20年后的母校作文

时间:2022-04-27 16:32:15 母校 我要投稿

20年后的母校作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的20年后的母校作文,希望对大家有所帮助。

20年后的母校作文汇编15篇

20年后的母校作文1

  “我毕业了!我毕业了!”这时激动万分的我想起了在母校中渡过的快乐的童年,所以我开着一辆红色的宝马,行驶在回家的路上。我顺着脑海里残留的印象,走到了一片不起眼的空地面前,我往里走着,突然我进入了学校门口“欢迎您到淘气童年学校”。一对小机器说到。通过大门迈进的第一步,突然花儿开了,有一位小精灵会向你详细介绍学校的各个地方。走过鲜花门,我看见了葱葱郁郁的原始小森林,里面有小孩的嬉戏声,却见不到人,小精灵说:“他们都穿着隐形衣,走我们也穿上。”穿着隐形衣,进入了原始小森林,突然一只小猴子跳到我的面前,因为它看不见我,我把它抱了起来往前走,突然,一声叮叮声把大家都现了身,原来我和一位小朋友快撞上了。

  走过原始小森林,我看见两朵像棉花似的白云上架着一道彩虹,经过介绍是孩子们的教室,两边的白云是电梯,第一种颜色红是大厅,橙是一年级,黄是二年级,绿是三年级青是四年级,蓝是五年级,紫是六年级。我来到了六年级看见他们的课本和桌子不一样,有心形、老虎形、小猫形、三角形……小精灵说:“这些桌子和课本,他们换成什么样子都可,这些只是他们偶尔会在这里做作业,讲课时间都是在外面。”指着每个桌子上都有的小电脑说:“他们可以带着电脑,在花丛中学习,或在森林里学习,因为老师讲课通过电脑传达给每一个学生的电脑,这样即使老师不在学校,只要带上这个,就能讲课。

  如果老师有哪一道题批改错了,电脑上的小红灯就会亮。”我问:“如果孩子们玩火,因火引起的灾难呢?”小精灵装成很有学问的样子回道:“因为这里根本就不会着火,比如这个地方有火。”他点了一要火柴,火立刻灭了,小精灵说:“大气中含有水,所以不会着火。”“叮叮叮叮”,一阵闹钟声把我从未来之旅叫了过来,我一看表,8点了,我匆匆忙忙地吃完饭,走在回学校的路上,想着昨晚的梦,相信在不久的将来,我一定会实现这个梦想!

20年后的母校作文2

  时间过得好快呀!20年过去了,我已经是一位科学家了,这其间发生了许多变化,唯一让我担心的是我小时候的母校现在是什么样子呢?于是我便坐上了我新发明的高迅飞机,飞到我那最最想念的母校去看看。

  高迅飞机慢慢降落了,仓门打开了,我下了高迅飞机,迎接我的不是老爷爷,让我大吃一惊的是我发明的东西竟给母校做出了贡献。机器人对我说:“欢迎参观,”我说:“这个学校我最熟悉了,还用你当向导吗。”机器说:“当然了,”刚走进学校我就停了下来,20年过去了,母校的变化可真大呀!前面是图书室,后面是水池,左面是少年宫,右面是参观室。我很奇怪教学楼跑哪去了,我禁不住赞叹:“现在的科技可真发达呀!”机器人说:“前面还有更发达的东西呢。”我立马向前跑去,准备看个究竟,看看我每天上课的地方都发生了什么变化。

  机器人说:“上高迅电梯吧,教学楼就在上面,”说完机器人就走了,我上了高迅电梯,我的妈呀这么多按钮按哪一个好呢?我数了数总共有两千多个按钮,我看了看说明按了一个按钮,一眨眼的功夫就到了教学楼,我看到上面写着“太空”两个字,我推开门走进太空教室,人都像是在空中飘来飘去,小朋友们学习都很认真,除了学习以外,其他的文件都被锁住了,如果谁想玩游戏想都没法想,语文书、数学书都改成了多媒体电脑,我很奇怪老师在哪?机器人对我说:“这里没有老师,老师要讲的内容都在电脑里,每个教室外面都有一个机器人,如果不是这个班的学生就别想进去,下课了同学们还可以到参观室参观,到图书室借书。”听了机器人的话,我不禁想像再过20年又会是什么样子呢,高科技的东西造就高科技的人才,现在的科技真正太发达了。

