【精华】感谢对手作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的感谢对手作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢对手作文 篇1
“哇！太棒了！这次你又是全班第一！”每当我听见别人羡慕地对我说时，我就会想起她，她不是我的妈妈也不是我的老师，而是——我的对手。
因为有了她，让我的成绩一而再，再而三地提高。考试前，朋友们兴高采烈地叫我玩，我正犹豫地想着去不去，突然我想到了对手，我心想：“此时此刻她一定在家里努力的复习，想着怎么打败我呢。我怎么能认输？”于是拒绝了朋友们。为了节约每一秒，我拿也书来，一边飞奔着跑回家，一边开始背单词，连吃饭时都不放过……。
第二天，只见我的对手满怀信心地站在“战场”上，就像个经验丰富的老战士，而我却像个新兵，嘴里却还念叨着昨天背的课文，忐忑不安地站在“战场”上。
考完了，老师正聚精会神地改着试卷。只见对手如同胜利归来的战士，骄傲地昂着头；我却像打了败仗的军队，垂头丧气的思索着哪儿写错了。老师改完试卷，我焦急的等待着结果，这时只听老师说：“这次考试只有一个人考满分。”我顿时像泄了气的皮球，似乎看见对手在嘲笑地看着我，老师责备地唉了口气，同学们正祝贺着对手……突然，老师报到：“钟子娴100……。”我恍然清醒了，仿佛听见小鸟正叽叽喳喳地唱着歌祝贺我，大树爷爷也欣慰的只点头……，而我的对手也高兴地跳起来向我表示祝贺，就像是自己得了第一。
别看她学习上是我的对手，生活上我们却是最好的朋友，我们一直互相帮助，一起玩耍，我为有着这样一个朋友感到无比骄傲与自豪！
这就是我要感谢的人，她为我的生活增添了一丝光彩，一些情趣和许多的快乐。正是因为她才让我自觉学习，在我成长的道路上有她的陪伴，我将会勇敢的面对困难与挫折。一路有她可真是太幸运了！最后我要对她说：谢谢你给我的帮助与鼓励！
感谢对手作文 篇2
谢谢你，对手。是你让我有了学习的动力，也是你让我有了我所关爱的好伙伴，也是你让我变得更加坚强。
小学二年级时，我的趁机一直排列前茅，但自从有了你的到来，我是在你的后面。有时，我的名次和你的名次之间拉开了很大的距离，就在那是，我恍然大悟，我有了一个非常强劲的学习对手。你的到来，让我感到了危险，因为我的直觉告诉我，我的黄金宝座坚持不了多久了，每一考试都是胆战心惊的，生怕你把我甩在后面，而我，却像跟屁虫一样，跟在你的后面。
俗话说得好，战场上的对手，战场下的朋友，我们俩个，从一年级起，就形影不离。但在考场上，谁都不想吧把黄金宝座让给谁，但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，总有一天 ，我要把你超过，也让你当一次我的跟屁虫。终于，我大显身手的机会来了，看我怎么给你露一手。
成绩出来了，我说到做到，把我的黄金宝座给抢了回来，一下课，我就一溜烟跑到了她跟前，喊了一声：跟屁虫，她说：“看把你乐的，但不要骄傲，我迟早会追上去的，我永远的跟屁虫。”我们俩哈哈大笑。
感谢对手作文 篇3
对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。
在我们的小学生涯中，最重要的就是好好读书，可就是有那么一段时间我把读书当作了是自己的事情，自认为自学要比老师教得好，所以就自由散漫，整天无所事事，不把读书放在眼里，自以为“船到桥头自然直”。
就在有一次，我接受到了教训，在一次考试中，我只考了91分，而我的“对手”李诗雯却考了个96分，比我整整高了5分，这个分数传到了我的耳中，就犹如“晴天霹雳”。所以在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。
如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。
感谢对手作文 篇4
有时候，我常常把自己想成小草。而你是天上的星星，我只能抬起头，看你散发出耀眼的光芒。我却躲在一旁偷偷的落泪。人们常说，如果你比他强一点，他会嫉妒你。但如果你比他强太多，他剩下的只有对你的敬佩了。我不知道我对你到底是敬佩还是嫉妒。总觉得自己很没用，明明发誓一定要超过你，但我总是在你之后。我曾经看着蓝天想，我就像蓝天普普通通，而你是白云，那么特别，那么耀眼。
我走在街上，想到街上那么多人谁没有心情低落的时候，谁没有不如意的时候，不管怎样，不都过来了吗？我其实不应该这么消极，我应该打起精神，拿出战斗力，也奋斗一回。回头想想，其实这样也何尝不好，有你的存在，我才会知道自己的渺小，才会努力上进。
我要感谢对手，我会以你为目标，超越你。那你可以那么优秀，为什么我不可以？只要我努力，我相信我一定会成为星星，散发出比你还耀眼的光芒！
感谢对手作文 篇5
我的对手，是每个学生的困扰，相信没有一个学生，会喜欢它，每个学生都为它熬秃了头。它——就是作业。
每个人在上学的时候都或多或少每天都有那么些作业，我当然也不例外。
记得曾经有一个假期，正上补习班，也不知道为什么，三科老师就像是商量好的，每科都有十分多的作业，今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚饭，已经是七点了，我便马不停蹄地去写作业。首先我拿出了最擅长的数学，虽说不是很难，但毕竟还要动脑，一想到还有其他科堆积成山的作业没写，心里的斗志便一下全无。
我拿出草稿纸，埋头苦算。心里不断念着：我能行，这一点儿都不难，都是小意思，我可以的!果然，数学毕竟是我的拿手好菜，只用了半个小时它就被我打败了，心里便又有了几分斗志。
随后便拿出了语文，之所以要把英语当作压轴，是因为它不太需要思考。语文一直是我的弱项，不过今天的语文可不一样，全都是抄写，只需要动动笔头子。可是太多了吧，整整十五课词语，每个两遍。估计写完，笔就要没水了吧。废话不多说，撸起袖子加油干。
我写一课便勾一课，因为这样可以让我有一丝安慰，也可以让速度变快。愈到后面，手就愈酸，感觉已经不是自己的了，但也只能咬牙坚持。
快了!快了!
