小学叙事作文

时间:2022-11-22 16:08:04 叙事 我要投稿

【实用】小学叙事作文汇总9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学叙事作文汇总9篇

小学叙事作文 篇1

  “妈妈,我放学了。”“好,你出来吧,我就在学校外面”,“你先到图书管看会儿书,妈妈现在有事,等会儿来接你!”……自从四年级下学期,我拥有了一部手机之后,每天放学的第一件事就是拿出手机和妈妈联系。

  每天放学,我都要向妈妈通报一下,然后妈妈就和我约定来接的时间。听着电话那头传来的妈妈亲切而温暖的声音,我心里就觉得踏实。有时,我还提一些附加条件:“带个烤山芋来”,“带杯奶茶来”。妈妈总是能满足我的要求。每天在学校门口我都会看到妈妈的笑脸,然后我会飞奔过去,一路上向妈妈讲述一天在学校发生的趣事、我在学校受到的表扬,每天都是这样不知不觉地到了家。

  于是,每天放学后和妈妈通电话,听妈妈亲切的声音已成了我的一种习惯。

  正因为成了习惯,我觉得妈妈每天接我的电话、然后来接我也是她应该做的事了。尽管班上有同学羡慕我“你妈妈真好!”,但我不觉得有什么感动,觉得这事很平常的`事啊!特别到了六年级,学校经常考试,每天在路上妈妈都要询问我考试的情况。有时我考得不好,妈妈虽然没有批评我,但让我找原因时,我觉得妈妈特烦,甚至特羡慕那些自己回家的同学。

  六年级下学期的一天晚上,妈妈对我说“璐璐,你马上要上初中了,初中生总不能要妈妈每天都接送了吧,所以,从明天开妈,你得自己一个人回家了。”我听了这句话,当时并不觉得有什么不好,甚至心里还暗暗高兴:我可以和同学一起边走边玩了,考得不好,也不要在路上被妈妈盘问了。于是我爽快地答应“行”!

  到了第二天放学后,我习惯地掏出手机准备打电话给妈妈,刚要拔号码,想起昨天妈妈说过的话,于是放下手机,和同学一起出了校门。和同学们同路的时候也不觉得有什么不同,但和同学分开后,我一个人独行在马路上,我想起了妈妈,想起了妈妈每天和我亲切地通话声,想起了妈妈每天在校门口等我出来的笑脸,想起了妈妈手里捧的热腾腾的奶茶,想起了我们两个人一路上的欢声笑语……我感觉到了从未有过的孤单,鼻子突然一酸,有种想哭的欲望。旁边的汽车喇叭急促地响了几声,我意识到了我得赶快回家。于是我加快了脚步……

  现在,我已每天从容地自己回家,但每当看到我们学校对面小学门口接孩子的家长,我都能想起小学时和妈妈通话的情景,想起电话那头妈妈亲切的声音。但现在的我会用心去倾听,用一生去珍惜!

小学叙事作文 篇2

  拉着好友的手,在夕阳的映衬下,慢慢地绕着操场一圈一圈地走着,夕阳的余晖将我们的影子拉的很长很长。

  手中玩弄着一片树叶,绿色的叶子仿佛一本书,而细致的叶脉则像书上的文字记录着我们初中的生活……猛然间听到她淡淡的、轻微的声音,将我的思绪打断。“好快啊,转眼间,初中三年的时光就剩下不到一年了。”声音竟然在微微发颤!稍稍一愣,扭过头去看她,眼睛早已让厚实的镜片堵住了,她低着头,看着脚下的塑胶操场,看不到她的表情,但能感到一丝忧伤。

  是啊,真快啊!原本以为漫长的三年,已经被我们的年少轻狂挥洒的只剩最后一年了。入学之初我还在想这三年要怎么过呢,没想到两年时光已如形如流水般逝过,心中不经淡淡忧伤。

  就这样缓缓的走着,蓦然低头,发现阳光洒落在身旁,金色的光芒照在身上,我下意识的伸出手,想要留住这缕阳光,却发现这是徒劳。心里“咯噔”一下猛然一惊,原来我的时光就和着黄昏中的阳光一样,无情的消失在指缝中间。好友忽然抬头看着蓝天,我也抬头,心里带着丝丝不甘,但余晖依旧耀眼,刺着我睁不开双眼,低下头,眼眶微湿,惆怅之感跃然于心头,有一种隐隐的失落感。