  叮铃铃,叮铃铃,我被讨厌的闹钟声吵醒了,我睁开眼睛原来是一场梦,是啊,我们要好好学习一定可以实现自己的梦想。作文

20年后的母校作文3

  时光飞逝,转眼间,已经是20xx年了。科技在不断地发展,而学校,俨然已成为了高科技的代名词。

  在北楼校园的门前,有一块大屏幕,上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是,当你轻轻触摸屏幕时,它顿时转换成了学校的校园网站。在这里,你可以了解学校的历史,感受百年老校的文化氛围。

  在屏幕的旁边,有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人,它还会直接报警,保障了学生的安全。

  在校园里,你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼,是用一种新型的材料制成的,冬暖夏凉。共6层,可容纳5000名学生。走进教室,首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦?怎么没有书本?哦,这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器,里面存储了该学期的所有知识,学生可以点击查看。老师讲课时,同学们只需看着它,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“记录下来,还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。如果学生学习累了,里面还有各科知识的小游戏,让学习不再单调、乏味。

  怎么看不到操场了?别着急。稍微矮一点的楼是体育楼,有地上3层,地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场,同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了,地下的游泳馆比原来的面积更大,设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

  值得一提的是,校园的一角,有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程,令人印象深刻,感慨万千。

  百年台六,历史悠久。我相信,今日的台六学子,必定是日后祖国的栋梁之才,为祖国建设贡献自己的一份力量,将幻想变为现实!

20年后的母校作文4

  “主人,主人,有人给你发来了电子邮件。”我的一个智能机器人说。我打开一看,原来,我的老同学今天在我的母校——沂南县双语实验学校,准备开同学聚会。我想:光阴似箭,日月如梭,一转眼二十多年过去了,老同学们会有什么变化呢?已经这么长时间没回去了,学校怎么样了,有什么变化没有?我一定要参加这次聚会。

  我派我的智能机器人准备了一辆超音速汽车,以每小时一万公里的速度火速从美国华盛顿紧急赶往我的母校。到了母校,我大吃一惊,不由发出惊叹:太漂亮了!首先映入眼帘的是一个大喷水池,四周有各种奇花异草,郁金香、百合、杜鹃、丁香、康乃馨,还有紫荆花。

  再看看那教学楼,四十多层,有电梯,所有的楼都是高层,都是观光电梯。科技楼二十五层,图书馆三十多层。操场在地下,有地下电梯供学生们使用,校长还专门研制了一位高智能机器人,它能带领学生们到地下操场,生的学生们迷了路,找不到地下操场。

  学校里的餐厅更让我大吃一惊:所有的菜都很新鲜,都是绿色无公害的。还有江南小吃、饮料专供区等。还有主食,都一应俱全。

  教学楼的一侧,我发现了一个大宝物——冬夏长廊。在这里,冬天温暖,夏天凉爽,同学们都喜欢来这里读书,讨论学习。

  忽然,一个人朝我走来,我一看,怎么这么像我的老同学汪鑫啊!我说:“你是汪鑫吗?”她说:“是啊!你是梁玉琪吧!”“对啊!”我激动地说。她现在是世界级舞蹈家,会跳各种舞。她带我见了全班同学,一见面,我想:老师怎么这么年轻啊?王馨悦告诉我,老师是因为吃了高义杰和高升研制的“返老还童”丸,变得年轻了。徐老师是哈佛大学语文特级教授;袁老师是牛津大学特级教授;王馨悦是世界闻名的法官;黄梦圆是优秀的翻译;刘畅是一级建筑家;孝原是世界著名古筝演奏家;韩璐是世界著名钢琴演奏家,还有很多同学也出了名。

  我相信,二十年后的双语,会更加美丽;会更加先进;会更加辉煌!

