成长作文

时间:2022-05-02 09:09:44 成长 我要投稿

精选成长作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

精选成长作文四篇

成长作文 篇1

  花儿,因为绿叶的守护而娇嫩美丽;雄鹰,因为天空的宽广而自由翱翔;我,因为有了家人的关爱而健康成长。

  我的妈妈是一位普通的家庭主妇,她每天早起晚睡,洗衣服,做饭,打扫卫生,忙个不停,一切都是为了我和哥哥。周末还要送我去学这学那的,连自己的休息时间也没有。

  记得有一次妈妈认识了十多年的好姐妹,从外国回来,约妈妈出去聚一聚,因为那天我骑自行车,一不小心摔倒了,下巴缝了好几针,妈妈为了照顾我,二话不说,拒绝了她们的邀请,还说:改天我请你们。妈妈,轻声地叹了口气,还继续为我换药,我想:妈妈一定也很想去吧!毕竟是好几年没见了。

  妈妈不仅在生活上无微不至照顾我,在学习上更是以身作则,对我也非常严格。特别是在写字方面,妈妈总是先把难写的字先学会了,再来教我,无论是晴天还是下雨,只要妈妈在家,就会和我一起练字。记得有一次,我和妈妈在比赛写字,写完我们对换批改,看了妈妈的作品后,我情不自禁地赞叹道:“妈妈,你写得真是太好了。而我写的错别字也有,有的主笔没拉出来。”妈妈笑着说:“不是我写的好,而是我比你认真、用心,你只要用心去写,把速度放慢点,你也可以的。”从妈妈身上我看到了坚持,也明白了学什么东西一定要坚持才能成功。

  母爱是无私的,不求回报。母爱就像一棵枝繁叶茂的亲情树,我在她的庇护下茁壮成长。每天沐浴着爱的雨露;沉浸在爱的港湾;享受着爱的阳光;聆听着爱的乐章。在他的怀抱里,我像一颗活力四射的小树健康成长,快乐得像一只无忧无虑的小鸟。

成长作文 篇2

  今天我看了这样一则故事,看过后不但没有笑出来,反而给了我深深的震撼,这也许是许多人共有的通病,这也许是制约我们专业化成长的羁绊。

  从前,有一位以卖草帽为生的人。有一天,他叫卖得十分疲惫,这时,他刚好看见路边有一棵大树,于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现自己的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想,猴子喜欢模仿人的动作,于是灵机一动,假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状,也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后,他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

  多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他在卖草帽累了的时候,也倒在一棵大树下睡着了,草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事,于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是,猴子竟然没有跟着他做,还凶狠地直瞪着他。一会儿,猴王出现了,捡起他的草帽,嘲笑他道:“开什么玩笑!你以为只有你有爷爷么?”

  “你以为只有你有爷爷么?”这句话给了我很深的震撼,是呀,在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时,猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子,因此当孙子再重复过去的“经验”时,当然要碰壁了。由此,想到了我们的教育教学,想到了我们教师的专业化成长。

  随着社会多元化的发展,随着素质教育的深入,随着新课改的逐步推进,教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现,专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重,从某种程度上“拒绝”学习,抱着自己过去的经验,乐此不疲地“重复着昨日的故事”,虽然各种培训参加不少,公开课、示范课、观摩课也听了不少,各种教研活动也没少参加,但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高,进而增强自己的教育教学艺术和效率,让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。

  这种现状一方面是当前教育评价机制造成的,在“分数论英雄”的今天,教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学,另一方面也来自于教师自身的原因,总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学,自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下,缺少学习新知的激情就不足为奇了。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句话的意思是:只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的理念,鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪:只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建,才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力,才会成为一个既胸怀宽广,睿智而有思想的教师。

成长作文 篇3

  又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。

  夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎的掉在地上,斑斑点点。伸出刚刚搓热的手,欲捧住一缕阳光,握紧拳头,紧紧不愿释放。我孤身一人,与夕阳和弯月作伴,路在脚下,可身旁少了曾经的你。昔日我也与你共同漫步在这里,欢声笑语尽在微风徐徐时。

