我的老师作文

时间:2022-05-13 12:29:24 老师 我要投稿

我的老师作文范本(集锦7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的老师作文范本,希望能够帮助到大家。

我的老师作文范本(集锦7篇)

我的老师作文范本1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师为学生默默奉献的精神的。春蚕到死才吐完自己的最后一口丝,蜡烛一直坚持才流尽自己最后一滴泪。这种奉献精神就像老师舍己为人,默默奉献的精神。我读书以来遇见过许多老师,但最使我难忘的还是我小学三年级的林老师。

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。林老师迈着流星大步走进教室。他笑了笑说:“今天谁没有做作业呀?”一个同学说:“XX同学没有写作业!”顿时老师脸上的表情僵硬了。他大声说:“那为什么不做作业?”XX同学害怕的说:“我不会。”老师说:“放学留下了我教你好了。“

  放学了,原本热闹的教室忽然变得如此冷清。教室里只剩下XX同学和老师了。只见XX同学正在做语文的词语解析,XX同学正在想“美不胜收”这个词语的解释。他绞尽脑汁都没有想出来,这时林老师帮助了他。林老师对他说:“美是指什么?”XX同学想了一会儿说:"美丽的东西。” 林老师又说:“美丽还能换成其他的词语,是什么?老师今天上课说过的。”XX同学高兴的说:“是事物。” “对,那胜收是什么意思?美好的事物是怎么看见的?”XX同学说:“是不是眼睛看的不像再收回来了。”林老师说:“对了,下一题。”

  看到这儿我不由的佩服林老师那么有耐心,以前总是觉得老师教我们读书是为了挣钱的。但现在我明白了老师是真的为我们将来着想的,想到这我不由的流下了眼泪。”

  老师啊!您就像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷惘。您就像一支红烛,为后辈献出所有的光和热 !有了您花园才这般美丽,大地才充满春意。老师,您的恩情我会永远铭记在心里。

我的老师作文范本2

  时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。

  那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。

  那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。

  下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。

  我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。

  时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”

我的老师作文范本3

  李老师相貌普通,尖尖脸,鼻子略高,浓眉大眼,眼皮一单一双,会做出奇异的神情。他笑起来特别可爱。我很喜欢看他笑,他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下,在班上我感到前途远望,是亲爱的李老师一次次鼓励我,帮助我们解决学习和生活上的困难。尽管他个子不算高,但在我的心中却是无比高大。

  先拿学习来说。刚进初中的`第一次月考,我考得不理想,很是气馁。李老师让我拿上试卷去办公室找他。他见我去了,二话没说就全心地给我讲解,直到我把每个题弄明白。接着他又激励我:“你其实学得很踏实,这次考试没多大问题,但没考出你本有的水平,肴认真学习,争取三年后考上重点高中。”听了他的话我更有信心,更加促使我努力学习,不负老师重望。

  在生活上李老师更如我们父母,关心、爱护、帮助我们。有一次学校组织大扫除,我不慎将手机弄丢了,急得我不知所措,差点哭了。同学们叫我告诉他老师,可我害怕李老师会责骂我。李老师闻讯赶来,问明了情况,叫我不要急着,他会想法帮我找回。他就急急地到广播室登寻物启事。十分钟后,李老师拿着我那丢失的手机给并叮嘱我说:“小心,别再丢了!”捧着失而复得的手机我好感动,好欣慰!

  我觉得李老师不仅是位好老师,更似一位好父亲!