还有两课了!我一下子就精神了，一鼓作气便写完了最令人头疼的语文，感觉轻松了好多。这时，妈妈叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英语，说不定会记得更快。
洗完澡果然神清气爽，打开英语书一看，刚才的好心情变成了扫兴，整整两张，密密麻麻，就像是一只只蚂蚁，扰乱我的心头。我也只好背了起来。
一开始我大声朗读，因为之前都是这样背的。但是我失算了，光读一遍，就得十分钟，这样背到明天早上也背不完，我又换了一种方式。我先把会的都圈出来，只用背不会的不就好了?可是圈完了，我发现只有十分之一是会的，这可怎么办啊!已经九点半了。我只剩下最后一招“死记硬背”。但这终究不太好使。半小时过去了，只背下了那较为简单的三分之一。
这肯定行不通啊!我已经接近崩溃了。但还好我经历得多，临时又想了一种方法：先读一遍然后拼一遍，再对应中文。这样虽然不是速记，但比之前快了不少。为了可以早点休息，我决定两耳不闻窗外事，全身心投入背单词。
功夫不负有心人，只用了四十分钟就背完了所有单词，为了万无一失，我又考了自己两遍。
太好了，所有作业完成!我觉得这是我最激动，最开心的时刻了。虽然睡觉时已经11点了，但是我很开心，因为我战胜了一个我一开始以为不能战胜的对手。
此后，我写作业时便用上了自己的方法，写作业越来越得心应手了，它再也不会困扰我了。看来无论是什么困难，只要用对了方法，再加上坚持不懈的恒心，是永远可以战胜的。困难也会带给我们许多好的办法，让我们用更多机智的方法打败各种各样的“对手”。
加油，你可是最棒的!
感谢对手作文 篇6
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手。
我看过一篇文章，写的是在日本国的北海道有一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是该鱼有一个缺点，就是捞上来过一会儿就会死，当地的渔民都想不到用什么方法来让鳗鱼能多存活些时间，唯独其中有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的。渔民们向老渔民请教绝招，那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。
确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼就会安于快乐，不思进取；缺少精神，没有斗志，所以很快就会死亡。那些放入狗鱼的鳗鱼群，因为有了它们的`天敌和对手，它们就会害怕，它们运动起来，不再像温水里的青蛙一样，倒像是开水里的青蛙，它要抗争，它要生存。正因为它们有了生存下去的信念，它们就能生存。真是像孟子说的那样：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”
我们的生活需要对手的存在。因为对手的存在，使你更加坚强；因为对手的存在，使你更加成熟；因为对手的存在，而使你具有危机感：你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
对手是个助推器，他促使你进步。对手每天都在思考如何战胜你，你不想被打败，就必须不断进步。对手是面镜子，他毫不留情地指出你的缺点，并利用你的缺点加以进攻，无意中帮助你改正缺点，完善自我。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都绝不能自满。
对手让我们难以容忍，但更难容忍的是没有对手。
我希望在我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活更美满。
感谢对手作文 篇7
每个人都有对手，每个人则必须要有对手，对手是我们前进的动力，是我们攀爬的阶梯。
瑶瑶是我生活中的好朋友，也是我学习上的对手，我的每一次成功都来源于她，是她给了我动力。
记得有一次，我有幸和瑶瑶相约去泰山比赛爬山。爬山比赛开始了，终点是整座山的三份之一，大约是五百米。第一轮，随着一声“跑”，只见她如一只机灵的小猴，三步并作两步向前冲去，眼睛紧盯前方，猫着腰，如闪电呼啸而过，这风驰电掣般的速度令人惊讶，我穷追不舍。我俩都“呼哧呼哧”用尽自己全身的力气奋力向上爬，起先，两人的速度不相上下，可我不知怎么了，刚爬到半山腰就气喘吁吁，筋疲力尽了。而她呢，像只小猴子，浑身有使不完的劲，“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不动了，累得两腿发软，索性一屁股坐在一旁的石凳上，不肯站起身来。瑶瑶转过身发现后，故意刺激我：“快呀，你不想拿第一啦？快看，终点就在前面了！”说着，她又如一只轻盈的小燕子飞速往上爬。我望着她的背影和那又高又陡的山路，顿时两腿发软、瑟瑟发抖，心里还忐忑不安地想：如果没看好或者脚下一滑，摔伤了怎么办！想着忍不住打了个寒颤。可是，为了和她一比高下，我只好咬咬牙，战战兢兢地继续往上爬。
