六年级趣事作文

时间:2022-04-16 08:32:39 六年级作文 我要投稿

六年级趣事作文六篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级趣事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级趣事作文六篇

六年级趣事作文 篇1

  童年是那么多姿多彩,充满了快乐的回忆。每每想起那些趣事,我的心里就像喝了蜜糖一样甜滋滋的。不过,其中让我记忆最深的却是下面这件事:

  大概是在我四、五岁的时候,妈妈带我去文化园参观完海底生物展后,帮我买了两个生物标本:一个是浅绿色的外形像蘑菇头的海胆,一个是有彩色斑点的漂亮的外形像五角星的海星。回到家里,我和妈妈找出两个透明的塑料盒子,将两个标本放了进去。当时,我看着盒子里的两个标本,很好奇地问妈妈:“妈妈,它们怎么不像展览馆看到的那样会动啊?”妈妈一边收拾东西,一边答道:“它们在水里的时候才会动啊。”我想原来这样啊,那我要让它们动起来。于是,一天趁着爸妈都出去上班了,我一人在家的时候,我忙小心翼翼地拿出透明盒子,就像捧着一块和氏璧似的,将它们轻轻放入了装满水的盆子里,然后就目不转睛盯着这两个小东西,生怕一眨眼这两个小东西就动了。可是,我的眼睛瞪得都快掉出来了,它们却好像被施了定身魔法般一动也不动。时间过得真快,一转眼,妈妈就快回来了,我急忙将它们从水里捞了起来,准备放好。谁知道,海胆虽然没事,海星却断成了几节。我一下蒙了,这可怎么办呀?我眼珠一转,主意就出来了。我忙把海星放到盒子里,小心的按照原来的形状拼摆好,然后又轻手轻脚地把盒子放回了原处,生怕不小心震动了它就露馅了。做完这些没多久,妈妈就回来了。不过,幸好妈妈事多,也没去注意那两个盒子。过了好些天,妈妈才无意中发现盒子里有水气,以为是天气太潮湿了,就准备拿出来擦干晾晒一下。哪知,妈妈刚拿起来,这么轻微地震动,海星的断裂处就分开了。妈妈奇怪的看着海星,对爸爸说:“哇,家里的湿气这么重啊,海星都断了。”居然一点都没怀疑到我的头上,我得意的偷偷笑了。但是,我脑子里的疑问一直没解决,就总想着。终于,有天忍不住就问了妈妈:“为什么海星放到水里也不动啊?”这时,妈妈才恍然大悟道:“我说家里怎么那么重的湿气呢?那个海星是不是你用水泡的啊?”我害怕地连忙否认。妈妈见状,温和地说:“妈妈不是怪你,只是想知道你为什么那么做。”我这才放下心来,一五一十地坦白了自己的“罪行”。刚说完,妈妈就哈哈大笑起来,“傻仔仔啊,都怪妈妈没解释清楚,海星已经死了,制成了标本,放进水里也活不过来的,怎么能动呢。只有活的在水里才会动啊。人的生命也只有一次,逝去了也就无法追回了。所以我们都要珍爱生命,不要虚度时光。”当时的我似懂非懂,却也认真地点着头。

  现在海胆还在,每每看到它,我就会想起那个被我泡烂的美丽的海星,想起自己童年的幼稚、可笑。随着年龄的增长,我也渐渐明白了妈妈那句话的含义。

六年级趣事作文 篇2

  我时常思念着以前在生活中经历过的许多童年趣事,是这些童年趣事,在我的脑海中留下了美好的回忆,让我时时萦绕于心 。 其中我和小乌龟之间的趣事最让我记忆犹新,是它给我的童年带来了无限的乐趣。

  记得二年级的一个星期天,妈妈带着我去公园玩。在路过公园时,我突然发现马路的一旁有一个卖小乌龟的小摊。我感觉小乌龟很好看,便走了过去,仔细观察了起来,妈妈见我这么喜欢小乌龟,便给我买了下来。

  我把小乌龟带回了家里,迫不及待地把它放到了有水的脸盆里,便仔细地看了起来。我发现它有着坚硬的外壳,壳上有着许多六边形的花纹。它的两边有两条红色的斑纹,头上长着一双豆粒大的眼睛,脖子长长的。他有四条灵活自如的腿,还有一个小小的尾巴呢,好看极了!

  小乌龟很怕人,我用手轻轻一碰,小乌龟就不好意思的把头和脚缩了进去。我想逗逗它,便把它四脚朝天,这下便露出了粉红色的小肚皮。这下,小乌龟壳就没有办法了,摆来摆去,怎么也翻不过来。这时,小乌龟才把那小小的头伸出了龟壳,用来顶住脸盆里的小石头,顿时伸长了脖子将身子高高举起,使劲一扭,翻过了身来,没想到小乌龟还有这么一个绝招!

  小乌龟最喜欢吃生肉,有时,我把生肉放在脸盆里,想看一下他到底是怎么吃生肉的。可是,他偏偏把头和脚缩进了壳里,把壳当成了秘密武器。可是,当我一走开,他便把头悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起来,没想到这小动物还真够机灵的。

  直到现在,我都时常怀念和小乌龟的有趣时光,唉!我真想念它呀!