我的老师作文范本4

  今年,我是四年级的小学生了。我告别了以前的数学老师和语文老师,迎来了两位新老师,下面我就介绍我的新数学老师也就是我们的班主任。

  我的数学老师姓魏,是学校里教学经验非常丰富的一位教师,他也是学校的主任,但看起来很年轻。魏老师中等身材,长着黑黑的秀发,微微有点卷曲,四方脸,白白的皮肤,鼻子高高的,眼睛隽隽有神,好像在和我们交流一样,特别的帅气,看起来文质彬彬。

  魏老师走上讲台,用他那会说话的眼睛扫视了一下全体同学们,教室里马上安静了下来,鸦雀无声。魏老师用一口流利的普通话对我们说:“同学们!我姓魏。我是你们的新数学老师,也是你们的班主任,大家就叫我魏老师,以后我们大家就是一个集体。今天早上我发现了一件非常好的事情:首先我要表扬我们班的马龙同学和他的爷爷,我还没来之前他们就先把桌子摆放整齐,然后再擦桌子。我还要表扬唐嘉淇同学和他的爸爸,他们父女俩也在扫地摆桌子。还有许多同学也自觉的在打扫卫生,我记不起名字了。我还要批评个别同学一报完名就回家了,我先原谅这些同学希望他们下次不要这样做,一个班级要靠我们大家齐心协力才能搞好。座位同学们先这么坐着,下周一我们再调整。我们现在先做几件任务,我看大家能把这些任务做好吗?”同学们都齐声回答“能!”魏老师把同学们分成八个小组,把任务布置的井井有条,各小组的同学都纷纷行动起来,争先恐后做老师布置的任务。

  看着同学们在认真的做事,我心里非常高兴!因为我们班以前被公认是全年级最调皮捣蛋的一个班,换了好几个班主任都被气走了,可魏老师一来就让大家服服贴贴,非常听话!班里也搞得整整齐齐,齐心协力了。

  啊!我们的新老师我真佩服他!

我的老师作文范本5

  每当我看见她温柔的身影、飘逸的长发、和蔼的眼神时,心中就会升起一股暖流。她就是我的班主任老师——周老师。

  周老师个子高高的,眼晴又大又圆,头发乌黑,充满了蓬勃的朝气。她很开朗,平易近人,有时会和我们开开玩笑,很有幽默感。当我们考试没考好时,她会安慰我们,帮助我们分析原因;有时,她也会板着脸,严厉批评我们,敲打我们奋发向上。

  周老师教我们语文。讲课时,她总用一双炯炯有神的眼睛“扫射”着教室里每一个同学,唯恐有一个同学不认真听讲,没有把知识吸收。周老师爱看书,知识丰富,课堂上常常讲得神采飞扬、重点突出、旁征引博,让我们大开眼界,使得我们越来越喜欢上她的语文课。我们还在她的引导下,喜欢上了课外书,丰富了自己的知識。一分耕耘,一分收获,在周老师的帮助下,我的语文成绩得到了提升:三年级时每次考试总在八九十分之间徘徊,四年级平均成绩却在九十分以上,课外阅读考级优秀。

  周老师同我们朝夕相处,像大姐姐一样关心帮助我们,去年有一天,我生病了,周老师带我去测体温,倒开水给我喝,又帮我打电话给家里,让奶奶到教室来接我去医院,还安排同学帮我做值日生,那关切的眼神使我久久难忘。

  周老师,您永远是我们的知心大姐姐,永远是我们的好老师。

我的老师作文范本6

  在四年的小学生活中,许多老师都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。

  杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材,那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香,一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁,她还有一张能说会道的嘴巴。上课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

  生活中的杨老师是那样和蔼可亲,学习中她对我们又是那样严格。

  记得一次下课,我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍,我不小心时滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来,她见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步地迈向办公室,到了办公室,杨老师又小心翼翼地扶我坐下,细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我:“享哲,还痛不痛,要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了感动的泪水。

  还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了,立马把玩具收了起来,专心地听起课来。

  这就是我们的杨老师,一位生活中和蔼可亲,学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨,表达我对您深深的敬意!

我的老师作文范本7

  每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。

  最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。

  过了一段时间,我们班的同学便合编了一首小曲来埋怨老师:“读书苦,读书累,读书还要教学费,不如参加,还能收点买路费……“老师很快编发现了,不但没有骂我们,而且夸我们坐得很押韵,但参加是走上邪路,所以还要多加修改。她幽默的话语使我有点改变对她的观点。

  不久,我们班的成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。

  还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。

  我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。

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