  慢慢的一圈一圈的走着,看着夕阳下校园的风景,这样的景色,不知还能看多久。诺大的操场上,不少初二初一的学生在欢笑,殊不知,我这样快乐的'时光还能剩下多少,也许早已被我挥霍一空了。我们曾试图找回自己早已远去的童年,仗着年轻,我们轻狂,但宝贵的三年已然溜走,再也回不来了。

  好友忽然拉紧了我的手,像是自言自语,又像是在对我说:“不要伤心,亦不要难过,在这宝贵的一年中,让我们天天笑对生活,为这三年宝贵时光画上一个圆满的句号。”说着,她在脸上挤出一个笑容,圆圆的脸上浮现出两个小酒窝,但两颗豆大的泪珠却流到了地上,我知道,她和我一样的失落。

  夕阳中,她用手拭去眼角的泪,“时光已过,一切回想都是徒劳,不如紧握现在,好好欣赏着美妙的风景。”我们聊天,回忆两年中的点点滴滴,酸甜苦辣中都有彼此,我们都很满足。不知不觉中,太阳只露出一半的笑脸了,但伤感已然褪色。

  我们依然在操场上走着,但彼时的心境已然不同。

  时光虽已去,我已不心伤。

小学叙事作文 篇3

  在我的小时候,家里总堆着一些玩具。在我成长时,它们有的被丢弃、遗弃,有的则一直跟随我到现在。在众多的玩具中,我最喜爱的,依旧是那架玩具飞机。

  让我们来认识一下它吧!它全身呈灰白色,长着圆尖圆尖的脑袋,两翼张开,像一只雄鹰在天空里翱翔。它还会发声——“砰砰砰”,活像与敌人正进行激烈的`战斗。最具有特色的,就要数飞机中的飞行员了。

  那时,我刚进入小学,因为对新事物的陌生,我的成绩一直不是很好。直到那一天,好好的话语,和那架飞机,彻底改变了我。那天晚上,妈妈拿过飞机,放在我面前,问我:“你知道飞行员的精神是什么吗?”“不知道。是什么呀?”我漫不经心地回答。妈妈笑着说:“他们的精神就是积极向上,不惧怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像铜铃一般,仿佛领悟到了什么,对飞行员的敬佩之情也不禁油然而生。接下来的几天里,在课堂中,我总是积极地举手发言;课余时间,我也主动地和同学们交朋友,我突然感觉,周围的一切,已不是那样陌生,而是如此的美好、熟悉。从此以后,每当我怕回答错误而退缩时,我总会想起那驾飞机,那个飞行员和妈妈的话语。这时,我就会举起手,即使回答错了也会有一种成就感。

  这就是我最喜爱的玩具——那架玩具飞机,因为它将伴随我走向辉煌!

小学叙事作文 篇4

  去年夏天,爸爸、妈妈带我去南湖公园打羽毛球。

  打羽毛球可真不是件容易的事情啊!刚开始我根本就不会打,既接不着球,又不会发球。后来爸爸看我接不着球,就故意把球给我打低一点,这样,慢慢地我能接着球了,而且还能把球打回去了。再以后爸爸教我发球,由于我个子矮小,发不出去球。爸爸就让我把球扔到空中,像接球那样就可以把球发出去了,于是羽毛球在我的手里终于发出去了。渐渐地我学会了打羽毛球了,心里别提多高兴了。看着羽毛球在空中飞来飞去的,我觉得自己真是了不起,渐渐地我累了,也笑够了,爸爸妈妈更是看着我笑,我心里更是美极了。于是我们几乎每天吃完晚饭都到南湖公园打羽毛球。

  通过打羽毛球,我发现许多体育运动既能锻炼我们的'身体,又能给我们带来快乐。

小学叙事作文 篇5

  我现在已经进入三年级,我也学会了写很多字,每当同学夸我字写得好看时,我总不由自主地回想起在幼儿园学写字时常爱哭鼻子的情景,现在想起来,还觉得挺有趣的。

  那是在上幼儿园大班时,班上有很多同学已经会写字了,但我却连怎么抓笔都不会,心里特别着急。一天,我对妈妈说:“妈妈,我想学写字,我们班很多同学都会写了。”妈妈听了,高兴地说:“这是好事呀!不过,学写字是很辛苦的,你不怕吗?再说,进入小学后你们也要学写字的,你能吃得了这个苦吗?”我犹豫了一下,但一想到班上同学会写字时的神气,随即坚定地说:“只要我能学会写字,再辛苦也不怕。我小时候学说话不也是很难吗?可我还不是学会了吗?”妈妈被我逗笑了,摸着我的头说:“傻孩子,那是学说话,但这是学写字呀。首先要学会抓笔,还要学会运笔,更要长期坚持下去,才能把字写好。”我板着脸认真地说:“不怕!”妈妈说:“好吧,这个月过完,从下个月你开始学。”

