中秋节作文600字

时间:2022-11-11 01:06:04 中秋节 我要投稿
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【精华】中秋节作文600字汇总7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的中秋节作文600字9篇,欢迎大家分享。

【精华】中秋节作文600字汇总7篇

中秋节作文600字 篇1

  月光纸,又称为“月光祃”、“兔儿祃”、“兔爷祃”,是木刻版水彩印制的神像,是中秋节必备的月神像。

  祭月时拜月神像(月光纸)的风俗起源于明代,明刘侗、于奕正著《帝京景物略》卷二中记载:“纸肆市月光纸,绩满月像,趺坐莲华者,月光偏照菩萨也。华下月轮桂殿,有兔杵而人立,捣药臼中。纸小者三寸,大者丈,致工者金碧续纷。”另据清富察敦崇《燕京岁时记》:“月光马者,以纸为之,上绘太阴星君,如菩萨像,下绘月宫及捣药之兔。人立而执杵,藻彩精致,金碧辉煌,市肆间多卖之者。长者七、八尺,短者二、三尺,顶有二旗,作红绿,笆或黄色,向月而供之。焚香行礼,祭毕与千张、元宝等一并焚之。”

  旧时,每到中秋节,北京城中的南纸店的月光纸便会热销。旧时扬州刻印木刻月光纸的除清代小东门的会文堂纸店外,后来砖桥上的“松竹斋”、大东门街的“莲青斋”、缺口街的.“生记”等十余家纸店也纷纷刻版印制月光纸售卖。月光纸是糊在秫秸架子上的,周围还有腊花低镶的边,被人们“请”回家去祭祀,然后焚毁。

  月光纸中形象最初为道教形像,是一整张毛边纸印刷的,是以嫦娥为主的月宫图景,上面有“太阴星君”的形象,后慢慢变为佛教形象和捣药玉兔并在的世俗形象。画面上呈现一轮满月的圆轮,月轮内则有一尊女菩萨端坐于莲花之上,太阴星君被菩萨的形象所取代,民间信仰中称其为“月光遍照菩萨”、“月光菩萨”或“月光娘娘”。在菩萨之下还绘有广寒宫的仙阁殿影以及玉兔捣药的形象。

  还有以一张整幅顺红纸印制的,上端是“关圣帝君”、“增福财神”,是给铺户用的。店主希望自己可以财源广进。

中秋节作文600字 篇2

  农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。

  中秋节是一年秋季的中期,所以被称为中秋。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最圆,人们仰望天空如玉如盘的明月,自然会期盼家人团圆,所以中秋节又称“团圆节”。

  月亮也富有许多传说,从“月中蟾蜍”到“玉兔捣药”,从“吴刚伐桂”到“嫦娥奔月”。丰富的想象力,为月宫描绘了一幅幅广为流传的图画。在唐朝,最富有传奇色彩的就是“唐玄宗漫游月宫”的传说了。相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然唐玄宗兴起月宫之念,于是天师做法,三人一起步上青云,漫游月宫。但宫前守卫森严,无法进入。这时,忽闻仙声阵阵,唐玄宗精通音律,于是默记心中。日后,唐玄宗回忆嫦娥的'音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。

  月饼象征团圆,是中秋的必备食品。

  那天,我刚放学,就被妈妈拉到超市去买月饼,最先映入我们眼帘的,是一排排整齐的、高档的盒式月饼。紧接着,是散装月饼,有豆沙的,有枣泥的,有五仁的,还有巧克力的,咖啡的,真是多不胜数。

  我问妈妈:“妈妈,为什么中秋节要吃月饼?”妈妈说:“中秋节吃月饼的习俗,据说是在元末流传下来的,元朝时,中原广大人民不甘受蒙古人的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋欲联合反抗力量,但官兵搜查严密,苦于无从传递消息。所以刘伯恩便想出一计策,命王昭光制造饼子,将写有‘八月十五夜起义’的纸条藏入饼子里面。再使人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。因而一举推翻元朝,为了纪念这一功绩,中秋节吃月饼的习俗也就传了下来。无论月饼源于何代,用月饼寄托思念故乡、思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,皆成天下人们的心愿。”原来吃月饼还有这些意义,我以为中秋节吃月饼只是为了品尝月饼的美味呢。

  中秋节是中华民族的传统节日,是合家团圆的日子,看着天上的月亮,让人们会更加思念远方的亲人。

中秋节作文600字 篇3

  每年中秋节,人们都要买月饼、吃月饼。街上各式各样的月饼也是琳琅满目。中秋节是团圆、幸福的好日子!

