学习作文

时间:2022-04-24 12:38:50 学习 我要投稿

精选学习作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学习作文合集6篇

学习作文 篇1

知心姐姐:

  牐 你好!近来我遇到了一件烦心事。我是我们班的班长,经常管着同学们。我在班上有一位弟弟,是认的,我们班有一条班规——不让听MP3,一次,他让我帮他的MP3换歌,因为他学习不好,再听MP3学习肯定下降,我就把MP3交给班主任了。可他从此就不理我了。我跟他解释他也不听,我给他写信他也不看。我该怎么办啊?帮帮我吧!

子荷:

  牐牸虻ニ蹬陆饩霾涣四愕奈侍猓我想从“学习”说起。我注意到,你信中在该用“分数”这个词的时候,都用了“学习”,比如,“学习肯定下降”,应该是“分数肯定下降”才恰当。我不知道是不是自己老土了,莫非你们现在已把“学习”完全等同于“分数”了?在我上学那会儿,学习就是为了考个好分数,这个倾向已经比较明显,但我没想到发展得这么快。如果这样下去,过不多久,《现代汉语词典》也许要把两个词取消一个吧!

  牐 我现在已经基本脱离分数的重压,学习也不再像以前在校时那样,完全为了分数而学。我现在的学习主要有两个方面变化,一是学习的目的增多了,一是学习的范围宽泛了。学习的目的,有时候是为了工作,学习了新的知识,可以在工作中运用。有时候是为了心里的困惑(有些是关于人生意义的),看一看其他人是怎么想的,然后可以多一些思路。有时候纯粹是为了找乐。就像《论语》中孔子说的:学而时习之,不亦说乎?当年,读到孔子这句话时,觉得他说得不对,学习只有苦,有什么悦(说和喜悦的悦通假)呢!但是现在有了体会,学了以后,有得于心,真是能够产生会心的喜悦。而学习的范围也宽泛了,不再像以前那样只是局限于课本,或者书籍。在每天生活中遇到的人,经历的事,看到的现象,乃至听到的声音,只要琢磨,多多少少会有所心得。除了上面说到的两种变化,也许还有一个学习方式的变化。那就是不简单地死记硬背那些知识,而是更注重思考、见习、体验、反省。这时候,对“学而不思则罔,思而不学则殆”也有了更多的体会了。

  牐犠魑班长,你在班级中担任着一个重要的角色,显然你对自己的职责是认真负责的,但正是这样,你才更需要知道,自己要管的是什么,以及怎样来管。正如前面所说,我们学习不能只为分数,学习的目的可以有很多种,学习的范围也可以不局限于课本。对于目前在校学生来说,不去在乎分数是很难的,课本仍是知识的重要来源,但是,在课堂和作业之外,是否可以去注意一下别的事情?是否可以听听音乐调剂一下紧张的神经?不然,只是为了分数而学习,做一个考分的机器,那样还有什么意思?你的同学听MP3,尽管违反你们的班规,但我觉得适当听一听也无妨吧。尽管我也认为把很多心思都去听音乐是会妨碍“分数”,但是“听MP3学习肯定下降”这样的逻辑怕也太绝对吧。事实上,一个人总把耳机放耳朵里,那种可能性也不大。况且,作为一种规定的执行者,也应该有一定的宽容度,毕竟人性对于自由的渴望是共同的,如果事事都“零容忍”,那你初衷再好,怕也不会得到同学们的支持和信任。弄不好,“姐姐”当不成,“大妈”却当上了。

  牐 “弟弟”的MP3不知能否从老师那儿要回来?或者把你对我回信的看法和他交流一下。交流的结果如何,我也期待知道。——在分数的重压之下,有多少人能去思考学习的真义?现在我正忐忑不安呢。

学习作文 篇2

  期末考试成绩从假到真的过程,让我感受到了一首真实的变奏曲。

  事情是这样开始的。

  考试前

  我静静地坐在凳子上,心里想着:“那几次全考得不好,这次一定要考好,不能让爸爸妈妈对我失去信心!”虽然我有十足的把握,但是心里还是有些紧张。因为我太想考一个好成绩给爸爸妈妈了。

  考试后

  我心里有十分的把握能考好,于是就回家对爸爸妈妈说:“这次一定能考好!”但妈妈对我前面那几次考试成绩都不满意,也就板着脸对我说:“别说了,要万一又像前面那几次考完后,说考得很好,结果成绩单一下来,哎……”这一句话把我的自信心砸碎了,于是后面这几天我都不是很高兴。

