有关五年级优秀作文300字锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文300字 篇1
当他自爆的那一秒，他笑了，因为他知道他生来就是孝敬祖国，保卫祖国。虽然他是最后个被自造的机甲，但是他的能力比全部机甲都好。当他退役的那一瞬间，一只怪兽来了，向着他的住过来了。虽然有2个机甲跟他搏斗，但是最后还是死了，并且用了一个小时吧反怪兽墙打破，才导致他必须回来跟那只怪兽搏斗。这时候，他第一次感受到被信任的时候。他爆发了他的全力，才吧自己的祖国保卫住了。当他跟危险流浪者号到达了怪兽的出口：连接其他星球的虫洞。他们看见了最后的BOSS：毒妇。他们在跟他搏斗的几分钟后，他们已经伤痕累累。他做出了一个谁都想不到的注意：自爆。当他的同伴劝阻他的时候，已经晚了。他已经冲过去，怀着必胜的心冲过去。当他到怪兽的面前那一瞬间，他自爆了。虽然吧怪兽炸回去，同伴吧洞口封住的时候，他没能看见，没能跟其他死掉的同伴一样，看到世界解放的那一瞬间，而然他们只是在回忆，回忆他们被自造的那些日子，而然，我们的第六代机甲：尤里卡突击者，也一样，回忆着他守卫祖国的那些日子
五年级优秀作文300字 篇2
20xx年9月26日，我们学校举行了“庆祝中华人民共和国成立62周年”的活动，活动由校大队辅导员曾虹老师主持。
活动第一项是举行庄严的升旗仪式。接着便是陈敏娟老师讲话，在它的讲述中，全校师生共同重温了新中国成立62周年以来的峥嵘岁月。随后，初二（3）班的高虹丽朗颂诗歌《我的祖国》，她抑扬顿挫、激情澎湃的声音将二十一世纪中学生眼中的祖国描绘得庄严而美丽，将自己对祖国的满腔热爱之情表达得淋漓尽致，在场的老师和同学都被深深地感染了。第四个环节是全体师生共同高唱《歌唱祖国》，用歌声表达对祖国的祝福。
最后，校长助理陈立剑讲话，他告诉我们：继承和发扬爱国主义精神，首先要体现在行动中，从小事做起，从身边做起。
本周，我们学校还将开展“祖国，我想对您说……”主题活动，每位师生都可以把自己对祖国的`祝福以文字形式贴在校园橱窗黑板上，以此表达爱国情怀。
五年级优秀作文300字 篇3
大自然中的启示非常多，比如：人们从鸭子身上得到启示，发明了脚蹼；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从鲸身上得到启示；把轮船的速度大大提高了......都证明人类有聪明才干，下面，我再来介绍人类从凶恶的鲨鱼身上得到了什么启示。
鲨鱼是‘‘海中王者’’，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣----鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣，一件泳衣，在悉尼奥运会上改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上了这种特殊泳衣----鲨鱼泳衣。这是鲨鱼身上的奥秘。
大自然给的启示还有很多，让我们一起去发现，去寻找吧！
五年级优秀作文300字 篇4
6月29日是我的生日，同学们都送我许多漂亮的礼物，其中我最喜欢的就是妮妮送给我的
海洋贝壳，它主要是用橘黄、天蓝、粉红、白色组成的。
海洋贝壳十分精致，它的最上面是一个合着的贝壳，贝壳身上还有一根蓝色的绸带，带上还写着MISS，我想这些贝壳一定是贝壳的音乐精灵。贝壳下面是木棒，它的下面挂着不同的贝壳，有左、中、右三条。左边着条有一个粉红色的海星，它很可爱，胸前是蜗牛的贝壳一样的东西，它总是背对着别人，好象十分害羞，海星边还有一个海螺，它的样子很象龙卷风，它的屁股尖尖的，扎到人的手，会觉得疼疼的。右边有一颗大海星，好象是小海星的妈妈似的 ，大海星边还有一个大贝壳一样的小贝壳，不过小贝壳是没合着的，把它贴在耳边听还能听到大海的声音呢。木棒的中间是一颗颗小珍珠，有蓝色的，也白色的，珍珠下面是铃铛，只要轻轻一碰就能听到悦耳的声音。
这就是我喜欢的生日礼物，一个十分精致的海洋贝壳。
五年级优秀作文300字 篇5
一天，老师告诉我们说：“我们班会来个实习老师，请大家认真听大家听课！”我们迎来了新老师，她姓周，虽然我们只相处了几个月，但是我十分喜欢周老师……可是，周老师是实习老师，她教完了就要离开我们的学校了，我特地写了一份信给她。
敬爱的周老师：
您好，我知道你也十分不舍得我们。我也是……一开始，你来的的时候，我认为你是一位来我们班听课的老师，只是我没有见过而已，后来经过班主任的介绍，我们才知道，你是我们的实习老师，我十分喜欢你，也十分开心你能当我的数学老师……
当我知道你要走时，我真的很想你能留下来，如果你能永远当我的数学老师那该多好啊！你不知道，我的数学成绩原来有多差，现在渐渐好转了，70，80，90，91，92……多亏你的细心教导，我才会进步这么快，谢谢！你走了后，我十分伤心，你知道吗？我们原来的数学老师并没有向你这样，虽然我也十分喜欢他，可是却没有你的感情浓厚！
老师！不管你去哪儿，我都会想着你。
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