20年后的母校作文5

  时光匆匆而过,我跟几个朋友约好了去我们生活了二十年的母校看看。现在的母校已不再是那么简陋了。

  我们的学校发生了巨大的变化。教室一律是自动化,学生的课桌变的特别高级,下一节课上什么,课桌就会自动把课本放到桌子上。凳子也变了,上课你坐不端,做小动作,打瞌睡……它就会提醒你。这里的窗户也变了,它可以隔音,也可以变色,防盗。

  上课已不是老师给学生上课,而是机器人在给学生上课,每个不听讲,做小动作的学生都逃不过他的眼睛,更逃不出他那严厉的惩罚。看!他看见了一个不听讲的学生!便用他那僵硬的手在那个学生柔软的手打了两下,那个学生哭的哇哇直叫。而且大部分同学都不拿课本上课了,孩子们都用电子书包上课,电子书包上课真有趣!校长可真行!把上课变得这么有趣!怪不得现在的孩子学习都这么好,原来是他们在学习中找到了乐趣。

  学校的操场变大了,地面上全是塑胶。同学们在上面快乐的做运动。有的跳绳,有的做广播体操,还有的在踢足球,打篮球,打羽毛球,打乒乓球,扔沙包……

  学校的图书馆也变了,图书馆已不是那个矮小的图书馆了,现在高的直插云霄。里面的营业员也变成机器人了,他会根据你脑袋里的思维把你想要的书拿到你面前,当你看完了它会自动把书放到原来的位置。

  学校还新添置游泳馆,科技馆,天文馆……应有尽有。绿化也多了,到处都有杨柳,花草,喷泉。

  时间过得可真快!天色渐渐晚了,又要离开我亲爱的母校了,真有点恋恋不舍。

20年后的母校作文6

  光阴似火箭过了20年,现在的我已经是一位在世界上数一数二的著名的博士了.我现在还十分的怀念母校.

  我趁这次的假期,就坐我刚刚发明的自动行驶的“磁盘式”的飞碟来到我的母校。当我踏进门口时,便被眼前的景物惊呆了。现在的母校已经成了一座美丽的花园了,这里不是母校吗?是不是我走错了路啊!我看了看周围的环境,这里的门口分明写着“上桥小学”怎么会是我走错路呢?

  突然我看见以前教过我六年级的老师,我走过去向段老师问好,段老师叫出了我的名字说:“哦,原来是宋浩然啊,我差点就不认得你了。你现在在做什么工作,你又怎么会在这儿呢?”我说:“我现在已经是一位博士了,我趁这次的假期,回来这里看看,这里不是学校吗,怎么又变成花园了?”段老师说:“你跟我来,我告诉你。”段老师把我带到一座地球形的石头前,对我说:“你只要对那块石头说,你要到学校,那块石头就会把你送到学校去。”我听见就半信半疑地对那石头说:“我要到学校。”一会儿,我见脚下有金光闪闪,段老师也对那块神奇的石头说:“我要去学校。”几秒钟,我就和段老师一起来到了在天空中飘荡的学校。我问段老师:“段老师,怎么学校在天空中也飘荡不会掉下呢?”段老师,对我说:“这些学校是用特殊的泡沫做的,它是经过工人加工而制成的。它还有许多种功能呢,在这我就告诉你一两种吧。”我说:“好啊。”“这种泡沫十分的坚硬,就是现在最利害的“刻子激光炮和超级离子炎光炮”也耐它无何。这种泡沫可以像电视中的孙悟空那样七十二般变化那样变来变去。”段老师的述说,我听完后,我想:啊我的母校变化真大啊。