  今年的中秋节,我们要回奶奶家过。到了奶奶家,我先给奶奶送上我妈妈亲手做的月饼,看见奶奶脸上那幸福的笑容,我感到无比的快乐!我们一家人便都坐在小亭子里,奶奶早就为我们准备好了水果和月饼,奶奶把水果放在了水果拼盘里,把月饼放在了一个小花盘里。我们边吃边聊天。好不自在,悠闲自得。我到小亭子里一听,全部都是大人的话题。还是我亲爱的奶奶善解人意,她和蔼可亲地说:“丁丁,我们一边吃月饼一边打牌吧!”我一听到打牌,本来快要去找别人玩的心一下子飞到了九霄云外。我高兴极啦,欣然同意了。

  一开始,我们玩的是积黑五,意思就是五可以压五,如果人多的`话便是三张联,如果是四个人的话那就是四张联,幸亏我们人多,便是三张联。一开始好几局,我都赢了,我正在喜头上,没有专心打牌,便被妈妈打的是落花流水,满地找牙,好几块钱就这样白白地离开了我。妈妈看我输得很可怜,便说:“这几块钱我不要了,你自己存着吧!”我好像还没有打够的样子,说:“下面还有好几局的吗,我可以再赢过来啊,到时候再给我也不晚!”妈妈见了,说我很有仗义感。停了一会儿,我往天上看了一眼。哇!今天的月亮好圆啊!不但圆,还非常得黄。这是我便想起了一句话“中秋的月亮圆又圆啊圆又圆,月亮不但圆,而且还很黄,黄啊黄啊黄呀黄呀黄呀!这句话在我脑海里留下了深刻的印象,这是我小时候,妈妈教我唱的。现在我还没有忘。家人们见了,也唱起了那首歌。这时,我便什么都知道了,原来,这首歌是奶奶教给爸爸的,爸爸又交给了妈妈,妈妈又教了我…………总之,这首歌是我们祖祖辈辈,一直流传下来的。

  这个中秋节过得不同反响,我永远也不会忘记这个美好的中秋节,这个中秋节便是我童年美好的回忆。等我长大后,会是它勾引起我深刻的回忆!

中秋节作文600字 篇4

  每年的八月十五,农村都有祭祖上坟、祭月、家人团聚、赏月、吃月饼、玩橘灯的习俗。记得儿时,八月十五的那天远在各地的亲人都会归家团聚,由长辈带着晚辈祭祖上坟,一大家子吃团圆饭,赏月唠嗑,吃月饼削水果,小孩子还玩橘灯,好生热闹。可不知从何时起,八月十五的农村不再热闹,父辈们也不再去上坟或是祭月,顶多买两封月饼或几斤水果,这节就算过了;远在他乡的亲人也不再回家团聚,赏月唠嗑了,小孩们也不再玩橘灯这样老土的东西了。

  与传统节日遭到冷遇形成鲜明的对比,西方节日却受到青年的追捧。当前,从表面上看是国人对“过什么节日?过本土传统节日还是外来节日?”“怎样过节日?”提出了新的诉求,实质上是国人在新的社会环境中对生活提出了新的要求。他们更多的是追求生活的务实性和娱乐性,而大部分传统节日是无法适应和满足国人的这种需求。

  面对此种情势,我们可以采取折中的`办法,以“海纳百川,有容乃大”的胸襟,以兼容并包、兼收并蓄的态度对待两种文化。在接纳人类文明的一切优秀成果的前提下,对于传统文化中的精华和糟粕加以甄别,取其精华去其糟粕。好的、优秀的、精华的传统文化应当加以保留和提倡,并对其文化内涵和外延部分加以拓展和丰富,对其文化内涵进行符合现代社会的重新诠释,以适应和满足国人的心理需求和生活需求。比如中秋节,它象征着团圆、和谐、吉祥、平安和庆丰收,给人以甜美至纯的心灵感受,这样美好的文化内涵和愿望、好的民情习俗就该得到保留和提倡,甚至是丰富与发展,而对于其中的沾染的封建迷信思想,则加以反对和批判。

  自己好的东西该得到提倡,别人好的东西也该学习,但是在学习别人的时候也得谨防“邯郸学步”,不要别人的没怎么学会,倒把自己的“本”给忘了,那样岂不贻笑大方!

中秋节作文600字 篇5

  往事如风,带着沧桑的味道;往事如尘,记载着岁月的痕迹;往事如梦,一切遥不可及。

  不管是在陌生的天涯,还是在孤独的海角,中秋时节,每当午夜的钟声响起,在那记忆的深处,必有一股温馨依就潮水般梦回。

  虽然童年的多数记忆已模糊不清,可童年的欢笑的中秋却像亲密的影子,伴我终生。

  中秋的夜晚,月亮最亮,最圆,最美。家人欢聚一桌。贤惠的妈妈,准备了一桌子的美味,有香喷喷的菜肴,有甜蜜可口的月饼,让人垂涎三尺。到了分月饼的时候,爸妈都为我拿大个的月饼,不停地为我夹菜。一家人吃着、说着、笑着,活脱脱一首和谐之曲,流露着喜悦,飘逸着幸福。