  20号的晚上

  爸爸把妈妈手机上发了一条短信,是成绩单,我一看,我像被雷劈一样,呆呆的站在那里,说不出来话,语文91.5,数学92,英语87.我说:“这怎么可能啊!”妈妈说:“愣了吧,这次又没考好,生日别过了。”我的心被重重的刺了一刀,那叫一个疼啊。

  21号的一天

  妈妈对我说:“好了,航航,妈妈不批评你了,你努力了就行。”妈妈说过这一句话,我心里得到了极大的安慰,不像以前那么疼了。晚上,在人行道上我和弟弟正在放炮。爸爸突然过来给我说:“航航,成绩没有考好,没有事,但要和别人找出来差距,以后加加油,争取超过他们!”

  22号

  是我领通知书的日子。我失落的来到学校,垂头丧气的进入班级,老师正在班里讲题,把题讲完了,于是就开始发奖。先发的是是学竞赛和英语竞赛奖,然后是三好学生,听着别人的名字,我想:“肯定没有我的了。”但是我还是非常希望得到三好学生。一个名字让我拉回了现实,老师念到:“郭晓航。”我想,这是真的吗,我不是在做梦吧!怎么会有我呢?我非常疑惑,我前面的李泰很不服气的对我说:“就你,还三好学生,成绩还没我高呢!为什么?”我也不知道这是怎么回事。一会儿,老师把评价手册发了,我一看我的成绩,语文97,数学95,英语92.5.我才恍然大悟,原来是我的成绩发错了,害得我这几天没好日子过。前面李泰看到了,他算了算,对我说:“你的三门成绩竟然比我多2分。”我说:“怎么,不服气啊!呵呵!”我的心情一下子从失落变成了兴奋。

  放学后,我对老师说明了情况,老师就问那个发校信通的同学,他说可能发错了,老师也有点不好意思,让我这个她喜欢的学生被爸妈冷落了几天。

  坐在回家的公交车上,我很不安稳,身子一动一动的,想赶快下车,赶快为我自己洗清冤屈。我来到x牌室,找到妈妈,对妈妈说,成绩发错了,这才是我的真实成绩,还把三好学生亮了出来,妈妈看到这样的成绩,看到三好学生的奖状,在我脸上亲了一口,我心里美滋滋的'。别的阿姨们都在羡慕我的妈妈他有这么一个令他骄傲自豪的儿子。

  我迫不及待的打电话把这个消息告诉了爸爸,爸爸听了说:“好儿子,真棒!”爸爸回来后看着三好学生的奖状,朝奖状亲了两口,说:“儿子,你真棒,不愧是我老郭家的儿子。这次压岁钱发500!”

  这次经历的事情,就像一曲变奏曲,从低沉到高亢。在短短的几天内,让我感受到了酸甜苦辣,但事实验证了,一分耕耘,一分收获。这说明我这学期的努力没有白费。相信在以后的学习中,我会更加努力勤奋,取得更加优异的成绩。

学习作文 篇3

  今天,我到姑姑玩。一进姑姑家,看见他们都忙着包粿。我想:“应该帮帮忙。”我请教姑姑教我。

  姑姑说:“要把粿皮弄圆,压扁,包上料,搓圆,这样粿就包成了。”我按着姑姑教我的方法一步一步地慢慢做,可没想到我包的粿总是会漏油,一个个歪歪扭扭的,站都站不直。为什么呢?姑姑说那是我包的粿皮太薄了,里面的馅放得太多,一放下去,馅就把皮给撑破了。

  我想姑姑说的有道理,接下来我就把粿皮弄得厚厚的,姑姑又说把过皮弄得太厚,里边的馅就少了,吃起来就不好吃。可是我总是弄不好,有时弄得太厚了,想再弄薄点,就把皮给弄破了。姐姐在一旁不断地鼓励我。后来在 姑姑的帮助下,我终于学会了把粿皮弄得不薄不厚的,把馅包进去再也不漏油了。

  我掌握了方法后,非常高兴,一口气包了13个,手都有点酸了。可是看到我包的那些米粿一个个饱满整齐地排列在蒸锅里,想到等会儿蒸熟了那香甜可口的味道,心理甭提有多高兴了。

学习作文 篇4

  学习对于未来发展到底有没有用处呢?这可能是每一个学生心中的疑惑,也是我们这么多年以来一直想要知道的。

  有一个故事情节说的是,有一个家长不让孩子读书,十二三年后孩子长大了,有一天大人突然之间拿出来二三十万交给他,孩子一下子就震惊了,他不知道这是哪里来的钱?他的父亲说,这就是这么多年不读书节省下来的,现在你就可以拿着钱去做自己喜欢的事情,也可以做生意!

