书的海洋作文

时间:2022-05-07 14:21:09 海洋 我要投稿

【必备】书的海洋作文汇总7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的书的海洋作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】书的海洋作文汇总7篇

书的海洋作文 篇1

  我喜欢在书的海洋里遨游,每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识,书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识,这是它给我们的恩赐,目睹着精神财富的不断积累,我心里十分开心。

  我经常仰望星空,看群星璀璨,有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那劲挺的桂花树。

  书的海洋无边无际,倘若很长时间不读书,那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇,古人说过,书犹药也,善读之可以医愚。读参天大树,体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。

  静下心来,细品一本好书,它能让我们变得沉静,不骄不躁,无论何时,书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿,用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。

  通过书,我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。书,就如一个铁锹,打开了我们心灵的另一扇窗户。我们从中能学到什么?是尽知人间温暖不容易,更加发奋图强。此时,听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。

  从书中,我们能了解国家大事,让我们从书中吸收精神食粮,很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中,我们又悟出了不加节制,不顾后果地破坏大自然,我们将无法生存

  在书的海洋中遨游,只有目标,没有终点。路在我们脚下,书,在我们心中。

书的海洋作文 篇2

  温暖的早晨,坐在静谧的院子里,一束束阳光照在书上,周围弥漫着浓浓的书香,我沉寂在书的海洋里。

  “没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。”在西塞罗的眼里,书是这样的;“书籍若不常翻阅,则等于木片。”在莎士比亚的眼里,书是这样的;“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”在雨果眼里,书是这样的······在我的眼里,书就是一把打开智慧大门的钥匙,带领我们在向书的海洋,陶醉在书的世界里。

  在我牙牙学语时,书就来到了我的身旁。每天晚上,我都会吵着让妈妈讲童话故事。而这些故事引发了我的奇思妙想,变成天鹅的丑小鸭最后又会去哪里呢?当我说谎时,鼻子会不会变长呢?白雪公主以后又会过上怎样的生活呢?卖火柴的小女孩会不会见到自己的奶奶呢?这些天真的想法贯穿于我的脑海,每次使我都会甜蜜的在书的海洋里渐渐睡着,久久不愿醒来。

  渐渐的长大了些,我也认识了不少字,也学会自己读书了。我读的书也越来越长了。当我在读《汤姆索亚历险记》,我的心会紧张起来,时时担心着汤姆的危险。而我,每次聚精会神的盯着每一个字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的书,从我的眼里闪过;一种又一种的故事,从我嘴里读过;一个又一个的人物,在我眼前浮现······书就是那么的神秘,此时,我脑海里想起了一句话“读万卷书,行万里路。”书籍是最伟大的力量。

  如今我已经是小学六年级了,许多有趣而又意义深刻的书蹦进了我的生活中,这让我懂得了许多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,让我懂得了母爱的伟大;泰戈尔的《飞鸟集》,把友情,感情,亲情写成一首首小诗;老舍的《骆驼祥子》,记录的一个北京车夫的悲惨命运······这些书,让我懂得了许多知识,让我体会到了世间最伟大的母爱,书是我最好的朋友。

  法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”书在我们的生活上是不可缺少的。假如生活上没有书,就像我们没有太阳一样;假如学习上没有书,就像我们没有眼睛;假如社会上没有书,就像我们人不能行走······总之,书在我们生活上是不能缺少的!

书的海洋作文 篇3

  我课余非常喜欢看书,喜欢到一天不摸书就痒痒,喜欢到上厕所都看书,喜欢到做梦都在看书,喜欢到把眼睛都看近视了!

  我是一个小书虫,一个书不离手,一日不看书,如隔三秋不看书的小书虫。因为书是使人类进步的阶梯,书是知识的海洋,还有,爸爸给我买了很多书,有好玩有趣的漫画版林汉达历史故事集,有《丁丁历险记》全集,还有曹文轩的文学小说和沈石溪的动物小说。让我不读都想读。

  我家里有很多书,大约有几百本书,我两三个小时就能看完一本一厘米厚又没有图的书呢。

  其中,我最喜欢看《老鼠记者》这套书和沈石溪的动物小说。先来说说《老鼠记者》吧!书中的主人公杰罗尼。莫斯提顿在书中错漏百出,闹出了很多笑话,同时,也破了很多案子;再说说沈石溪的动物小说吧!他的小说写了很多动物的特点、生活习惯和捕猎方式,这几点让我非常喜欢。

  我每次看书的时候,都会进入到这本书里,把自己当作书中的主人公,能听到、看到、感觉到,这使我看书的脚步加快。

  我就是这样一个小书虫,一个课余都是书的小书虫。

书的海洋作文 篇4

  我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的.时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!