  一个月很快过去了,妈妈托人找来了一个姓勤的老师教我。开始学写字了,勤老师在半个月内教会了我学习抓笔。我每天早上、下午和吃过晚饭的时候我都要练习抓笔,刚开始时我还挺兴奋的,几天后,我就觉得很枯燥,每次小手腕都是又酸又痛,每当这时,我的眼泪就会“吧嗒吧嗒”地掉了下来。有一次,我对妈妈说:“妈妈,能不能休息一段时间,等我的`手不酸了,再练习写字呀!”妈妈意味深长地说:“学写字贵在坚持,还记得你当时是怎么跟我们说的吗?”我不好意思地低下了头,就这样又掉了几次眼泪,但一直咬着牙坚持写了下去,不久我就学会了正确地抓笔写简单地字了。

  接着,勤老师开始教我怎样把字写好,她从写好偏旁开始教我,每当我写得累时,或是觉得乏味时,老师总是给我讲一些古人学写字的趣事,在这些生动地小故事中,我总是很快就又恢复了干劲。有一个星期,我生病了,心想,这下可以停止学写字了吧,可妈妈却说,正好你在医院没事,静得下心来,把字好好练一练。”听完妈妈的话,我的眼泪又不争气地掉了下来:妈妈呀,我都生病了,您还要我写字,难道您就一点不心疼您的女儿!住院的一个星期,我也整整练了一个星期地字,每次写字时,妈妈总是耐心地陪在我的身边,不时地告诉我哪些字写得好,哪些地方还要注意。就这样,我的字写得越来越好看了,认识的字也越来越多了。

  病好了,回到幼儿园,在班上的一次写字比赛中,我写的字被评为了优秀,老师还把我写的字放在橱窗里进行了展览。看着作业纸上鲜红的“优”,我的心里比吃了蜜还甜。我也终于明白,只要我们努力去做一件事,不怕吃苦,就一定能取得成功;世上无难事,只怕有心人。

小学叙事作文 篇6

  今天,老师让我们写作文,我选择了写一次活动,该写什么呢?记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。

  那天,我们几个伙伴站在各个所在的位置,展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹,起身一跃,躲过我方的一击,又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来,杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢,足球擦着地皮,突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃,试图将球挡住,谁知球的速度像子弹一样,把我和球一起打进了球门。1比0,我们输了,但我不泄气,仍然继续战斗。就这样,一次,两次,三次……,我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散,不知所措。我们分析了失败原因,利用前面的经验与对方展开了激烈的最后一战。

  我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员,杨荣明又将球夺走了,我用脚将球踢开,拿到足球,又继续进攻,对方的`队员将我团团包围,搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员,对方的目光一瞬间转移到了那个人身上,他将“希望”朝我踢来,我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了,局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力,还证明了总结经验是成功之母。

  通过这次“战争”,我明白了只有坚持,再坚持,不因失败丧失信心,就一定能成功。

小学叙事作文 篇7

  走亲戚是我春节最喜欢做的事情,那样就可以收很多压岁钱。首先走的是我舅家,给舅舅说声“过年好”,舅舅给我们一人100元,再给阿姨,姨夫说声“过年好”,200元就又到手了。

  我们的压岁钱来得容易,但挣钱却并不容易,在到亲戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人,叫一声阿姨或者叔叔,大部分都给的'10元,或者20元。转了一圈回家的时候,还能遇到熟人,那就更好了 。

  然后就该去远房亲戚家了,到那里都是让留下来吃个饭。到处都充满了春节的气息。

小学叙事作文 篇8

  自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。

  今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的'视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!

  学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!

小学叙事作文 篇9

  以前,每当我要写作文的时候,就很不情愿,就算天塌下来也不想写。可是现在就不同了,老师一布置要写作文的作业,我就会认认真真、仔子细细地去写好它。

  每次考试,作文都是最高分的,所以每次考试我就把前面的题迅速做完,再把作文写好,还要检查几遍。

  以前,总是爸爸妈妈让着我写,还让他们给我想出一个作文的题目。可是现在我的作文水平比以前好多了,以前我的作文扣的分总是很多,而现在,我的.作文只扣三四分了。

  我终于战胜了困难!我战胜了不愿意写作文的困难。以后,还有很多的困难等着我们去挑战,我都会尽一切努力去战胜所有困难!

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