  我和段老师一起游览了学校,告别了老师,乘坐我“磁盘式”的飞碟回到了我工作的城市。

  虽然,这是幻想,但我相信只要通过人类不懈的努力就一定可以实现的。

20年后的母校作文7

  时光转眼即逝,一眨眼,十年过去了,如今的我已是大学毕业了,回想起小时候的生活,我不由得思绪万千。于是,在一个暑假,我回到了老家。带着无限的憧憬和思念,我走向了那离开了十年的母校——西彭一中。

  走进原来那座学校,我不由得傻了眼,心里感叹道“这是我的学校吗”——十年后的学校披上了一身崭新的衣裳,校门口“西彭一中”几个大字格外的引人注目,高高的阶梯上仿佛还留着我们上学的足迹。阶梯旁的那些小树已经渐渐长成了参天大树,回过头又想想自己,当初的小树苗又何尝不是在一步步长大呢!从后门走过那片十年不曾踏入的土地,我一瞬间感到了那偌大的`变化。四周那些从前的老房子已经改头换面了,高楼大厦中唯一不变的就是这所中学里我们的记忆,踏进柔软的塑胶地,操场上,同学们嬉戏打闹的身影在我眼前浮现。红白相间的教学楼如守护同学们的卫士。沿着那大理石阶梯,我来到了昔日教室的所在之处,门前那块班牌上依旧写着“五班”,可是已经物是人非。从窗口往里望,教室早已焕然一新,洁白的墙面上贴着学生们的作品,崭新的多功能讲台,高科技写字板骄傲的宣布黑板已经“退伍”,更方便更美观的课桌整齐的摆放着,看着这些,我耳边仿佛又听见老师的教诲;同学们朗朗的读书声;下课时的嬉戏打闹声。来到乒乓球场,这儿已经完全变了样,面积早已扩大了不少,一张乒乓球桌整整齐齐地摆放着,一边的墙上依旧是不变的水墨画和诗词。校园里不变的是那个载歌载舞的大舞台和守护她的那棵老树。

  校园早已变了样,她送走了一批又一批的人。

20年后的母校作文8

  岁月如梭,转眼便过了二十年,我成了一名服装设计师。放假了,我在家里兜圈子:去哪儿走走呢?有了!我灵光一闪,马上跳上我的天蓝色小轿车。几分钟后,我已经在回母校的路上了。因为我居住在外国,所以我按动“飞行”键,很快就来到了母校。如果我不使用导航系统,我还真认不出这恍然一新的学校呢。

  我跳下小车,一边东张西望,一边走进校门。我仔细一看,大门上正不停显示着天气的变化呢!哇,一扇门都如此之漂亮,那里面一定不错!想着,我加快了脚步。

  当我进了校园,眼前的情景使我们惊讶万分:体育馆变大了,体育设施应有尽有;长廊一旁的电子屏幕下有查询按钮,简直是电子版“十万个为什么”;课室里站着的不是教师,而是机器人,它们改作业时能一边讲课、一边回答问题;课室黑板换成了电子屏,只需轻轻一点就能显示课件资料……

  突然,一首动听的钢琴曲响起,同学们纷纷来到饭堂——吃饭了。饭堂奇怪极了,像一个皮球,而且有许多窗户。一坐下,机器厨师就端上菜来,又按动电钮,“皮球”缓缓旋转,四处的风景一览无遗。转了许多圈后,它停了下来,窗子转成了显示屏,开始播放世界各地的景观资料。我不由感叹:母校变成了这样,真是不可思议!

  接着又到了午睡时间,我来到睡室,开始享受凉爽的空调。睡室真干净,一点异味也没有!现在的同学真幸福呀!

  睡了一个香甜的午觉,我起床准备继续参观。“咚咚”,我的手机响了,原来是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地开车回到家。工作完毕,我在日记上记下:“今天去了母校,发现那里完全变样了。母校的建设真是越来越好了!