就在这时，瑶瑶已经爬到终点，我沮丧地不想再爬了，再加上害怕，我像泄了气的皮球瘫坐在石阶上。她见此情景，便向挥手大声喊道：“佳怡，没关系的，放松心情，不用紧张，坚持到底，你也是赢家，加油！”我望了望周围的亲戚朋友，他们都鼓励着我，瑶瑶也向我投来鼓励的目光，好像在说：“不用怕，照我刚才说的去做，我相信你一定能成功！”我慢吞吞地走到台阶旁，只跨了两边又吓得缩了回去。可一抬头，我发现瑶瑶的眼神里仍然对我充满了信心，可我的脚像灌了铅似的就是不听使唤。她走下来，来到我的身边，一边扶我一边对我说：“凡事不能半途而废，不能遇到一点小小的挫折就退缩，要像海伦。 凯勒一样充满自信，迎难而上。”我听了连连点头。
在下一场比赛中，我竟然战胜了她，终于享受到了成功的喜悦。
那天，我成功了！我从心底里要感谢对手，是她给了我前进的动力；我要感谢对手，是她教给了我一些道理；我要感谢对手，是她让我获得成功！
感谢对手作文 篇8
说到“感谢”，我觉得我会想感谢许多人，老师、同学、父母……其中也有我的对手。
对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎他就是我们眼前的障碍，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。学习中的竞争对手，是希望和目标的争夺者。因此，大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我最想感谢的却是我的对手。
就拿我学习中的对手来说吧。有一次考试，我考的分数比他高得多，我以为我胜利了，将心目中最强劲的对手甩掉了。可是由于没有了对手，我在学习上由追赶目标地学习，变成了无目标地学习，成绩自然也就回落到了以前。
通过这件事，使我深深懂得了，我们不应该把对手视为敌人，而是要去感谢他。
感谢对手!如果没有了老虎，羚羊也许不会奔跑；如果没有了，蚂蚁也许不会团结；如果没有了暴风雨，海燕也许不会翱翔……
感谢对手，提醒自己要努力，要坚强，要前进，要成功。要知道：没有对手的生活，是弱者的天堂；充满竞争的世界是强者的摇篮。
感谢对手吧!正是由于他们，你才会看到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰!
感谢对手作文 篇9
11月25日是感恩节，它是个特别的节日。在这天，人们要感谢父母，亲人，而我唯独要感谢的是我的对手。
对手，多数人看来，他是不太吉利的，因为只要自己一疏忽，一大意，就会被他赶超，每每这时，我的心里总不是滋味，甚至还有点讨厌他。但是，我不得不说，正是对手，才促使我们进步；正是对手，才使我们奋发向上；正是对手，才使我们永不满足；正是因为有了强劲的对手，生活才不会显得平淡无奇；正是有了对手，生活才充满挑战性；正是有了强大的对手，才让自己变得强大。对手就像一面明镜，能够照出自己。看到对手，就会反观自己是苍白还是坚不可摧。
还记得那次体育比赛，我想：以我这个体育能手，绝对考第一。没想到，结果仅是第2名，第一名居然是我们班里一个弱不经风的小女生，比赛时，她用尽了自己全部的力气，坚持了下来，而我在半路中还嬉笑连天，哎，真是悔不当初啊！
从此，我们变成了对手，每次考试，我都提前做好复习，而她好像也在等待每次考试。分数一下来，我们几乎每次都考的一样多，我们俩相视一笑，在不知不觉中，已成为了一对形影不离的好朋友。一起发奋地学习，开心地玩耍。
期末考试了，我们两个战战兢兢的应了“战”，结果，我比她多考了3分。那一次，我尽管是班上的第一名，但我哭了，我居然超过了她，可是我总觉得舍不得……
她，在那次考试后去了别的学校读书，而我们两个的友谊一直没有变。我知道，我应该感谢她，是她让我取得了进步，让我的得到了第一名的荣誉。对手是朋友，人们都是在感谢对手中成长，在感谢对手中强大。让我们一起来感谢对手吧！
感谢对手作文 篇10
任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。
苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。
但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”
很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。
“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。
试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……
下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！
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