  五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。

  我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。

书的海洋作文 篇5

  书是承载着文学的纸,读书可以逃至你的复杂心情,可以冶炼你的身后情操,读书可以增长知识,读书也可以贯通历史,在书中探索是多么的好呀。

  在琳琅满目的书房里是周末打发时间的最好地方,每逢周末都会去书店那里泡澡,走进了书店,在门口打着各种各样的新出炉的书本,就比如斗罗大陆四心理学等等,但是这些书并不是我们初中学生所看的书,我们要往里面走,那就是最适合我们的书籍骆驼祥子这本最熟悉的书了。骆驼祥子是著名的作家,老舍写的小说,描绘了一个普通的人力车夫的悲惨一生,反映了一个有良知作家对底层劳动人民生存状况的关心与同情,也表达出了作者对当时社会的不满。

  我们在转个弯就是朝花夕拾了,朝花夕拾是鲁迅先生写的,是鲁迅先生对小时候的回忆,也让我想起了小时候的我,朝花夕拾中的许多人物如鲁迅就是其中之一,他的长工长妈妈又名阿长。和长大时的藤野先生。

  我们走在前面就是海底两万里,当初我看见这5个字想跑去海底的2万里的地方去干什么呢?我看过才知道,这海底两万里带我们去世界各地的海域,比如印度洋,大西洋太平洋各个大洋里这本书都结合了地理,生物,历史,物理各个学科。

  读书真是让我们的大脑长长知识在书店里走出来,呼吸一口新鲜的空气更为舒服,更舒服的是在书中畅游吸取知识,读书是一个人一生的习惯知识是永无止境的,在这片广阔的海洋里尽情的遨游吧。

书的海洋作文 篇6

  “书到用时方恨少”,在少时,这句话就已伴随着我了。

  或许刚开始时,书对于我来说,是一种可有可无的物件,但当我真正意识到它的乐趣时,书,就已经必不可少了。

  在刚入小学吧!父母就开始极力培养我对于书的兴趣,在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书:从拼音读本到儿童绘本,从诗歌散文到文学名著,不可计数,以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻,走到哪里手上都拿着本书,出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑,说我都可以拿书当饭吃了,我立马回敬,反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛!父母笑笑,你还有理了。但当然,看到我对书这么感兴趣,他们还是很乐于其成的。

  最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看来,它们仿佛都变成了活生生的人,用它们自己独特的风格,叙述篇篇或传奇,或精彩的故事。

  四大名著部部皆是精彩绝伦,可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰,宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉,也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯,有着娟雅脱俗的诗人气质,只是令人叹息的是她的多愁善感,红颜薄命。纵使大观园热闹非凡,却总是有患得患失。而她,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

  至今犹记读《红楼梦》的心情,浅浅读过,看见的是荣宁二府的兴衰,理解内涵,瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,文学的真谛就在这里。

  畅游书海,体会文学的魅力,领悟书籍的精彩,不仅带来无穷的知识,更多的是心灵上的充实感。

书的海洋作文 篇7

  因为你,让我体会到阅读的快乐。

  读一年级时,除了学校的课本外,我几乎没接触过别的书了。那时我认为书就是要来考试用的。

  那年哥哥11岁,他的房间里有许多书。那天,他在静静看书,我跑过去吵着他陪我玩。哥哥看书正入迷,根本不搭理我,我就在他周围转啊转,他大概觉得很烦,于是递给我一本封面画有七个小矮人的书—《格林童话》,说:“给。这本书给你看,不懂的字按你自己的理解读下去,我是不会告诉你的。”我对哥哥扮了个鬼脸,他没理我。无聊的我坐在椅子上看起了我的第一本课外书。

  记得我看到书的目录中有一篇童话是《小红帽》,因为幼儿园时老师有讲过,所以我来了兴趣。就在我翻开那页时,才发现这本书都是密密麻麻的字,跟老师讲的一点都不同,是不是老师讲错了,骗我们的?好奇心引领了我走向了它。仔细一看,里面人物描写得比老师讲的有趣多了。小红帽与外婆抵抗狼的经过、猎人勇敢救小红帽与外婆等精彩情节的描写让我犹如身临其境,我第一次觉得读书是快乐的。我向哥哥借了《格林童话》,满心欢喜地回到家,迫不及待地看了起来。

  8岁的孩子看书多是看热闹,我也不例外。童话里的《白雪公主》让我认识到了王后的恶毒,白雪公主的美丽、天真,小矮人的善良,魔镜的神奇,王子的勇敢……这些无时无刻不在吸引着我里面的人和事物让我脑里充满了不切实际的,犹如天马行空般的幻想。一向好动的我竟然能静静地坐在屋里看书,爸爸妈妈对我的变化感到吃惊。在看书过程中,我遇到不会的字就跳过去,或联系上下文大概给自己一个意思。一本厚厚的《格林童话》不到一星期就被我看完了。就这样我勉勉强强地靠自己读完了我的第一本课外书,它开始使我对书充满渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童话》送给我,他“爽快”地答应,因为我如同一只蚊子,嗡嗡地吵闹着,使他“不得安宁”,紧接着又向他借了一本故事书——《一千零一夜》。这本书一看就又是四五天,不过是囫囵吐枣。有时读完故事,就会想生活中会不会也有阿拉丁神灯,我会不会碰到装有魔鬼的胆瓶呢?

  随着年龄增长,我接触到了更多的书籍,现在多是在读文学名著、国外小说。那些书让我的生活更加丰富,是我的精神得以满足。在书海中,我感悟书中人物的处境、心情,被里面的曲折情节所吸引。但那本《格林童话》我始终没忘,当我面对众多教科书感到累时,常常会拿出纸张泛黄的《格林童话》,总觉得它读不腻。

  我始终没忘是那本《格林童话》,是它如一叶扁舟,载着我开始在浩瀚书海中的遨游。

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