20年后的母校作文9

  二十年后,我已经是一位赫赫有名的科学家了,我最大的成就就是研制出了治疗癌症、艾滋病的药物。假期中的一天,我想回故乡看看,看看我的母校怎么样了。

  第二天,我便天着我自已发明了“圣龙号”单人私家飞机,以每秒5公里的速度(因为我在美国)向中国江苏泰州飞去。一下飞机,我就走向学校。一个机器人走来说:“我是门卫,叫杰克。您是参观您的母校的吧!我来带您走。”我想他怎么知道我是来参观母校的呢?

  我们走进学校,只见路边绿树成荫,树上枝繁叶茂,绿油油的草地上鲜花遍地,草地旁有一个小池塘,里面游着许多小鱼,小鱼不停地吐着泡泡,可爱极了!再往前走,我看见一幢半球形的教学楼矗立在我眼前。我走进一间教室,只见黑板旁装着两个按钮和一根天线。杰克说:“灰按钮是擦黑板的,白按钮是用来放老师板书的内容的,天线是防止老师生病在家,可以将电脑和黑板”“连接”就可以通过黑板上课了,然后我又看了看课桌,只见上面装着一台电脑和5个按钮。电脑一定是用来查找资料的,但按钮是干什么用的呢?大卫像看出了我的心事,说“蓝按钮是吸墨水的,黑按钮是改作业的;红按钮是用来录音的;黄色按钮是讲解课文的;绿按钮是用来打电话的。”

  我刚想去看看操场,我的高智能双卡双待手机却响了,原来是通知我去开一个关于克隆人问题的会议,我只有下次再来了。

  刚刚过了二十年,我们的母校就有这么多的高科技设备。再过20年、40年,甚至60年我的母校的高科技设备一定会更多。

20年后的母校作文10

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀!高中毕业后,我考上了英国著名的牛津大学,并获得了博士学位。我实现了多年来的梦想,成为了一名发明家,我获得了多项发明大奖。

  20xx年9月9日晚上8:50,电脑铃铛响起来,我连忙跑过去一看,原来是电子邮件。我一打开电子邮件,屏幕上出现了一行行字:“饶文婷,还记得上小学时,我们约好9月10日的同学聚会吗?请你在明天下午2点从英国赶回珠光小学聚会。你的同学,彭向寒琪。”一看完,我的心情就妙不可言了。我开始想象明天美好的情境了……

  第二天,我怀着激动的心情,从英国赶回珠光小学聚会。哇!母校的变化可真大呀!校园里原本单调的磁块砖变成了五颜六色的磁块砖。还建立了游泳池,喷花泉……电梯代替了楼梯;单调的课桌变成了多功能课桌。母校在二十年后变化可真是太大了。让人看得眼花缭乱。

  我上到了我小学读书时的教室“五(1)班”。我看到了一张张笑脸,我愣住了。忽然,有一个人拍了拍我肩膀,原来是周佘玲,她真是越长越美呀!就在这时,张单钰、彭向寒琪、钟嘉敏她们都陆续而来。她们一一介绍了自己现在的工作。周佘玲成了一名钢琴家,她获得了许多大奖。彭向寒琪成了一名数学家,她发明了彭氏定理。钟嘉敏成了一名医生,她发明了抗癌的药品。张单钰成了一名作家,大家都非常喜欢看她出的书。我又向她们介绍了我的工作。就在这时,邓老师来了。我们几个都愣住了。没想到那么多年没见邓老师,邓老师竟然还那么年轻、漂亮。就在我们发愣时,不知谁说了一声:“我们照张相吧!”我们叫摄影师给我们照相,“咔”的一声,我们留下了温馨而快乐的一刻。

  最后,大家都向邓老师送上了最珍贵的礼物,最真诚的祝福。

20年后的母校作文11

  “叮铃铃,叮铃铃……”电话铃声响了,我点了点手心,一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达,在我们的手心里就有一个芯片,将手机放在里面,既安全又轻便。原来,好朋友在那里上班,约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。

