说明文作文

时间:2022-11-17 12:56:34 说明文 我要投稿

【精华】说明文作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的说明文作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】说明文作文合集十篇

说明文作文 篇1

  小乌是一只文静的乌鸦,喜欢独自到处流浪。

  一天,小乌来到了一片陌生的沼泽地,由于不适应这种地理环境,她有些无助的到处乱飞。忽然,小乌眼睛一亮,看到一只英俊的白天鹅,他叫大白。大白第一次见到乌鸦,感觉小乌的样子很好玩。那天,小乌和大白玩的很开心。日子静静的流淌,大白教会了小乌如何在沼泽地生活,他们依然玩的很开心。

  一天傍晚,忽然出现了一群和大白一样美丽的白天鹅,他和他们一起聊天,一起玩耍,一起谈论着他们新的家园,大白流露出从未有过的开心。躲在角落里的'小乌,静静的看着这一切,默默的啜泣。第二天早晨,大白告诉小乌他们要走了,看到小乌难过的神情,大白有些不忍心,于是邀请小乌和他们一起走。听到这个,小乌的沮丧立刻消失了,满心欢喜的答应了。

  经过几天几夜疲惫的旅程,终于来到了大白的新家园。虽然路上遭遇了不少白眼和嗤笑,小乌还是很高兴和大白来到这里。接下来的几天,大白都和几只美丽的白天鹅一起玩耍,他变得很少搭理小乌,小乌只好每天躲在角落里呆呆的望着他们,她的心总是痛痛的。终于有一天,小乌忍不住质问大白为什么不理她。另小乌意想不到的是,大白竟委屈的说当初是看着她可怜才带她来的。小乌的表情重新变得落寞。

  小乌悄悄的离开了。

  她终于明白,乌鸦是乌鸦,而天鹅是天鹅。

  原来,丑小鸭变成白天鹅的故事只是童话里才有的。

说明文作文 篇2

  今天课间休息的时候我看完了“神奇宝贝蛋”这篇新的故事。

  它讲述的是有一位老婆婆拥有一颗神奇的蛋,这颗蛋即会说话,还会给拥有它的.人带来好运。有一对姐妹早就对老婆婆的这颗蛋虎视眈眈了,她们盘算着准备把这颗蛋偷走。

  一天,趁老婆婆不在的时候俩姐妹偷偷地跑到老婆婆家,她们翻箱倒柜地找,终于找到了这颗蛋。于是她们准备把它偷走,这时候蛋说:“你们想把我偷走对不对?”俩姐妹吓得看着对方不敢说话。然后蛋又说:“其实老婆婆还有一件更好的宝物,就在冰箱的上面,天花板的下面。”俩姐妹听了立刻到冰箱上去找,可是找了好久好久还是没找到。这时候警察来了,俩姐妹这才明白,其实蛋是在欺骗她们,这样是为了拖延时间,好让警察有时间赶来抓她们。最后,俩姐们自食其果,恐怕要在牢房里蹲一段时间了。

  今天新学到的成语:虎视眈眈,自食其果,翻箱倒柜。妈妈说我只要每天坚持看课外书,对以后的写作文肯定有帮助。

说明文作文 篇3

  单纯。什么是单纯?有人说单纯就是可爱,也有人说单纯就是白痴。呵呵~很可笑!在我看来他们说的都不对,单纯对于我来说是么很干净的词,就像夏日里的芙蓉,在这个充满泥土,满是污垢的世界里的一泓清泉。我喜欢这个词,现在这个社会像这样的人已经很少了,我总在想,如果每一个人的心里都那么单纯的,那这个世界是不是就会干净很多呢?

  答案是不可能,因为人是有心的,而这颗心早已被世俗所污染。其实我觉得在每个人的内心深处都有一块净土,只是这块土地只占一小部分,而人们把它藏在心的最深处,有的甚至已经遗忘了。我不喜欢这个世界,到处都是喧嚣浮华,我喜欢安静,我喜欢单纯,我交朋友也是一样,我不喜欢和内心复杂,小气的人做朋友。喜欢荷花,喜欢百合,因为在我看来它们都是纯洁的,而且简单。

  人的一生不一定就短暂,有些人总希望自己能够多活几年,但不管你能多活几年,你的人生都是有限的。我不知道我的人生什么时候会结束,但我只希望在我有限的人生中留下一片净土,永久保存。

