体验活动作文

时间:2022-11-17 01:06:27 动作 我要投稿

关于体验活动作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的体验活动作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于体验活动作文7篇

体验活动作文 篇1

  天空阴沉沉的,可是我们的心中却阳光明媚。在这个充满欢乐的日子里,我们在学校领导和老师的带领下,来到时思基地参加一日体验活动。

  令我印象最深的是创意沙雕和民风民俗。

  在创意沙雕活动中,我不仅学到了如何做沙雕,还学到了团结一心的品质。指导员老师告诉我们沙雕是一种雕刻艺术,是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型的艺术。开始做沙雕了。大家先讨论了做什么,经过投票,我们决定做金字塔,因为它既好看又简单。可真正动起手来,就不是那么简单了。我们一点一点把土堆起来,然后浇上一点儿水,再按成一个尖三角的形状。

  现在到了做沙雕最难的阶段,也是最后的阶段,没错,那就是雕。我们按照刚学的课文《埃及的金字塔》中的图片雕刻起来。在雕的时候,我们遇到了一点小困难——横线画不直,不过大家用小铲子,很快就解决了这个问题。最后我们在金字塔表面撒上了点水,是金字塔更加坚固。金字塔就这样做好了。

  在民风民俗馆,我们认识了许许多多农具。首先,指导员老师带我们参观了独轮车。他告诉我们在解放时代,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎起到了毛驴同样的.作用。发明独轮车的人是诸葛亮。其次,指导员老师带我们参观了石磨。让我们知道了石磨是鲁班发明的,是一种用人力或畜力把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。

  一天的欢乐时光在大家的欢声笑语中偷偷溜走了。我们不仅仅学到了知识,还开阔了眼界,等我初二的时候,一定还要来!

体验活动作文 篇2

  “叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当……”在圣诞节的夜晚,这首轻快、欢乐的《铃儿响叮当》是绝对不能少的。那在圣诞节还需要什么呢?是大人的拳头?是太多的.作业?是一副受了委屈的样子?是我们的笑声……对,就是我们的笑声。

  笑声会出现在哪里?在同学们表演精彩节目的时候?不对,那是热烈的掌声。在我们烧烤时?不对,那是呼呼的火声。在吃东西的时候?也不对,那是我们吃东西时发出的声音。不用想那么多,其实笑声就出现在我们玩游戏时。

  我们玩的可是大型的“猫抓老鼠”的游戏,我们玩得可开心了。一个一个的去逗“猫”玩,我们玩得开心极了,你说能没有笑声吗?玩了几个小时后,我们都累了,大家都提出回家。我只好恋恋不舍地回家了。、

体验活动作文 篇3

  一到恐龙园,老师就宣布分组活动,同学们开心极啦!兴高采烈地和伙伴开始了冒险之旅。而我,则和蒋老师一组,我们玩了许多有趣的游戏项目,看了几场妙趣横生的表演。其中,我印象最深刻的就要数花车巡游啦!你看,滑稽的小丑正在向我们挥手呢!他们脚下踏着独轮车,时而快速前进,时而紧急暂停,时而来个360°大旋转,多厉害呀。再瞧!婀娜多姿的公主们向我们走来,她们衣着华丽,满面笑容,旁边还有一位器宇轩昂的王子陪伴着,多幸福啊。紧跟他们后面的就是一辆辆装饰精美的.花车,看着造型各异的花车,我也仿佛也变成了花车巡游中的一位小公主,心中充满欢乐,跟着他们一起舞蹈。

  时间在快乐中流逝,一眨眼,中午了,我的采访任务还没有完成呢。做为小记者,我还是第一次进行采访,心里紧张极了,真像有只小鹿在到处乱窜。我拿着记录本和笔,在路上不停地边踱步边寻找着合适的采访对象。看看这个似乎在赶场玩游戏,看看那个似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒绝,看看女生感觉人家没兴趣。我犹豫着,思考着,游人一茬又一茬地从我身边走过,可我始终没有确定一个人选。蒋老师看到了我害羞的样子,连忙招招手把我叫了过去。她搂着我的肩膀亲切地说:“不要怕,总有第一次的。大家会接受你的采访的。你看那边一个女孩子不是很合适吗?”她亲切地鼓励着我,支持着我,让我有了莫大的勇气。我再次走到了马路中间,打量着游客,挑选着合适的采访对象,这时走过来一个面相和善的阿姨,就她了!我连忙鼓起勇气来到了她面前,红着脸问:“阿姨,您好,我能采访你吗?”阿姨大概看出了我的窘态,笑着回答我说:“可以啊。”“我是牛塘中心小学的小记者,请问,您今天玩了什么项目?有什么感受?”我充满期待地问。阿姨边喝饮料边说:“我刚来一会儿,还不知道玩什么好呢?”阿姨的回答让我有些失望,不过我马上想起了上午玩过的有趣的游戏项目,情不自禁热情地当起了她的小导游:“阿姨,建议您去新开的“梦幻庄园”游览一下吧,这里的游戏项目不是很刺激,但是很有趣。”阿姨摸着我的头,满脸笑容:“你真是个大方的孩子,谢谢了。”我开心地向阿姨道了再见,跑着去向蒋老师汇报我的首次采访。这虽然是我第一次进行采访,而且还有些不成熟,但是我还是完成了任务,我对自己充满了信心,我觉得自己接下来的任务一定会完成得更出色。

  一天的恐龙园体验活动很快就结束了,我们在这里渡过了一段难忘的时光。我在这里找到了自信,享受了快乐。恐龙园,我爱你!