  这个人或许会有一个出色的未来,或许未来的他就是一个出色的商人,但是如果这个人读书了,或许这么多年都不会有什么发展,而钱已经花费了,什么东西也没有得到!

  那么学习对于我们来说有没有什么好处呢?我们读书十几年之后根本就不知道未来是一个什么情况,而家中的积蓄在这个时候已经花费的差不多了,我们还不如刚刚开始的时候就做生意,那么这么多年之后也可以小有成绩了,而这个未来发展的方向也已经明了!

学习作文 篇5

  东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜,想睡觉的我强睁着双眼,“8:50”硕大的字黏在了我的手表上,开着窗,风吹起垂下的头发,等待着,早晨的又一节,朦胧课……

  “上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮,也不知是从哪来的力量与精神,与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的是,黑板上一贫如洗,没有了往日密密麻麻的数字。突然,那声音如雷一般快,豪气的话语劈亮了我们的双眼:“今天的数学课我们自己,互相讨论,先把书翻到……”这话还没说完,立马就激起了我对这堂课的,七分好奇加三分轻松,我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍,做起笔记,心情如舞蹈般踩起了节奏之花,音符与音律相结合的轻快感,让我头顶上的乌云烟消云散,如释重负般,全班的双手都举了起来,几乎没一个是把手放下的,整个课堂的气氛活跃了起来。探索,学习,认识,所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续,欢乐正在蔓延,学习,永不放弃……

  探索,学习之奥秘,是让我学习的法宝,“它”滋润着我,伴随着我在学习之路上快乐成长。这堂数学课,让我了许多!

学习作文 篇6

  这些,其实这几天有想到说过去自己对他付出了哪一些帮助,其实在他身上付出了更多的时间吧,就这一天他在上厕所的时候突然间想到了一件事,就是你自己过去,不是给他在深圳那一天打了一个电话吗?其实那个时候自己是在计划之中的时候给他打电话这件事情这也是画在了自己的那一个净化书上的,就是自己把给他打电话,最近是当成了自己的一个计划,其实当时有很多个理由的,其实最重要的理由就是自己害怕说自己最后担心你自己过于在意他的看法,而且害怕让对方看出来自己不会在乎他,然后我们要让对方去接到自己,这样子的一个电话,就是害怕自己最后退缩了嘛,所以自己就把这个东西想要计划出成绩,才可以强迫自己去完成,今后确实还是有去完成的。

  然后自己就想到说,其实那个时候自己的时间是真的很宝贵的,但是自己还是花了那么好几些的时间去给他打电话去和他聊天去想念他是吧,就基本上所有的时间都花费在这一方面了,这一瞬间又想到说,如果当时他没有出现这一下又是身处何方,他究竟把我送到了一个怎样有缘分的地方,就自己其实很伤心,说你到哪里就是那一个地方,终究有一段缘分你需要去结合的,但是自己就现在还不明白说在这里对于自己来说有怎样的缘分,而这一份缘分要是真的存在的话,那是他送给自己的吧,毕竟本来这一步应该在这里的。

  自己当时最后在想说过去自己时间那么紧迫是吧,时间那么长,我嫉妒抽出时间去陪伴在他的身边了,那个时候他根本就没有办法体会到这些事情,究竟有多么的宝贵,自己是多么的争分夺秒,毕竟时间对于他来说也是消耗着的,所以突然间觉得我们个人的关系是真的很不对等,对于他来说他陪伴在自己的身边,每一天都去给自己发消息,在自己回家的时候陪自己聊很多很多的话,花大半个小时去陪伴在自己的身边,自己那个时候很感动,觉得这是愿意为自己花时间的人,但是现在突然间觉得其实在他那里的他时间并不如自己那么重要,可能甚至在他的眼中那段时间就是需要有这么一个人去帮助他去度过,要不然他会实在是太无聊,但不知道怎么去安排他自己的时间,可能他就工作是会把这些时间安排在社交上的,只是刚好那个时候有自己存在,所以他就把这一份时间花在自己身上了,而。不一样,自己如果没有他的出现这一步,会把时间花在社交上的,所以根本就不是对等的关系好吗?

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