六年级趣事作文 篇3

  当太阳公公红着脸爬上山的时候,我已经把小店打扫得干干净净。因为今天是星期天,爸爸说他要退居“二线”当什么“顾问”,由我来当这个经销店的小经理。

  我坐在柜台里面,想着爸爸写在小店门框上的对联“笑迎天下客,誉从信中来”到底是什么意思。正想着,门开了,进来了满头银发的王奶奶。我连忙站起来,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顾客:“您要买点什么,王扔奶?”王奶扔掂着一双小脚颤巍巍地来到柜台前说:“好孩子,给奶奶拿包洋火。”“不是洋火,王奶奶,叫火柴。”“别跟我磨牙了,洋火、火柴还不都一样。快给我拿吧,奶奶还等着做饭呢!”我把一包火柴递给了王奶奶,收了钱,记好了账,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

  接着,张小力来买一包瓜子,孙二婶买了一个线团,“小结巴”王宾买了一瓶葡萄酒……

  谁知,过了不久,王宾又来了,手里拿着那瓶萄萄酒,进门就结巴起来:“刘……其波,我爸说你卖的酒是冒……冒牌货,俺要退……退钱。”王宾越急越说不出话来,憋得脸通红。虽然当时没有其他顾客,但我的脸仍然觉得一阵发烧。我没和他争论,便把钱退给了他。

  晚上,我们一家人一边吃饭,一边谈论白天发生的这件事,原来是妈妈前天从一辆三轮车上进了这批葡萄酒,没想到被人骗了。经过爸爸的.品尝,证明确实是冒牌货。爸爸说:“要学会经商,必须先学会做人。人家骗了咱,咱可不能再骗别人了。小波,今天你是经理,你说咋办呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想说:“这些酒我看不能再往外卖了。”妈妈听了我的话,瞪了我一眼,爸爸却会心地笑了。只听爸爸说:“小波,快吃,吃完了和爸爸一块到王宾家赔礼道歉去。”

  望着爸爸又严肃起来的面孔,我不禁又想起了小店门口的那副对联:“笑迎天下客,誉从信中来。”

六年级趣事作文 篇4

  我记得,我读五年级的时候,我们村刚修路,路很平整。我和几个铁哥们进行游龙滑板车比赛。

  首先,因为我的滑板车不如他们的好,所以我落在了最后,正当我想走小路超车时,突然前面出现了一个很长的坡,因为我的滑板车涂了很多油,所以我的滑板车的滑性比他们的好,我用尽全力冲向长坡,一冲到坡上我的滑板车就以飞快的速度冲在了第一。后来我的一个好朋友叫汪加兵他想超车,但被我堵住了。到后来我实在是没力了,哪里正好有一个亭子,我说:“咱们歇会吧。”他们便停了下来,他们便在那里停了下来。我们就在那里坐了一会儿,就继续比赛起来了。后来我们就原路返回,到最后,我是第二名,快到终点了,我用尽全力以飞快的速度冲向终点,取得第一,这次比赛我以出色的表现夺得第一名。

  虽然我已长大,但是我是不会忘了我那美好的童年的。随着岁月的推移,我将走向成熟;更为懂事,不辜负爸爸妈妈爷爷奶奶的苦心……

六年级趣事作文 篇5

  暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆。有一种,还经常萦绕在我的脑际,使我感觉当时的甜美、情趣。

  暑假,一天清早,哥哥来到我家,看见他手里拿着鸡蛋。哥哥对我说:“你信不信,这只鸡蛋会跑。”“我不相信你的话。”“不信你瞧。”他把蛋放在地上,那个鸡蛋真的滚了起来。“这里面有什么东西?”哥哥一脸严肃地说:“这是神蛋,我家母鸡下了10天才下出的。”神话里的事,难道是真的?我不相信,问:“不会吧,哥哥告诉我,到底是怎么回事?”哥哥笑了:“看把你急的,这里头装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来。我哀求她:“你帮我做一个。”哥哥满口答应:“行。”我按照姐姐话,找了一个鸡蛋,又捉来了一只跳来跳去的蟋蟀,把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄蛋清倒在碗里,倒得干干净净,用吹风筒吹干蛋壳里面,把这只蹦蹦跳跳的蟋蟀放进去,最后用一张纸把洞口糊好,一个会动的“滚蛋”就做成了。我把“滚蛋”轻轻地往地上一放,蛋竟真地自己滚动了起来,太好玩了,我高兴地大叫了起来“耶,我成功了!”逗得妈妈也赶来凑热闹……

  这件事留在我的脑海中,每想起它,我就忍不住哈哈大笑。多有趣、多快乐的暑假生活啊!

六年级趣事作文 篇6

  (一)

  在长满五颜六色鲜花的校园里,你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”现在,就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

  (二)

  来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

  一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

  A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

  第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

  一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

  (三)

  这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

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