启示作文

时间:2022-04-23 12:00:25 启示 我要投稿

有关启示作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的启示作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关启示作文9篇

启示作文 篇1

  一个阳光明媚、万里无云的星期天,我在楼下的秋千上坐着,突然,我看到两个小黑点在地上移动,定睛一看,原来是两只小蚂蚁。

  小蚂蚁身穿乌黑发亮的铠钾,圆圆的小脑袋上长着两只长长的触角,可爱极了。

  我看到它们身旁有一块牛排,小蚂蚁爬到牛排旁边,企图把牛排抬起来,可牛排却纹丝不动,这可急坏了小蚂蚁,它们互相碰了碰触角,回了洞,不一会儿,蚂蚁又率领 “十万大军”来搬牛排了。它们围着牛排,有的搬,有的抬,有的拉……牛排被抬了起来,缓缓向蚂蚁洞的方向移去,调皮的我拿来一杯水,倒在蚂蚁身上,蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的干脆躺在地上装死。等水干了,蚂蚁们又连滚带爬地向牛排爬去,我又拿着牛排,向远处扔去,可蚂蚁们又不慌不忙地爬向牛排,再一次把牛排抬起来,向蚂蚁洞的方向爬去。不一会儿,牛排就被搬回了洞。

  我当时惊呆了:做事要坚持不懈,不能半途而废。在这个清香袅袅的早晨,蚂蚁告诉了我这样的道理。

启示作文 篇2

  今天我写试卷遇到一难题,我怎么想也想不出来,我找了位班里最聪明的同学,她也想不出来,我很气馁。正当我准备放弃的时候,我看见了一只小蜘蛛,它正在结网。可是它结一次网,就被风吹 破了,但它毫不放弃。每一次网被吹破了,它还是继续织网。

  就这样一次、两次、三次、四五六七次……直到最后,它终于结成了。

  它的行动感动了我。我不就像它吗?可是它继续努力,而我呢?却是放弃了。我却连一只蜘蛛都比不上。我立刻向老师请教,老师告诉我怎么做了,我就写好了。

  这告诉了我一个道理,一个人只要知难而进、坚持不懈,就能成功。

启示作文 篇3

  如何提高课堂教学效果,这是多年来广大教育工作者不断探究的问题。下面我说一节课,可能给同行们一点启示。1994年,我在滩里中学教初三思想政治课,在教“人口众多对社会经济生活的压力”一筐内容时,首先让学生做游戏,方法是教师在地上用粉笔画一个小圈,然后让六七个学生同时站到圈里,任凭学生怎么拥挤,最后还是不能站下。然后启发学生回答:在现实社会生活中存在着哪些与这个游戏类似的问题,这说明了什么问题。学生们积极思考,踊跃发言。沈胜利同学说:“周日,我乘车去外地串亲,车上乘客满满的,车站上等车的人还很多,可司机和售票员还将乘客往车上推--”刘利威同学说:“春节前,我去集市上买东西,只见集市上人头攒动,拥挤不堪,结果什么东西也没买成。”杨蕾同学说:“寒假期间,我随父母去天津的外祖母家,一家七口人住两间狭小的房子,夜里都没地方睡。”学生们一个接一个的发言,从衣食住行,到上学就业,以及环境保护等方面,列举出了大亮点事例。大家一致认为,这些事例都说明了人口众多给我国社会经济生活带来了沉重的压力。继而我又让学生仔细观察两幅漫画:一幅是《奋斗四十年》(载自1990年7月8日《人民日报》“讽刺与幽默”常进画),画的是50年代两口人一个粮囤,60年代4口人2个粮囤,70年代6口人3个粮囤,80年代8口人4个粮囤。另一幅是《缺奶的母亲》(载自1990年7月30日《河北日报》郑化改画)画的是一个地球伸出两只手吃力地抱着一个巨人,巨人的大肚子上写着“世界人口”,地球出汗了,巨人流泪了。在此基础上,引导学生进一步讨论,从而归纳出以下结论:我国人口众多,给社会经济生活带来了沉重的负担,引起了一系列的社会问题。第一,人口众多,影响经济发展和人民生活水平的提高。第二,人口众多,影响劳动就业和劳动者素质的提高。第三,人口众多,给自然资源和生态环境带来沉重的压力。

  在教师指导下,让学生做游戏,看漫画,动脑筋,独立地探究问题,发掘知识的因果关系和内在联系,找出结论。这种方法适应了学生的认知特点,诱发了学生的学习兴趣,创设了一种良好的课堂情境,收到了很好的教学效果,同时也给了我深刻的启示。