  我还记得,你的.座右铭是,为了变得温柔而活在当下,怀着能比昨天的自己更温柔的想法活在今天。我在人生的低谷遇到了你,是你认真的听我诉说我的痛苦,家人的不理解,妹妹的心理疾病,你的淡然和善良深深吸引了我,我也曾问过你,我可以像你一样活着吗,你给予了我肯定的回答“当然,既然你了解所不被人了解的痛苦,一定会比别人更加善良,一定能成为别人的支撑”多亏了你,我走出了那段痛苦的时日。

  雨,是你的挚爱。我曾问过你为何喜欢下雨,你说,小时候,天空分明触手可及,于是喜欢上雨,因为它带来天空的味道,于是因为你,我也喜欢上雨。曾几何时,我与你一同在一个屋檐下,身处躺椅,手捧一本书,坐上一壶茶,拥毳衣炉火,体悟着风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵的境界,感受着风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠的情怀。

  春夏秋冬,循环往复,三载已逝,劳燕分飞。同一屋檐下,我仍在此地,隐约雷鸣,阴霾天空,即使天无雨,我亦留此地。感谢你出现在我的生命中,使我成了更好的自己。

成长作文 篇4

  成长往往伴随着恐惧和痛苦,然而,我们每个人都必须经历它。

  记得三年级的时候,姥姥去世了,爸爸妈妈要参加姥姥的葬礼,几天都不会回家。我那时比较小,而且还要上学,所以只能待在家里。

  爸爸妈妈给我点钱,让我这几天在外面吃早餐。还和邻居打了招呼照顾一下我,就急匆匆走了。

  我攥着几张纸币开始了一个人在家的日子。我拿着钱到米粉店吃了早餐,就去了学校。虽然在熟悉的校园里,心里却忐忑不安,脑子里总在想待会放学回家该怎么办?一个人在家会不会来坏人?半夜会有鬼来敲门吗?我整天都在胡思乱想,老师讲了什么也没听。

  放学后我磨蹭了好久才回家。不知道为什么,上单元楼梯时,感觉往日安静的楼梯间阴森森的,令人毛骨悚然。我噔噔噔几步冲回家,反手关上门,然后把所有的灯全打开。满屋子光亮冲淡了我心底的恐惧。平静了好一阵,我想起该写作业了,可是总不能集中注意力,只要感觉有一点风吹草动,我就跳起来到处望,可又没看见什么东西。我在心里强迫自己不要去想那些乱七八糟的东西,可总感觉屋子里有动静。我暗暗给自己打气:一个人在家很安全,邻居伯伯、阿姨就跟我隔着一堵墙,真有事大声喊他们就能听见。可是这种打气压不住我的胡思乱想。我该死的想象力在这种时候特别灵敏,平时看过的电视里妖魔鬼怪一个劲地在我脑子里蹦跶,我写作业花了比平时多一倍的时间。

  晚饭时,隔壁阿姨来敲门,热情地邀我去她家吃饭,我毫不客气地答应了。吃完饭我还是得一个人回家,我不知道该干嘛,就把整个人裹进被窝里,不敢探头,心里仍是恐慌极了。这一刻无比想念着爸爸妈妈,偷偷地掉眼泪。我不知道在恐惧与思念中煎熬了多久才迷迷糊糊睡着了。

  第二天早晨,我听见门口一阵细碎的响声,吓得跳起来,正准备大喊,门一开,原来是爸爸回来了!原来是妈妈不放心我,让爸爸早点赶回来照顾我。爸爸摸摸我的头问我昨晚怕不怕,我豪气地拍拍小胸脯:“没事,我一个人能行!”嘻嘻,掉眼泪的事就当没发生吧。

  神奇的是这次之后,我一个人在家也不害怕了,爸爸妈妈对我也更放心了,我想,这就是成长吧!将来的路,我会更勇敢地面对!

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