我最熟悉的人作文

时间:2022-05-22 10:47:58 熟悉的人 我要投稿

【必备】我最熟悉的人作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我最熟悉的人作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】我最熟悉的人作文合集5篇

我最熟悉的人作文 篇1

  他有一双水灵灵的眼睛,大大的鼻子,加上一对透亮灵活的眼睛,看,他就是小张,为什么说他是我的 一个熟悉的人呢?因为他太会助人为乐了,我就给你们讲讲。

  有一天,我们正在上数学课,小蔡不知道怎么了,突然,吐了,我们看见了,纷纷逃之夭夭,了,突然,小张就拿着拖把,赶紧把小蔡的吐了的东西给拖干净,他一点都没唔住嘴巴,扫干净了, 我们纷纷夸他真是好厉害呀!

  老师在班会课上大力表扬他,也告诉我们要有这种好品质,看,我们的小张,一个助人为乐的人。

我最熟悉的人作文 篇2

  每个人身边都有许多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈有黑黑的头发,明亮的眼睛,鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。

  我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回,我姑姑到我家来了,带来了很多水果,有苹果、油桃、西瓜等。过了几天,有的苹果和油桃都坏了。我对妈妈说:“妈妈这些水果都坏了,把它们都扔掉吧?”妈妈说:“不可以扔,把坏的地方削掉就可以吃。”然后,我妈妈赶紧把坏的地方削掉,然后就吃了。

  我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回,我家该吃饭了,有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗,连忙拿起扫帚和垃圾筐,扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾,特意弄了一个垃圾筐,让我们把垃圾扔到垃圾筐里。

  我给你们说:“我的妈妈也是一个老板娘,每天早上6:30起床就开始买东西,一直卖到晚上9:30。

  我最熟悉的我的妈妈了,因为我的妈妈把我带到这个世界上的,让我过这幸福、快乐的生活!

我最熟悉的人作文 篇3

  我认识很多人,但有一个女孩我最了解。

  她姓王,下巴尖尖的,大而圆的眼睛,一头美丽的黑发。气色不错!她是一个喜欢躺在床上的女孩。看!一个星期六的早晨,父亲孙已经笑了,闹钟在唱歌。民谣。床上的那个人只是动了动就睡着了。过了一会儿,已经8点钟了,他的母亲回到她的房间去睡觉。人肉闹钟。然而,她不为所动,扔掉被子,像一个几天没睡觉的人一样继续睡觉。将近9点钟,她才懒洋洋地起床,穿好衣服,刷牙。她也是一个乐于助人的女孩。看!周三下午,当她背着书包从学校回家时,一个小男孩引起了他的注意。啊,小男孩找不到他的妈妈,哭了。

  所以她抱起男孩瘦弱的手,开始寻找他的母亲。她带着小男孩到处寻找,但还是找不到他。突然。小青。一个30多岁的阿姨哭着跑过来拥抱了这个小男孩。这应该是他母亲。阿姨看着我,连忙向我道谢。谢谢,谢谢,真的谢谢你...”但是她只是笑了笑,和小男孩说了声再见,就匆匆回家了。在家里,她妈妈问她为什么回家这么晚。她也没有回答。她带着书包去二楼做作业。你想知道他是谁吗?说实话,她就是我,呵呵,猜猜看?

我最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一个人就是我的奶奶了。她今年已经64岁。了头发大部分都已经白了,她有着一双粗糙的手,但我觉得很漂亮。因为这双手,为家里人做了许多事情。

  星期天,因为我在家,所以奶奶在家陪着我。奶奶的工作已经退休了,没了活儿就要她的命似的。奶奶刚陪我写作业不到三分钟,就站起来说:"今儿阳光这么好,我去把被子洗一下,再拿去晒。"说完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天台上去晒。奶奶晒完后回来了,刚没来得及坐下,便说:“我去把你爷爷的破裤子补一下。”说着,奶奶就拿出爷爷的破裤子放在桌子上。然后在找出针线盒,拿出针和线。可奶奶年纪大了,明亮的眼睛已经成了老花眼,怎么穿也穿不进去。我看到奶奶费了九牛二虎之力,那线就是不听话。于是,我就对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧。”奶奶听了,高兴的把针和线递给了我。我把线穿在了真的小孔里,穿好了,我就给奶奶。奶奶接过针和线,在破洞口上上下飞舞,不一会儿,奶奶就把爷爷的破裤子补好了,就像新的一样。

  这就是我勤劳的奶奶,看到奶奶早上去买菜回来做饭。看到她这样疲惫的样子,我多想劝奶奶:“奶奶,您辛苦了!有什么事有爸爸妈妈和我来做,你可以享享清福了。”

我最熟悉的人作文 篇5

  在生活中,有爱我的人,有关心的`我的人,有对我严厉的人,但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。

  李老师的头上已爬上了几丝银线,高高的鼻梁上架着一副眼镜,脸上也隐约有了两条皱纹,看上去很有学问。

  李老师不仅学问高,她的课堂也很特别。有一次,正上着语文课,突然,班里飞来了一位不速之客—大黄蜂,它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了,老师发现了,并没有批评我们,而是让我们 仔细观察,它飞呀飞,继续振着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,既欢快又好听,不一会儿,它发现我们都在注视着它,它害羞了,就飞走了,之后,李老师让我们写了一篇作文,都写得非常好 。

  还有一次,我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影,突然,窗台上的小乌龟不动了,同学们都小声议论起来,李老师看出了我们的心思,就说:“你们看,小乌龟在看电影呢!”我们笑了,小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的铃声终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们写可 爱的小乌龟,那篇作文我们每个人也都写得很精彩。

  李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供丰富的题材,这就是李老师的特别之处!

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