  启示一:教学不只是直接地交给学生知识,更主要是唤起学生自主求知的强烈愿望,给学生创设出一种最适宜自己求知的情景和气氛来。为此,教师要敢于和善于摒弃旧的教学模式,使用灵活多样的教学方法。只有这样,才能把课上得有滋有味,有声有色,熔知、情、行为一体,使学生在多方位因素的感知中动心、动情地学知识,受教育。

  启示二:要使教学适应教育改革和发展的要求,教师要不断地学习,不断地积累,不断地完善自己。要学习和研究教育教学理论和优秀教师的教学经验,要多读书看报,多看优秀影视片,多在教育教学网站上与同行交流,多听其他教师的课,将其中对自己教学有用的东西积累下来,并能随时提取,灵活地运用于教学实践中,不断改进和完善自己的教学工作。

启示作文 篇4

  星期天,妈妈从花市上买来一盆含羞草,并告诉我:含羞草很“害羞”只要你轻轻的碰一下,它就会立即收紧叶子,随后慢慢回原,我听了之后,心想:“真的有这么神奇吗?”于是,我怀着强烈的好奇心去碰了它一下,没想到的是,结果正如妈妈所说,它先收拢叶子,再慢慢回原。我试了几次,结果都一样,我不解地去问妈妈,妈妈说:“你自己查查不就知道了吗?”我怀着一份好奇和疑问去百度找到了答案。

  原来,含羞草的叶柄上有一个鼓啷啷的包,叫:“叶枕”,它里面有充足的水分,是个含羞草的小水库,每当我们去碰它的叶子时,叶枕里的水就会马上流向两边,没有水源,叶子就扁了,就垂下来,收紧在一起,随后水源才会慢慢恢复,通过含羞草的这一大特点,我想发明一种超高科技的自控门。

  这种自控门既方便又环保,它不像现在的门,只要听到“开”“关”这两个字就会打开或关闭门,除此之外,它还有含羞草那般敏锐的感觉,如果有小偷想入室偷窃,那小偷只有碰到门,手就会被夹住,同时门还会拉起警报声。

  另外,自控门的本领可不仅只有这些哦!它还可以吸收二氧化碳,散发出清新的花味氧气 ,让人闻过之后神清气爽。

  经过这件事后,让我懂得了大自然让我懂得了大自然有很多奥秘,只要自己去细心观察,就会发现它其中的奥妙。

启示作文 篇5

  大家都知道四叶草是幸运草,四叶草不是天生就这样的,它是通过了风雨的洗礼才成这样的,它的成长给了我一些启示。

  三叶草,想必大家有的见过、有的尝过,三叶草极易生长,喜欢一簇一簇地长,经常是因为你发现了一株三叶草,而发现了很多的三叶草。

  在一些三叶草中,有一种草和它长得十分相像,只不过多了一片叶子而已,它叫四叶草,也被称为“幸运草”,有一些人以为是真的能给他带来好运,其实不是这样的.,书上说,四叶草之所以有四片叶子,是因为它的某两片叶子的连结片破了,而自我修复,长出了第四片叶子。

  我曾经观赏过一株三叶草,我故意剪断叶片,期待它长出第四片叶子。但是过了好多天,第四片叶子还是没长出来。然而,我却发现了一个新现象,被剪的地方就流出了很多“浆汁”,那“浆汁”不知是什么,越流越多。最后因枯竭而停止向外渗。正当我要放弃观察时,有一片小绿叶从浆汁处冒了出来,好像在看外面有没有人,有人我就回去“睡觉”,没人我就出来。

  过了几天,那片叶子长出来了,它是那么的绿,绿的那么鲜艳;它是那么的嫩,嫩得仿佛碰一下就会破;它是那么突出,突出的一眼就能看见它。

  我不得不想,三叶草受了伤,不但没有枯萎,反而不还长出了第四片叶子。我又想:三叶草都不怕苦难,我所经历的那些所谓的困难,又算什么呢?我以后一定要坚强,不要遇到一点儿事就害怕,自己的命运不要让别人握住,反而要自己紧紧的掌握,我相信我自己可以主宰自己的命运。

启示作文 篇6

  我的课余生活非常丰富,比如:打篮球、骑自行车、下五子棋……但我最喜欢的还是滑旱冰。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起去姐姐家吃饭。饭后,我突然看见姐姐的卧室里放着一双红色的旱冰鞋。征求姐姐的同意,我迫不及待地把旱冰鞋穿上试着滑,可是我还没站起来就摔倒了,我又连续试了几次,同样以失败而告终,在爸爸妈妈的再三催促下,我恋恋不舍地回到了家。但是我一直没有放弃学滑旱冰的梦想。