  人活着就这么几十年,我不想等我死的那一刻去后悔我今生所做的错事,我不想这样,所以我愿意单纯的活着,简单的活着。我不想跟别人争什么,在我看来属于我的我就一定会争取,但不是属于我的,我不会和别人争,也没必要。回想以前的日子,不都是这么过的吗,而且我过得很开心,以后的日子我可能会很艰难,很坎坷,但我不怕,我相信我会克服的。

  正所谓人生因拼搏而精彩嘛,人的`一生中不可能永远都是平坦的,总会有荆棘,有困难,不过如果都是平地,那走起来就没意思了啊,我喜欢我的人生,也害怕我的人生,人总有消极的时候,我也有,其实很多时候我都不知道该怎样解决,我很怕,于是我就选择逃避,我不想去面对,我怕我接受不了。我也承认有的时候我很懦弱,但我真的不知道该怎么办。

  有的时候真的觉得人活着好累啊!!!单纯,好难啊。

说明文作文 篇4

  我家养了一只可爱的小猫。

  这只小猫很可爱,只要我一摸它,它就会“喵喵”的叫起来。如果你惹火了它,它会用我教他的绝招“小猫爪”来攻击人。

  这只小猫很灵活,最近我家有个老鼠洞,老鼠经常出来捣乱。有一次,小猫正在睡觉,老鼠跑出来了,向小猫吐了吐舌头。小猫冷不丁的扑了上去,捉住了它。然后,它开始玩了起来,老鼠不动,小猫也不动,老鼠一动,小猫就用它的爪子抓住它。直到小猫感觉到饿时,就“啊呜”一声,一口把它吃了。

  这就是我家的小猫,怎么样,你喜欢吗?如果喜欢,就到我家来吧,将有机会得到一份惊喜哦!

  我们家有两只小狗,一只叫毛毛,一只叫狼牙。

  毛毛很乖,不饿的时候它就会把食物藏起来。你们知道吗?狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的样子很可爱。

  狼牙很调皮,每天晚上放学的时候它都会在家门口等着我,一见我就会咬住我的裤腿往屋里拖。等我写作业的`时候,它又会跑到我的本子上,在上面踩上几朵小梅花。我假装生气去打它,它不但不跑,反而伸出小舌头舔我的手,粘粘的,软软的,我们俩就闹在了一起。

说明文作文 篇5

  女士们,先生们!大家好,我姓粉,名字叫作粉笔。我有纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格,现在我就向大家介绍一下我自己。

  有人说,我长得像英语字母里面的I;有的人说,我长得像数学阿拉伯数字的1;还有的人说,我长得像五百年前孙悟空大闹天宫的金箍棒。我上粗下细,摸起来滑滑的,手感特别好,闻上去还有一点石灰味,别人看见了都说,这根粉笔长得真漂亮,白白的',滑滑的,可真像一个亭亭玉立的姑娘啊!

  我不仅长得漂亮,我的一生也可光荣啦!首先,工人叔叔把石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能制成一根粉笔。然后,送到卖粉笔的商家,粉笔被老师们买走,在黑板上教同学们识字。我在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。看,我这一生活得光荣吧!

  我的外貌和由来谈完了,接下来我来向大家介绍我最大的特点——奉献自我,成就他人。教师用我传授知识,学生靠我学会知识,我就像蜡烛,燃烧自己,奉献光明;又像人梯,为他人甘当重任。啊!在我的生命接近尾声时,我不骄傲,我不自豪,我不抱怨,我是多么的伟大!老师用我来教可爱的孩子认字,用我来咏诵古代诗文。我就像老师一样,把知识传送给他人,不给自己留一点利息。我默默无闻的做着我该做的事,老师拿起我,在黑板上写字,用我写了好多好多字,很快,我的生命就完了,我的生命就是这么的短暂,这么的短暂……

  但是,我这一生没有白活,我活出了我自己的尊严,活出了自我,我要对世界说,我一生就是要奉献的,奉献给人民!