体验活动作文 篇4

  每当我在街上看到那些盲人拄着拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路时,心里总是觉得十分可笑和好玩,有时甚至还会站在路边傻乎乎地看上几分钟。我很好奇,这是一种什么样的感觉,决定自己也当一回盲人。

  我首先拿来一条红领巾蒙上自己的眼睛,再转上三圈,顿时,眼前黑乎乎的一片,只觉得耳朵在嗡嗡作响,天旋地转,分不清东南西北了。我只得摸着墙走,“啊!”我尖叫了一声,原来膝盖碰到了床头柜,“啪”的一声凳子也倒下来,我的脚!被吓得胆战心惊的我不敢再大步往前走了。心想:赶紧下楼吃饭吧,不然又得增加几道伤痕了,我摸着楼梯扶手,小心翼翼的.一级级顺着台阶往下走,没想到我以前乱丢在角落里的一支铅笔又跑出来凑热闹,一脚踩上去,摔了个“一体投地”,我只好咬咬牙,忍着痛,抚摸腰站起来,继续走。这回,我更加谨慎了,生怕再跌下来,来到饭桌旁,我摸着凳子坐下来,拿起饭碗准备吃饭,咦,筷子呢?还好,在这儿,我夹了一块菜放进嘴里,呀!这是什么啊,这么辣,呸!呸!呸!连吐了几口才把口中的辣椒吐了出来。这回我又夹了一块,我先放在鼻子上闻了闻,一股香喷喷的味道,一定很好吃,我就放心大胆吃了起来,感觉油油的,一嚼就烂,是什么啊,“肥肉!”这一念头一闪而过,随即想吐,平常最怕吃肥肉的我这时欲罢不能啊。

  体验终于结束了,我感受到了盲人的痛苦与无助,也体会到了眼睛的宝贵,我们有一双明亮的眼睛能看到绚丽多彩的世界,湛蓝的天空,鲜艳的花朵。

  同学们,让我们伸出援助之手,去帮助每一位残疾人,让他们沐浴在爱的阳光雨露下,感觉到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快乐!

体验活动作文 篇5

  今天,我们第四小组七个同学一起参加了有意义的“红领巾一条街”活动。大家都很高兴。杨老师带着我们兴高采烈地出发了。

  我们先去了沈家门渔港,不一会儿我们就到了一块石头边,一看上面刻着“沈家门渔港”,大家一起拍了合照,杨老师就给我们讲起了沈家门渔港的来历,还告诉我们沈家门渔港是世界三大渔港之一,他的.长度有十里,宽度有半里,大家都在杨老师的讲解下恍然大悟。

  接下来,我们来到了沈家门港海底隧道口,沿着阶梯下去,里面灯光明亮,十分宽敞,我们体验了海底隧道竞走比赛,从这头走到鲁家峙只需要两三分钟就可以到达,我真不敢相信。当我们随意采访路人时,一位阿姨高兴地说:“我来沈家门买东西也方便多了。”

  这次红领巾一条街活动,让我们对家乡有了进一步的了解,丰富了我们的课外知识,从中我们也得到了许多快乐。还让我们受益匪浅,开展这样的活动真是多多益善呀!

体验活动作文 篇6

  这周的小记者活动是到牛津小镇参加职业体验活动。职业体验是什么?我还真有点不明白。

  下午两点,我来到牛津小镇。这里的体验内容真多呀,有银行、邮政局、消防局、警察局等。我先报名参加了警察体验。老师首先告诉我们平常警察叔叔工作的内容和任务,鼓励我们做个好警察。我和其他三个小记者一起穿上了小警服,戴上警帽,老师带着我们巡逻。巡逻了几圈,没有发现坏人,我们圆满地完成了警察的任务。老师每人奖励我们20元工资,这20元钱是在我们牛津小镇才能使用的儿童纸币。活动结束后,我们可以凭着纸币去领小礼物。

  接着我又去了科学馆。在这里,我用十三块小木板很快拼成了中国地图。老师又奖励我10元工资。因为我是四个小朋友中最快的一个。

  最后,我来到了邮局,邮局的`阿姨让我们穿上小小的邮递员服装,戴好帽子,背上邮递包。我们一起去邮箱里面取信,我拿到的信是要送给消防队的老师。我急忙走到消防队,把信送到老师手里,我这个小邮递员的任务就圆满完成啦,可以去领工资啦!

  今天的职业体验真的很棒,我当上了警察、科学家、邮递员。活动结束的时候,我用我辛苦挣来的工资换了一辆小汽车玩具。

体验活动作文 篇7

  小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

  上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。

  刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?

  很快就到了地震模拟车的'体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。

  正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”

  “人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!

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