读书作文400字

时间:2022-05-04 09:29:42 读书 我要投稿

关于读书作文400字集合9篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读书作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读书作文400字集合9篇

读书作文400字 篇1

  我,就是一个平平淡淡的人,没有什么特别之处。但是,我却有一个很好的习惯—那就是喜欢读书。

  我不清楚在座的同学们平常都喜欢看什么书,我是很喜欢读杂志、月刊等一系列的书籍的。因为我认为,围绕一个主题写的书,在读的时候,有一些思维是固定的,不能把外界的元素结合进来,但是,杂志、月刊、儿童画报等就不用担心这样的问题。这些书籍不是围绕一个主题去写,知识面那是相当的丰富,故事都很有趣并且很有意境,很轻松的就勾起了我的好奇心和读书的欲望,这就是我为什么喜欢看这一类书籍的原因了,当然这只是我的个人观点而已,毕竟每个人的喜好不同。在这里我想向大家推荐几本杂志像《小学生之友》、《意林少年版》就很不错。

  另外我还很喜欢看科普类和文学类结合在一起的书,比如法布尔写的《昆虫记》和凡尔纳写的《八十天环游地球》,如果说成是文学作品的话这两本绝对是佳作,不仅给我普及了昆虫类和关于地球的知识,还运用了很多好词好句,所以说这部作品在文学基础上又科普了很多知识。

  通过这近十年来读的书,我学到了很多,不仅仅是掌握写作技巧、收获好词好句、开阔眼界等,还懂得了很多做人的道理。我一直相信,书是给我们带来快乐与自信的。用高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”来激励我们吧,让我们张开翅膀,翱翔在知识的海洋里吧,希望每位同学从此都能爱上读书!

读书作文400字 篇2

  12月27日中午,我们高高兴兴地来到上海图书馆,举行20xx学年高安路第一小学三、四年级第一学期“诵读经典 相伴童年”的展示活动。虽然馆外阴雨绵绵,但是馆内同学们热情高涨、兴致勃勃。为了这一天,我们已经辛辛苦苦地准备了很久,终于盼来了今天。

  活动由两位小主持人拉开了帷幕。活动分为八个篇章,首先是叙景之作,分别由三(1)、三(2)、三(6)班的同学带来古诗三首,我听了以后不经感叹:“大自然的风光真美啊!”同学们唱得有声有色。然后是思念之情、感叹人生、古文观赏、文化之旅等几个部分,接着是宋词经典,终于轮到我们上场了,同学们是又紧张又兴奋。紧张的是表演的时候会不会出洋相,兴奋的是终于以上场表演了。

  我们整齐地走上舞台,清清嗓子,开始了表演。 “念奴娇·赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物...... 人生如梦,一尊还酹江月”。我们把手做成酒杯的样子,整齐、有利地把手挥到头顶,我们的同学个个都很投入,转眼间表演结束了,观众们掌声雷动。

  20xx学年高安路第一小学第一学期三、四年级“诵读经典 相伴童年”读书节活动圆满结束!这次的读书节活动,让我们更加深刻的体会到了中国古代英雄人物的智慧和勇敢!从中也鞭策着我们更要博览群书,才能使自己的知识面更丰富!

读书作文400字 篇3

  书给给了我智慧和知识,也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的'人看到面包一样爱不释手。在我的房间里,放着一个大书柜,上面放的都是我喜爱的书。每逢我取的成绩时,父母亲问我要什么礼物,我都会脱口而出,“书,送我喜欢的书。”读书的时候我会沉浸其中。

  读书能让我成为一个博学多才的人。有一次语文课上,老师在给我们将悠久的历史文化。冷不丁的问了一个问题,中国古代的四大发明是什么。原本十分热闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。而我却清楚的记得我看过一本《中国历史》上记载着四大发明分别是:造纸术。火药。指南针。活字印刷。当我响亮的回答出后,老师问我你是怎么知道的。我回答道:我是从书中了解的。老师最后说:好好读书很有有益的。

  读书不仅能增长知识,对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全,写起作文以来也轻松了许多,作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观,遇到困难不退缩,要有毅力去战胜困难,这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到的启发。

  “书是知识的海洋”。书里五彩斑斓的世界吸引我们走近他,亲近他。

读书作文400字 篇4

  “书犹药也,善读之可以医愚。”我们要多读书,好读书,更要读好书。今天,我总结一下我的读书心得。

  一、不要看漫画类的书。多看名著能增加文化修养,写作文语言变得优美而精炼。多看科普书能增加科学知识,多看童话能增强想像力……

  二、好书经得起千锤百炼,一本书要多读,古人云:“读书百遍,其义自见。”多读了,才能了解更多的寓意。第一遍,知道情节;第二遍,表面理解;许多遍,彻底理解。不要以为读了一两遍就彻底理解了。也许你能理解第一层的意思,但你却不能理解深一层的意思,这才是文章真正的精华所在。

  三、读书有读书的方法。只有用对方法,才能高效而不囫囵吞枣。读第一遍大家肯定迫不及待地往下读,所以推荐使用略读法。第二遍时,就要认真读了,所以要一字不漏地看,遇到感兴趣的段落可以反复读。第三、四、五……遍,可以琢磨每个字,每个词,再从整本书的大意去考虑,最后结合当时社会风气。这样将一次次的感悟,都融汇到大意中,就对这本书有了一个彻头彻尾,深刻至极的理解。

  四、读书是好,但也不能长时间持续地看,要适当休息,不然对眼睛不好。而且也不能不顾休息,很晚还在看。更不能因为看书而忘记做作业,虽然我就是这样。祝大家都爱上读书!

