精选生命之歌作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的生命之歌作文5篇，希望对大家有所帮助。
生命之歌作文 篇1
前不久，我慌慌忙忙地做完家庭作业，练了不到半小时钢琴，就悠然自得地坐在软软的沙发上，津津有味地看起电视来，连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机，看到一位身着红色上衣，绿色裤子，穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴，我的眼神立刻停留在电视机上，当镜头放大时，我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人！我顿时不屑一顾，盲人什么也看不见，能弹得多好呀！我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时，一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起，这位盲人竟能弹得如此振奋人心，他那强有力的手指敲打着琴键，琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着，他双眼紧闭，身体随着乐曲轻轻摆动，脸上露出了幸福的微笑。盲人，虽然看不见，但是，他有一个属于自己的光明世界，依然可以弹奏出动听的乐曲，创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后，说了这样一句话：“我虽然看不见，但我希望大家能够像正常人一样，平等地对待我！”听罢，我被深深打动了，我的内心也默默地为这位盲人鼓掌！
我相信，只要热爱生命，无论你是否有着完美的外表，都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”！
生命之歌作文 篇2
生命之歌生命的歌曲是什么呢？是接受，是争取，还是放弃。不，都不是，生命的歌曲是付出，是给予，是坚持，这些生命之歌谱写着一个个动人的故事，永远给人们带来最大的鼓励。在汶川地震中，讲述人是一对父子的故事，使我非常感动，更让我深刻体会到生命的存在，在于信念的支撑。在这次地震中，儿子所在的学校变成了一片废墟，但爸爸坚信，儿子还活着。因为他经常对儿子说：“无论发生什么事，爸爸永远和你在一起”。第一天，营救队员来了……没有结果；第二天，第三天，第四天，所有营救的人员都放弃了，但爸爸仍然坚持着，手指破了，指甲没了，只有转动的眼睛告诉人们他还是个活人，路人以为父亲是因失去儿子，过度伤心而疯了，露出怜悯之情。第六天，父亲听见了一个微弱的声音“爸爸，是你吗？”“是的，孩子，是我，爸爸永远和你在一起”！儿子得救了，一同得救的还有13个孩子。这就是一个生命的奇迹。另外一则故事是：蚂蚁和青虫搏斗的事，告诉我生命在于坚持。这篇故事主要讲述的是：一只蚂蚁发现青虫，以为可以美餐一顿，便不顾生命危险冲上去叮咬，青虫也毫不示弱，采用翻滚、爬、蹭等方法，试图将蚂蚁甩出身外。但这种方法没有奏效。经过几个回合的斗争后，蚂蚁终于身首异地。正在青虫得意洋洋时，蚂蚁群蜂拥而来，一起咬住了青虫。虽然青虫采取了各种各样的方法，但蚂蚁们始终没有松口，即使在搏斗的过程中，有不少蚂蚁壮烈牺牲，但也会有更多的蚂蚁接替它们的岗位，在经过几番挣扎后，肥大的青虫被小小的蚂蚁打败了。想想海伦。凯勒，想想贝多芬，再想想张海迪吧！他们虽然被命运摧残，被命运戏弄，却勇敢地站了起来，创造出非凡成就，我们做为一个健全的人，应该努力学习，脚踏实地，使自己的生命更加多姿多彩。
生命之歌作文 篇3
生命原本是一种过程，一种不断与命运抗争的过程，在与命运的抗争中认真的活下去，无形中也就克服了命运对生命嘲弄，从而在与命运的抗争中活出了生命的意义。
本书讲述了工人子弟保尔·柯察金从小家庭贫困，他因为厌恶神父而常常恶作剧，由此被迫辍学，成为了一名锅炉工。在这期间，他认识了朱赫来，他告诉了保尔许多先进思想，保尔也学到了很多。后来俄国爆发十月革命，保尔因为保护革命者朱赫来而被抓进了监狱，不久误释。后来他加入了布尔什维克党，成为了一名青年战士。他勇敢机智，英勇杀敌，最终在一场战斗中不幸被敌人炸瞎了一只眼睛。但保尔没有向命运屈服，硬是凭借着自己坚强的毅力继续战斗，最终和队友取得了胜利。
战争结束后，他的另一只眼睛发炎了，这使得他看不见任何东西。并且保尔还患有严重的关节炎，这又使得他不能站立行走。但他是多么的顽强啊!他没有被命运所吓倒，他用笔做武器，用耳朵来代替眼睛，坚持学习，坚持工作，坚持与命运作斗争。保尔成为了生命的强者!