  清风掀帘,好风如水,月亮将它满盈的清辉遍洒人间。儿时的我伏在爸妈的`怀中,听着嫦娥姐姐的故事,甜甜地入睡,便觉自己是天底下最幸福的孩子。

  今人不见古时月,今月曾经照古人。时光的流逝让我一天天地长大。为了学业,我无奈地走出家人的羽翼,踏上了艰难苦涩的求学路。已记不清有多少个中秋夜,我曾独自以泪洗面,曾经多少次发出“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的感慨。苏轼曾豪情地说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”可我无论如何也做不到他那种“不以物喜,不以己悲”的乐观旷达,而唯有举首苍穹,凝望明月,独自伤感。

  人为什么要长大?我不想长大,因为长大后就不能再像孩子般贪婪地享受家人无微不至的爱护了;因为长大了,就要独自面对生活的悲欢离合了;因为长大了,儿时的中秋就一去不复返了,而空余可望而不可及的回忆……

中秋节作文600字 篇6

  “叮铃铃”,上课铃响了,孙老师宣布这节课是有关中秋节的主题班会,同学们听了,都很高兴。

  主题班会开始了。老师先告诉我们再过两天(九月十四日)阴历八月十五,就是中秋节了。接着老师问我们知道哪些有关中秋节的传说。我迫不及待地举手说:“嫦娥奔月”。很快,班级里就沸腾起来:一会儿蹦出一个“玉兔捣药”,一会儿蹦出一个“吴刚折桂”。老师让我们安静下来,并让我上台来跟大家述说一下有关“嫦娥奔月”的传说,于是我便自豪地讲了起来:“相传,在远古时候天上有十日同时出现……。。”紧接着老师一按鼠标,屏幕上出现了一个人在拿斧砍树的情景,于是就请焦洋给大家介绍了“吴刚折桂”的故事。就这样,同学们纷纷讲述了自己熟悉的有关中秋的习俗和传说。让我们也了解也知道了吃月饼的寓意,了解了中秋节的风俗,还听到了中秋节为什么吃月饼的传说,真是大开眼界,受益非浅。

  这时,孙老师又拿出事先准备好的月饼让我们品尝。我拿到月饼后就一口吃了下去。再看看别人,他们都是一口一口地在细细品尝,吃得津津有味。哎呀,真后悔呀!嘴巴太谗了,连味道都没有尝到呢!

  虽然没尝到月饼的美味,但是这节课却让我体会到了祖先的'奇思妙想。那些极具神话色彩的奇趣传说,让我对中秋更增添了一份喜爱,让我对中华民族的优秀传统有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮虽然时隐时现,但经过我仔仔细细地望月观察,发现月亮上好象真的有长袖飞舞的嫦娥和那只可爱的小玉兔的身影。望着夜空中似圆盘般的明月,享受一家人团聚在一起的美好时刻,我第一感受到了中秋节的深刻含义,也第一次深刻的体会到与家人在一起是件多么幸福的一件事。

中秋节作文600字 篇7

  一个美好的中秋节将要来临,我不经幻想起来……

  今日是中秋。晚上,我们全家人欢聚一堂。一大桌子的菜令人垂涎欲滴。在共进中秋佳肴后,大家纷纷送上祝福的话语。

  晚饭后,大家一同来到小院。老人们坐在凉椅上乘凉,大人们谈笑风生,小孩子们嬉戏打闹。一缕清风拂面,送来阵阵桂花香,那般沁人心脾。我们一同坐在石凳上,享受石桌上的美味。我和奶奶端来一大盘诱人的月饼,爷爷提来一壶桂花茶。我们将月饼切开,瞬间,浓郁的月饼香四溢,令我迫不及待地咬上一口,香酥可口。再配上一杯清甜的花茶,更是唇齿留香。眺望天空那一轮玉盘,淡淡的银光洒满大地,万物都变得柔和而美丽了。我一边品尝着,一边同家人话圆月。

  望着圆月,我猜想:嫦娥姐姐住的月宫里,种满了金色的花朵,不时引来蝴蝶和蜜蜂,在她的周围翩翩起舞。她也和我们一样,尝一块月饼月饼,品一口清茶。她坐在弯弯的月牙椅上,抱着她可爱的`小玉兔,轻轻地摇着摇着,小玉兔和嫦娥姐姐不知不觉就睡着了。伴着缕缕清香,做了一个甜甜的梦……

  我想借此感受一下自然的气息,便一个人漫步在小院里,一个人独享这种宁静。但我也并不寂寞,因为还有月光和这些植物,无声无息地陪伴着我。循着桂花香,来到桂花树下。我小心翼翼地摘下一朵小小的桂花,捧在手上。它犹如一个可爱的小姑娘,正咧着嘴冲我笑呢。在小院里还有菜地,种了水果和蔬菜。其实它们有着一种淡淡的清香,却被愈来愈浓的花香味所覆盖,被遗忘了。我慢慢靠近它们,轻嗅一下,那一种清淡的香味油然而生,令人有了想要摘下一个,大尝一口的冲动。

  回到房间,站在窗前,望着那轮明月,不禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”这句诗,伴着高雅的月光,我也缓缓进入梦乡……

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