  我踏上了我心爱的水陆空三用车,坐上了车后座,为什么驾驶座上没有人,原来是自己驾驶的车,无须驾驶。过了一会,飞机降落在了校门前。

  一进校门,一个小男孩跑了过来,说:“阿姨,让我来陪你参观我们的校园吧!”我听了,笑着点了点头,用手摸成摸他的头——是冷冷的,他并不惊奇,自我介绍道:“我是机器人小明,是人类工作的好帮手。”说着,拉着我的手走向大厅,一个传送带来到我们面前,小明说:“我们

  学校的教学楼最有象征意义,近几年来,我们一直被评为省一级小学。”说话间,我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正纳闷着:就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉,真是太神奇了吧!小明仿佛读懂了我的心思一样,说:“你可不要小看它,它就像多拉A梦的大口袋一样,从外表起来十分小,可当你走进去,却变得十分大。”这下我更好奇了。

  我一走进去,一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周,连教室里上课的老师也变成了机器人,把所教的知识打包送进学生的脑子里,也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。

  我随指示牌,找到了我的好朋友,高兴地和她拥抱在了一起,高兴地对她说:“校园的变化可真大呀!”

20年后的母校作文12

  时间一眨眼就过去了。十年过去了。现在我已经大学毕业了。当我回想起童年时,我不禁想了很多。所以,一个暑假,我回到了我的家乡。怀着无限的渴望和思念,我去了我离开十年的母校-—&mdash西彭第一中学。

  走进原来的学校,我不禁傻了眼,心里叹息“这是我的学校吗?十年后,学校穿上了一件崭新的衣服,校门“西彭第一中学;几个大人物特别引人注目。我们在学校的脚印似乎还在高高的台阶上。梯子旁边的小树渐渐长成参天大树。回首往事,我想到了自己。原始的小树正在一步一步地生长。通过后门,我走过了十年没有踏入的土地,我瞬间感受到了巨大的变化。周围的老房子已经被改变了。高楼里唯一没有改变的是我们对这所高中的记忆。当我们走进操场上柔软的塑料地面时,学生们嬉戏的身影浮现在我的眼前。红白相间的教学楼就像守卫着学生。

  沿着大理石楼梯,我来到了教室曾经所在的地方。门前的班级卡上仍然写着“5级。,但已经改变了。从窗户望出去,教室已经呈现出新的面貌。白色的墙上贴满了学生的作品,全新的多功能平台和高科技平板自豪地宣布黑板已经“退役。,更方便、更漂亮的课桌被整齐地摆放着,看着这些,我的耳朵仿佛听到了老师的教诲;学生们大声朗读。下课时的嬉闹声。当我来到乒乓球场时,一切都变了。这个地区已经扩大了很多。一张乒乓球桌摆放整齐。在墙的一边仍然是同样的水墨画和诗歌。校园里没有改变的是大舞台上的歌舞和守护着她的老树。