  终于在过年的时候,我用自己的压岁钱买了一双属于自己的旱冰鞋。虽然刚开始我只会扶着墙滑,一旦放开,就会跌倒,真是举步维艰……但我相信,失败乃成功之母。在我不懈的努力下,我终于能在旱冰场上自由地滑翔了。那时的我就像小鸟一样在天上飞来飞去,又像鱼儿在水里游来游去,快活极了。

  滑旱冰不仅有利于我的身体健康,也使我的平衡能力得到提高,更让我有了克服困难的勇气。

启示作文 篇7

  我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

  我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

  奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

  一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。因此,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

启示作文 篇8

  岁月剥蚀了我的容颜也带走了我的激情。四十余年的风雨兼程,我真的累了!放眼尘世,仿佛一切已归于沉寂。

  四十余年来我在人生这条铺满荆棘的路上就不曾做过旁观,一直充当着“斗牛士”的角色。学生时代的拼啊!搏啊!工作之后的冲啊!杀啊!这期间不知摔过多少跤,受过多少伤,流过多少血我不曾计算过,就不曾有过把狂野的牛制服于胯下的惊喜。多少年来,我拖着累累伤痕的身躯,依然士气高涨壮心不已。我不知道累,也从不愿意倾诉,只知道在一年又一年的流逝中默默地吞咽着苦,怀揣着一个接一个完全不现实的幻想在煎熬中固执地生活着。春去秋来岁月揪出了生活里一个又一个的惆怅与失望。这一晃啊不知不觉就四十多年!再回首父母他们已逾古稀满是白发,瞅瞅身边的儿子他已长成了伟岸的男子汉,端详与我相濡以沫了二十多年的妻子,她那张曾醉倒过我千百次的脸蛋不知什么时候已爬满了密密麻麻深深浅浅的皱纹……这一切的一切啊,我的心海不再无垠不再澎湃!难道我真正到了什么都敢想,凡事不敢再轻易乱碰的年代了。

  我永远永远都无法去接受自己变老的现实,可是心儿已在悄悄地趋于平静。我多想领略山那边山那边因我独存的风景,那是我的心里还满载着昨日的向往和无言的忧伤。我经历了昨天不计其数暴风雨的洗礼,才愈来愈相信那边风景一定独好,才愈来愈相信那里一定别有洞天!我是否可以把今天的“不惑”当作另一个人生的起点?我是否可以把这颗近乎安静的心当作在酝酿一个更大的希望?我是否可以把这缕缕尚未飘逝的灵魂当作一种成熟的思想在升华?……唉,在惶恐的茫然昏噩中,我不知道这种思想的萌生是不是人们常常所说的无奈人生善变人生?

  我不敢说完完全全看破了这纷杂的滚滚红尘,可我早已清心寡欲丢弃了名利沉重的包袱。到如今,我只想带着一种超脱的宁静走进难得糊涂的悠然世界里闻鸟语睹花容沐清风。我虽凡尘未了,可心弦早已被搅得支离破碎七零八落。

启示作文 篇9

  人的一生中会发生很多事情,有些事情会随着时光的推移在记忆中模糊消失,有些事情总会刻骨铭心,令人终身难忘。

  记得有一次,妈妈和我一起到广场学骑自行车,走进广场便看到这里仍跟往常一样人多,我的心里突然掠过不安的念头:这么多人让我怎么学呀,万一撞到了人怎么办呢?妈妈扶着车先仔细地给我讲了一番,然后又给我示范了一次,最后她亲切地对我说:“试试吧!”这时,我的心里更加紧张了,大豆似的汗珠不停地从我的额头上冒了出来,妈妈仿佛看透了我的心思,鼓励我说:“你一定能行的。”

  我慢慢地走到自行车旁,手一直在抖着,我小心翼翼的握紧手柄坐了上去,我结结巴巴地对付这车尾的妈妈说:“你……你可千万别放开呀。”我刚开始骑的时候,手总是动来动去,身子也一直倾斜着,好像什么都不顺手,妈妈就在后面不停的提醒我,可不知怎么的,车子就是不听使唤,身子也是半扭着,没多久就摔了个大跟头。顿时,我觉得好尴尬,觉得所有人都在看着我,想着想着不接冒出了一身冷汗。

  妈妈给我分析了一下刚才做的不好的地方,又给我示范了一遍,她说:“第一次不行,还有第二次嘛,慢慢你就会了。”这次我骑得格外小心,感觉比上次轻松多了。接着我又连续的练习了好多遍,逐渐熟练了一些,胆子也大了点儿,后来妈妈偷偷的把手全放开了,我竟然没有察觉到。就这样,我终于可以一次性骑完一整圈了,这时我的心里乐开了花!成功的感觉真好呀!

  我不仅学会了骑车,还得到了一个启示:凡事不要灰心,只要坚持就会胜利,这个启示使我受益无穷。

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