关于夸夸我同学作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的夸夸我同学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我同学作文 篇1
今天，我要夸夸我的同学。他中等身材，长着一双明亮的眼睛，透着智慧。
他思维敏捷，数学成绩非常突出，每次考试都名列前茅。记得有一次，一道非常难的题把大家都难住了，只有他一个人算出来了，他还积极主动的给我们讲解这道题。
他的口齿伶俐，语文阅读能力很强。在语文课上，他总是争先恐后地朗读课文，每次都是富有感情、生色并茂地朗读。我们听得津津有味，像听故事一样。
我们一起做游戏时，是配合默契的伙伴。他动作灵敏，还有很多“金点子”呢！
我的同学是不是很值得一夸呀！
夸夸我同学作文 篇2
班队课上，同学们一起来“夸夸我的同学”。
首先，同桌之间互夸，然后，夸一夸班级里的同学。每个人都能看到同学的优点，有的人乐于助人，尽自己的能力帮助有需要的同学；有的人愿意和别人分享，让一份快乐变成了两份，甚至很多份；有的人学习态度很认真，是大家学习的榜样；有的人在体育上表现突出，成为别人羡慕的对象……
同学们都用一双发现美的眼睛去欣赏班级里的同学！也希望同学们能够发现自己的缺点，把自己的缺点慢慢转化为优点。
夸夸我同学作文 篇3
我们班上有个勤劳的班干部叫李雨涵。记得我上幼儿园的时候，郭子伦呕吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说：“臭死了！”郭子伦看见同学们的样子，伤心的哭了。
这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把往楼下跑去。过了一会儿，她气喘吁吁的跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用扫把把它扫进簸箕里，不一会儿呕吐物就没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑说；‘我怕，但是人人都这样的话，教室里臭臭的还有老师愿意为我们上课吗？“我听了，一股敬佩之情涌上心头。
李雨涵多好的品质啊！大家难道不值得夸一夸吗！
夸夸我同学作文 篇4
老师经常对我们说要发现同学的闪光点，这不，这次我们就举行了夸夸我的同学口语交际课，哈哈！我要享受一下被人夸的感觉！
我是第二个被人夸的.，我的心怦怦直跳，怕我的优点不多。有的同学说我的计算好；有的说我的字写得好。听完别人对我的夸奖，心里不知道多舒服。接下来的夸奖真是有趣，有的人被夸奖得都不好意思，有的人优点真多啊！我都嫉妒死啦！
下课了，同学们都恋恋不舍的离开了课堂，我以后一定向优点多的同学学习，取他们的长处，补自己的不足，还要有一双发现美的眼睛。
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