  校园已经改变很长时间了。她把一群群人打发走了。

20年后的母校作文13

  转眼间,20年过去了,我已经30岁了,是应该回我那母校看看了。一想到母校我就十分兴奋,因为我听说那里有许多美丽的变化。于是我来到母校--东塔小学。

  到了母校我发现学校怎么不见了?刚刚走过去,发现几名保安走了过来,走近一看才发现这几名保安原来是机器人,“请问,您来这里干什么?”“我是这里以前的学生,来看看母校发生了什么变化。”“扫描中,扫描中。。”“欢迎回到母校,请跟我来。”话音刚落,我就看见了学校。智能保安看我傻了眼,便告诉我这是科学家发明的保护罩,在没有确认对方身份时,对方看不见,也摸不着。我心里想,这可真是伟大的发明啊!我和智能机器人来到操场。原来尘土飞扬的操场,变成了绿草如茵的草地。最主要的是左右两排的树木,好像一排排士兵在欢迎教官似的竖立两排。我们乘光速电梯来到28层的175班教室,学生们正躺在床上“睡觉”我不解的对智能机器人问到“他们怎么都在睡觉啊?”“哪里睡觉啊?你没看见他们正在认真的学习吗?”智能机器人的话让我心中有了一大连串的问号难道睡觉也是学习吗?在我的一脸迷惑下,智能机器人告诉我其实他们在梦中学习,在梦中学习就不会有人开小差了。为了不打扰他们学习我们来到了操场。这时我才发现,操场在地底下。原来由于一座座高高的大楼让飞机不能正常飞行所以人们开发了地下。来到地下15层,机器人告诉我1到28层都是操场,学生可以不为没地方玩而担心了。操场上一个个嬉皮笑脸的学生在尽情的在操场上玩。

  转眼间到了4点半,我也要回家了。我期待四十年后的母校。

20年后的母校作文14

  时光冉冉,如白驹过隙般流逝。转眼间,我已从小时候懵懂不知事的女孩成长为了优雅成熟的女人。我现在是著名的小说作家,也是网络上非常红火的网络歌手。

  在这么多年的漫长岁月中,我历经了很多,却怎么也找不回来小学时代无忧无虑的纯粹。刹那间,我想到了我的母校——羊山外国语小学。快乐的片段在我脑海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我从一个有些破旧的箱子里翻出一本纸页泛黄的同学录,给我之前的好闺蜜、好同学们打电话,邀请她们跟我一同前往母校去看看。

  到了当初学习的地方,记忆如同潮水一般涌上心头。20年不见,学校的学生换了一届又一届,从孩子们单纯的脸上,我仿佛能看见我当初展现的开心的笑脸。现在科技发达了,老师们不用再黑板上费力的写字了,学生们玩耍的时候也不用再担心安全了。

  我们在学校里兜兜转转,又找到了我们的班主任、语文老师。她们的脸上已没有了光彩,现在的她们已经老了,五六十岁了,只有从那小小的酒窝里不才能找到她们当初年轻过依稀痕迹。

  看到这里,我们都热泪盈眶,泣不成声。老师们温柔的安慰我们,像对待自己的孩子们一般。到底是从什么时候开始,我们变得不再单纯,不再年轻了呢?

  走时,我们又看了一眼母校,在这里面发生的一切的一切如同电影一般在我脑海里播放出来,可终究,我们还是要分开的。再见,我亲爱的母校!

  那所小小的学校,你被我埋藏在心底最柔软、最深处的地方,那是我一生中,最美好的青春回忆!

  我爱你,母校!

20年后的母校作文15

  20xx年的今天,我乘坐超音速飞船从月球飞往地球,这时候的我早已成为一名月球探索工作者,应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

  走进校园,就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看,原来,她们在讨论“核技术”这个问题呢!这可是我们那时大学生才懂的问题,在20xx年,这已经成了很平常的问题了。

  我抬头看了看教学楼。咦!真奇怪,这教学楼怎么成了糖果做的了?仔细一看,原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷,这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾,还可以给同学们带来好心情!神奇吧!

  走进教学楼,就听到一阵悦耳的歌声。原来,这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢!只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体,不但能够承受打击,而且还能把各种书的内容输进去,連音乐都能播放呢!里面还有各种各样的益智游戏,别提有多先进了!只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下,里面的课文内容就会出现,并且对你读课文的语气,做一些点评呢!机器人老师的课讲得十分出色,歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境,你想,这里的学生能不优秀吗?

  上课了,机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌,这样我也可以和同学们一起上课了,我点击了一下“语文”,课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文<<一位外星人的地球生活>>。如果这些文章放在我们那个年代,肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗,这些课文都出自小学生之手!机器人老师思维灵敏,只用了一分钟的时间,就把课文讲解明白了。怎么样,先进吧!

  这就是20xx年的母校,一个充满活力,充满新奇的学校!

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