读书作文400字 篇5

  自从我懂事起,妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久,我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后,我就迫不及待地试着拼读,还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

  渐渐地,随着年龄的增长,我已能不看拼音读文章了。在读书中,我了解了许多有趣的故事,也明白了许多做人的道理。

  再后来,我已能熟练地把一篇课文读下来,因此,我更加爱读书了。记得有一次,我在放学的路上看起了刚借到的漫画书,故事中搞笑的情节深深地吸引了我,就在这时,随着“砰”的一声响,我的头狠狠地撞在了电线杆上,我疼得赶紧捂住了头……等回到家里,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听,原想会把妈妈逗笑,可妈妈听后,严厉地批评我:“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视,又会出现危险,以后可不能这样了,知道吗?”看妈妈认真的样子,我才知道错了……

  现在,读书成了我生活中不可缺少的一部分,我的书柜中摆着各种各样的图书,一有空闲,我就随手拿起一本看起来,在读书中,我获得了无穷的乐趣!

读书作文400字 篇6

  有一本书,他必定会在我成长的道路上起着一场重要的作用;有一本书,它教给我的知识足够我汲取一生。它就是----《母亲》。

  这本书是我在一本图书馆里无意间读到的。这本书主要讲述了一位很贫穷的母亲,教给她的孩子们的精神上的礼物。教会了她的孩子们要坚强,要诚实,穷要穷的有志气!同样,这些知识,也深深地刻在了我的心里。

  其中有一篇我特别的喜欢,它讲述了母亲告诫孩子们的有关给予的道理。母亲说:“穷人也可以帮助富人。”这句话,我想,我一辈子也不会忘记。穷人确实金钱上不富裕,,但是,谁敢说他们的精神穷。

  有很多穷人,他们的家庭很拮据,但是,他们活得有骨气。他们不轻易拿别人的东西,尽管他们很需要他;他们也不轻易接受别人的施舍,他们认为,虽然我们穷,但是,我们要靠我们在自己的努力在这个世界上活下去,我们不接受富人的施舍,也可以好好的活在这个世界上!

  这种精神,连很多富人也做不到。他们虽然有很多的金钱,可以住很高档的房子,但是,他们的心灵不见得比穷人更富有。

  读完这本书,我不仅学会了很多的知识,更懂得了一个道理:我们不能看不起穷人,他们也有很多值得我们学习的地方!

读书作文400字 篇7

  寒假期间,老师布置我们阅读《为中华之崛起而读书》这篇文章。文章内容让我刻骨铭心。

  故事讲的是新中国第一任国家总理周恩来少年时的事。周恩来从小就有着远大的志向。有一天,他的先生问同学们:“你们为什么而读书?”有的答:“为做官而读书。”有的答:“为挣钱而读书。”有的答:“为了将来美好的生活而读书。”还有的答:“为了光宗耀祖而读书。”而周恩来却从容不迫地站起来回答:“我为中华之崛起而读书!”多么与众不同的回答,他从小就知道为国而读书,从小就有着一颗爱国的赤子之心。这句话使我联想到了很多……

  现在我们的生活条件好了,只要我们的学习成绩好,那么向家长提出的要求都能够满足,我们读书成绩似乎成了和家长谈条件的工具。我们为什么而读书?难道就是为了得到家长的奖励吗?跟周恩来的“为中华之崛起而读书”相比,真是天壤地别。

  文中说的好“中国,这条东方巨龙已腾飞,‘振兴中华’的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。为中华之崛起而读书!”

  那么,生活在新时代的我们,就更应该珍惜优越的学习条件,勤奋学习,立志成材,我们要为中华之振兴而读书!

读书作文400字 篇8

  我呀,从入幼儿园开始,就迷上了书籍。一有空,就跑进幼儿园的图书室,钻进书的海洋,一直到上课,我才恋恋不舍地离开图书室,但心里总惦记着那本书。

  上了小学,书成了我的好伙伴。每当我被老师批评了,就找来一本书,不知不觉地被书里的小主人公那坚强的意志所感动。当我考试考砸了,就拿起一本书,渐渐地被书里那幽默的语句弄得哈哈大笑,烦心事早抛到九霄云外了。当我觉得无聊时,就翻开一本书,慢慢地融入到他们的世界中,和主人公又唱又跳,摘苹果、钓鱼玩得可开心了。

  书也帮了我不少忙。上语文课时,老师在讲一个主题,我经常会想起有关的故事或知识,举手后一一告诉了同学,同学们都向我投来羡慕的目光,老师也对我啧啧称赞。二年级时,我参加了学校举办的阅读考级,考试时,老师问我的每一个问题,我都能对答如流。结果,轻而易举地通过了考级,而获得了全校第一名的好成绩。

  书,给了我努力的机会,给了我成功的喜悦,让我们学会读书吧,因为它会使我们终生受益!

读书作文400字 篇9

  《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧:

  故事讲的第一个情节是有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。

  故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸许多问题,如海里有鱼的气味吗等。

  故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生,他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就又问木先生许多问题。

  对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。

  香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

  读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的!

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