  粉笔的一生,有桃李的芬芳,有浓浓的深情,就让我为可爱可敬的粉笔,为零星的粉笔颂上一首诗吧!驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

说明文作文 篇6

  在秋风的吹拂下,大地换上了迷人的秋装。秋天以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。你看,石榴笑得咧开了嘴,苹果乐得直不起腰,桃子羞红了脸,葡萄喝醉了酒……我们在秋姑娘的带领下来到了孙桥工业园区。

  在这儿,同学们都玩得不亦乐乎。最后一个旅游项目是摘橘子,这多新鲜呀!平时,我们吃的橘子都是买的,现在能有机会亲自摘橘子吃,谁不高兴呀?走在去橘园的.小路上,同学们三五成群地议论着,都掩盖不住自己的喜悦。

  来到橘园,同学们争先恐后地进了橘园,我几乎是被人流涌进去的。一个个黄澄澄的橘子压弯了树枝,它们像一盏盏小灯笼点缀着橘子树。同学们弯着腰在园子里穿来穿去,就好似鱼儿穿梭在水中。同学们开始摘橘子了,有几个男同学,挽起袖子,跳起来,使劲儿从树上拽下个橘子;有的同学,为了摘个大橘子,竟爬上了树,虽然很吃力,但他仍不放弃;有的女同学,踮起脚尖,小心翼翼地摘下一个,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋;还有的同学,边摘下一个,边津津有味地品尝起来。见他吃得那么有滋味,我也忍不住摘下一个,把它极小心地捧在手里,把它当作宝贝珍玩一样,生怕它发起脾气来“离家出走”。快瞧,那只大橘子在枝头上摇动,好象在说:“来摘我,快来摘我,我是最好的!”我一跃而上把它摘了下来。

  过了不久,我和几个同学带着自己的“战利品”,围成了一圈,开始享受美味,橘子酸甜可口,味道真好,跟吃了蜜似的!就这样一边吃一边摘,一边摘一边笑,整个橘园沉浸在一片欢声笑语之中……

说明文作文 篇7

  八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。不错,谜底就是温驯的猫。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团,离不开奶,走路也不稳。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的'通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。

  家养猫咪的平均寿命在13-18岁左右。流浪猫由于食物匮乏和环境因素,平均寿命只有三年左右。猫咪在1-2岁进入青春期,之后慢慢步入壮年。而10岁以上的猫咪则步入老年,需要更加精心的呵护。

  猫吃杂食,但更喜欢吃老鼠和鱼。而猫之所以喜欢吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物。为了在夜间能看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸,所以猫不仅仅是因为喜欢吃鱼和老鼠而吃,还因为自己的需要所以才吃。

  猫捉起老鼠很是厉害,几乎每每都能满载而归。

  猫的趾底有脂肪质肉垫,因而行走无声。猫的趾端生有锐利的爪,爪能够缩进和伸出。猫的犬齿特别发达,尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。而猫的这些身体结构,恰恰使它具备了捕鼠的各种优越条件。

  猫不仅是捕鼠高手,还是一个聪明的小医生!

  当猫吃坏东西,肚子不舒服的时候,它就会自己寻找一种药草,吃下去就能刺激肠胃,然后会把肚子里的东西全吐出来,这样,肚子就不难受了。

  猫,是个活泼机灵的小动物,也是人类身边的好伙伴,更是除鼠的好工具。

说明文作文 篇8

  只要一把剪刀、一些彩纸和一双灵巧的手,就可以剪出一副精美的图案了,这就是剪纸艺术。在我上幼儿园的时候,老师曾教过我剪纸。

  记得我在幼儿园上大班的一天上午,老师对我们说:“大家下午把剪刀和彩纸带来,我们一起剪纸。”“轰”的一声,老师的话像一个原子弹一样,落在了教室里,教室里顿时炸开了锅。大家你一言我一语,都在议论要剪什么。

  下午,我们每个人都拿了一把小剪刀和一些彩纸。老师说:“先把彩纸对折,再在纸上画出你想剪的图形,只画图形的一半,然后把它剪下来,最后再把剪好的作品打开,并在图形上画上自己喜欢的图案。”说完,老师给我们做示范剪好了一个剪纸。然后我们大家照着老师的样子开始剪了。

  我想剪两只小鸟,嘴里叼着一颗爱心,我按着老师的方法,先把纸对折,再从中画了一只小鸟叼着半颗爱心,我开始小心翼翼地剪。在剪到脚的时候,我不知该怎么剪哪?我灵机一动,沿着小鸟的脚画了轮廓,然后沿着轮廓费了九牛二虎之力把小鸟的`脚剪好了。

  我把剪纸剪好以后,一打开虽然剪得好看,可是却变成两半了。我问老师这是为什么呢?老师看了我的剪纸后对我说:“不要把有对称轴的一边剪开,否则就不完整了。”我点点头。于是,我认真的剪,终于把剪纸剪好了。