是什么使得他在经历了如此多的挫折后仍然乐观地看待生活呢?正如他在书中所说：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：“当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，人在临死的时候他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔的生命格言，也是我们要向他学习的。
穆泰奈比曾经说过：“人们的毅力是衡量决心的尺度。”如果理想是成功之本，那么坚持就是成功的必要条件。在人生的路上，我们经历过失败，也承受过必要的痛苦。回望过去，我才领悟到：“为什么钢铁在经过高温，然后急剧冷却的过程中，必须经过淬火这一过程，因为钢铁只有经过淬火它才会变得坚固、从而无所畏惧。”因此，不论将来的路上，是布满鲜花还是充满荆棘，我们都要坚强地战胜种种困难，为了理想而奋斗。不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
保尔是无数革命先烈们的一个代表，正是因为他们的牺牲，才换来了我们今天的幸福生活，想到这儿，我们学习上的困难又算得了什么呢?我们如今能够在宽敞的教室里读书，在有着先进的`教学设施的学校里学习，这是一件多么幸福的事情!
然而在如今的生活中，很多同学面对困难和挫折，不是躲避，就是怕吃苦。其实人生不如意十之八九，不要害怕挫折，不要害怕吃苦，你越是逃避，你所吃的苦就越多，还不如坦然地面对人生的不如意，活出生命的精彩!
生命之歌作文 篇4
生命之歌绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖；在夏天，有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服，从树上滚下，而是唱着欢快的歌，“咔，咕噜------”一颗枯木桩，孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结，而是津津有味地回味着这一生；自己刚刚出生时，还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”，周围都是一个个伙伴，渐渐地，它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子，身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人，把它砍到，它只剩下了一个木桩，为了迎接死神的到来，它向到来的季节------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蚕到死丝方尽”啊。为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥，我言秋日胜春朝？”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜，颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的夏日下差。一个人在散步中不知不觉累了，不计后果地躺在草丛中，小草脆弱的身体被强行垂落下来，发出“卡滋”的声音，这声音就像荆轲唱“壮士一去兮不复还”那像撕心裂肺。但是小草靠自己惊人的毅力站了起来风沙沙地声音好像在为它庆贺。花下的叶子无意被人摘落，它再也不能为花尽力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以为花奉献了；那咔咔的翻土声为它找到了希望，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊； 生命，是最重要的。那是为生命作出的赞声，不是最“美”的么？
生命之歌作文 篇5
我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韵动听的歌曲；生命，是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。
汶川八级大地震中，一位叫谭千秋的老师，用他的生命换来了四位学生的生命。学生们认真听谭老师讲课时，突然，大地开始震动，大家震惊：地震来了。所有学生都纷纷跑出教室，奔向操场。但还有四个学生没来得及逃不出去了，因为塌下来的板子把安全的路堵住了。谭老师见状，立刻奔到学生们身边，要保护学生。为了让四个学生不受到一点儿伤，他就用身体掩护他们，背上还被砸了几块板子，坚强地和学生们一起等待救援。大地震带来了很多伤害，有的人饿的饿，伤的伤，死的死，很多人都需要救护。当救援队伍赶到现场时，谭千秋老师已经被这场大地震夺走了生命。死的时候，他掩护四位学生的动作真让人佩服，压在他下面的学生还活着。
看了这个故事，我感受到了谭千秋老师那伟大的生命，用生命打败了“地震恶魔”。我想：谭千秋老师虽然生命短暂，但他让生命体现出最高的价值。
今后，无论我的生命长短，都要好好珍惜，好好利用。我要热爱生活，热爱学习，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人……多为别人着想，让生命更加有价值。
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