保时装。 星期六上午，我上完大山外语，再回家的路上，我便开始构思。 做什么？怎么做？怎样可以令人赞叹？都是令我头疼的问题。对！一个灵感从我脑中闪过——众人拾柴火焰高！ 我叫上了我的两个帮手———我的两个表弟（张帅和毛彪） 现在就开始工作了。
第一步：设计草图。 我们在画图板上先画出了我要构思的服装——满城尽带黄金甲的盔甲和战服。经过层层商议，次次改造，我们设计的服装和盔甲就成了。下面开始制作。 第二步：收集材料。 我们的主要材料为：纸片，瓶子，针和綫。下来，我们就开始收集了。我收集纸箱，张帅收集瓶子，毛彪收集针和綫，我们商量一个小时后，在家门口会合。便开始收集。 第三步：制作。 先制作战服。张帅和毛彪负责剪纸片，我呢，就是一针一线的开始封，一共封了一百多针，三个多小时，才完成了。 制作完毕。就开始试穿了。 自己穿上自己做的战服，心里是多么的高兴啊！我照着镜子，左扭扭，右看看，别提心里多高兴了！ 终于完成了，做的还不错，希望能参加六一儿童节的比赛，感谢学校给这次机会哦！ 同学们！六一比赛上见!
小学环保作文 篇3
环保局的叔叔阿姨们：
你们好!最近，我们街上老是“尘土飞扬”，风一吹，沙子就飘起来了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话，后果将不堪设想!曾经，有宇航员在天际遨游时，目睹地球，发出过这样的感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来!鉴于此，我想提出以下几点建议：
1、在马路中间建几条绿化带，多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸，告诉大家外出距离近骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者，及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行，但请你们研究、采纳!
小学环保作文 篇4
草为什么消失呢？罪魁祸首就是我们人类了。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！
小学环保作文 篇5
尊敬的校长：
您好！
我是一名六年级的学生，在校园的五年间，我感受到校园的美好。可我也发现校园里有不少不环保的现象，如：通知单看完后随手一扔了事；人已经走了，可水龙头的哗啦啦声一直没停下来；天气并不是很热，可还是有人开着窗户吹空调……依我看，导致这些现象的原因有很多，如坏习惯，家庭环境，依赖心理等。针对这些现象，我想向您提一些环保建议。
通知单，可以用短信、电子邮箱或飞信等电子方式来发，。家里没有电脑的同学，可以让大家把通知单用作业记录的.方式抄回家，这样，可以节约不少纸张，也不会出现随地乱扔通知单的现象了。
水龙头，经常出现不关的现象，有时是因为同学洗手的时候，突然响上课铃了，大家一心急，就忘了关水龙头了。校园可以把水龙头改成自动感应式的，一有人把手放进去，水龙头就开，手一离开，水龙头就自动关闭，这样就不会出现水龙头一直开着放水的浪费现象了。
空调，同学们再天气并不是很热的情况去开，是因为有时早上凉，同学们穿的衣服比较多，到了中午，温度升高，再加上大家喜欢跑，就会感觉很热，所以喜欢去开空调。校园可以在类似的季节，提醒同学们早上穿上一件可以脱的外套，到中午的时候感觉热了就脱下来，就能冷热兼顾，而不会去开空调了。
我们的校园本来是完美无瑕的，可就因为这些不环保的现象，而给美丽的校园抹上了污点，所以向你提出以上环保建议，请校长能尽快采取措施，制止校园不环保的现象发生，让我们的校园更加美好！
小学环保作文 篇6
“不要抢，不要抢！大家都有……”从活动中心传来一阵阵喧闹声。这是怎么回事呢？原来是我和同学们在搞“我是环保小卫士”活动。
看着这些“新鲜出炉”的鲜红色的宣传单，我们十分兴奋，争先恐后地去抢，生怕自己落后得到的传单数量少，那就成不了“先进”的环保小卫士。最后的结果是我们分摊了这些宣传单，大家拿着自己的一叠宣传单，既兴奋又不安，这些宣传单能被我们成功地发出去吗？
“大家开始发宣传单！”一声令下，大家一下子鸦雀无声了，你看着我，我看着你，谁也挪不开脚步了。只见杨昕第一个走出去，碰到一个在路边行走的老爷爷，满脸通红地把红色的传单递到他的手里，十分羞涩地轻声说：“老爷爷、这是环保宣传单，里面有一些环保知识，请您看一下。”老爷爷笑眯眯地接过传单，认真地看了起来。杨昕十分幸福，高兴地冲我们喊：“我发了一张了！”听到这话，看她自豪的表情，我们争强好胜的积极性一下子被激发出来了，生怕自己落后，一个个争先恐后朝人最多的地方奔去。
我们犹如一阵阵龙卷风，一会儿跑到那边，一会儿跑到这边。我沿着马路走，碰到一个推着婴儿车的年轻妈妈，我马上迎上去说：“阿姨，我是东城小学的学生，这是环保宣传单，请你看一下。希望能为环境保护出一份力，谢谢！”阿姨看着我，露出了赞许的目光，好像在说：“小朋友，真懂事！，真是一个好孩子！”看着阿姨认真地看着传单，我十分高兴，我着传单向下一个“目标”奔去。
路上的行人一会儿就被我们“消灭”了，我们接着想出了另一个好方法：去小区居民家。这次我们可是集体行动。我们一小对人马挨家挨户敲开他们的家门，送上我们的问候及宣传单。不一会儿，我们手中的宣传单都发完了。我们十分自豪和高兴，我们为环保贡献了自己的一份微薄的力量，我们是当之无愧的“环保小卫士”。
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