  中国的剪纸艺术博大精深,我这次只是小试牛刀了一下,以后我会剪出更精美的图案来。

说明文作文 篇9

  我很少晚上去西湖,在我眼前,只能浮现出阳光明媚的西湖。今天,我有机会去看看夜晚的西湖了。

  我们是走着去的。觉得很远的西湖,距离好好像缩短了一些。西湖到了,岸边栽满了柳树,一条条柳枝随风飘动,好好像一个个绿辫子的姑娘围着西湖跳舞。再把视线投向那玻璃似的湖面,那儿水平如镜,没有一点儿哗哗的水声,直到那对岸出现点点亮光,然后越来越大,驶来一艘大龙船,水面才泛起层层涟漪,发出细微的“刷刷”声。那儿的龙船可大了,一盏盏灯笼挂在四周,好像霓虹灯似的。一个硕大的龙头在船头,还有翘起来的龙尾巴,就在船尾。

  抬头望望天空,那是一条点缀着云的影子的黑绸缎,月亮好像个害羞的小姑娘,拨开厚厚的“窗帘”,探出个脑袋,就把把周围全照亮了。她一定也想看看美丽的西湖吧。月光衬着波光粼粼的湖面,让人有一种神秘感。

  岸上站满了人,会发光的飞镖到处都是,星星点点,五彩斑斓,天空都好好像被照亮了呢!“刷”的一声,一股喷泉向空中喷去,然后又好像瀑布似的泻了下来。这是一场开场戏,好看的还在后头呢!岸上的人越聚越多,都想来看这壮观的音乐喷泉。伴随着音乐,几股喷泉喷向高空,似乎还在空中作了短暂的停留,然后,又悄无声息地泻下来。一股喷泉刚下去,另一股喷泉又上来了,就这样,一股又一股,不断轮回,这就到了最高潮。岸上已经人山人海了,好好像在和喷泉比似的.,人们不断把发光的飞镖扔上天,一个比一个高。音乐让全场沸腾了起来。我听着音乐、看着喷泉,都快呆住了。

  最后一股喷泉泻了下来,音乐也缓和了下来,直到没有声音。开始散场了,我有些失望的走开了。突然,身后传来一阵巨响,吓了我一跳。噢,第二场音乐喷泉又开始了。人们又聚拢来。我也忍不住留下来继续看。

  接近了尾声,我恋恋不舍得离开了。西湖的夜晚,夜晚的西湖,我的眼前还能浮现那月下的西湖。

说明文作文 篇10

  竹子,禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。江苏大丰是竹子的产地,搜索大丰林业基地是可以找到的。

  竹是多年生木质化植物,具地上茎(竹杆)和地下茎(竹鞭)。竹杆常为圆筒形,极少为四角形,由节间和节连接而成,节间常中空,少数实心,节由箨环和杆环构成。每节上分枝。叶有两种,一为茎生叶,俗称箨叶;另一为营养叶,披针形,大小随品种而异。竹花由鳞被、雄蕊和雌蕊组成。果实多为颖果。竹类的一生中,大部分时间为营养生长阶段,一旦开花结实后全部株丛即枯死而完成一个生活周期。

  竹类植物根据地下茎的'生长情况可分为三种生态型,即单轴散生型、合轴丛生型、复轴混合型。竹类的种类繁多,我国有500余种,大多可供庭园观赏。常见栽培观赏竹有:散生型的紫竹、毛竹、刚竹、桂竹、方竹等,丛生型的佛肚竹、孝顺竹等,混生型的箬竹、茶杆竹等。

  竹类大都喜温暖湿润的气候,一般年平均温度为12C~22C,年降水量1000毫米~20xx毫米。竹子对水分的要求,高于对气温和土壤的要求,既要有充足的水分,又要排水良好。散生竹类的适应性,强于丛生竹类。由于散生竹类基本上是春季出笋,入冬前新竹已充分木质化,所以对干旱和寒冷等不良气候条件,有较强的适应能力,对土壤的要求也低于丛生竹和混生竹。丛生、混生竹类地下茎入土较浅,出笋期在夏、秋,新竹当年不能充分木质化,经不起寒冷和干旱,故北方一般生长受到限制,他们对土壤的要求也高于散生竹。

  我爱竹子。

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