实用的六年级菊花的作文集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级菊花的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级菊花的作文 篇1
陈菲菲是镇上小学六年级学生，她是个成绩优异，品格兼优的好学生。在班里，她班长的职位是全班同学认同的，为此，她深受老师同学的喜爱。
但是，最近她在为一件事而感到苦恼。
马上就要到9月10日教师节了！菲菲已是六年级，今年的教师节可是她和自己的老师们过的最后一个教师节了！她一想到自己马上要和在一起生活了六年的老师分别，眼泪就从眼眶里不正气的流了下来。
教师节的前一天晚上，菲菲躺在床上想着明天早晨送给老师什么礼物，经过一番苦思冥想，菲菲终于有了注意。
教师节的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干净的衣服，戴上鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地往村子东边的那座大山那走去。
菲菲家住的村子东边的那座大山里开着各种各样的野花野草，特别是那一朵多不怕风吹雨打的`野菊花一到秋天开得就特别艳，菲菲采了两束还带着晨露的野菊花，把他们用漂亮的丝带扎好，高兴地向学校走去。
菲菲拿着那两束野菊花，来到了老师的办公室窗前，老师正在查阅资料，她便悄悄地把那两束野菊花插到了老师的笔筒里，开心的笑了。
就在这时，老师回过头来看见了她，顿时热泪盈眶，哽咽着，对菲菲说了声“谢谢”。
菲菲笑了，笑得那么灿烂，笑得像那灿烂得野菊花。
六年级菊花的作文 篇2
今天，我参观了一次菊展会，里面的菊花非常好看。
在展厅外，我就看见了各种各样的花。里面的花的颜色很多，有红色的、黄色的、粉色的，还有绿色的、白色的，好多颜色让人眼花缭乱、应接不暇。形状有的像海星，有的像银耳，还有的像红旗呢！爸爸立即拿相机拍下了这美丽的景象。
但是，在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。
进新世纪广场，瞧，这棵菊花的花杆多么细，随着风摇摇晃晃，让人感觉弱不禁风，生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的，只有中间有一点粉色，但很模糊，让人感到翠色 欲流。而中间的花蕊是红色的，上面是黄色的花蜜，红黄相间，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来，纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立，害羞的少女，被风一吹，正在快乐地舞蹈呢！我的.目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大，大多都呈黄色，只有花底下才有根雪白的茎，同样也很好看。它的花蕊是白色的，更加显得与众不同，而上面却又是红色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士，有着坚强不屈的精神。
还有别的菊花，也很好看，五颜六色的，让我看了看这个，又想瞧那个，跑来跑去，累得我满头大汗。没办法，谁让这些菊花都是极品中的极品呢？
通过赏花，了解了菊花的习性。不由想到：菊花这种“宁可枝头抱香死，不随落叶舞秋风”的精神，不正是我们中华人民共和国奋发图强，奋发向上，不屈不挠的民族精神吗？我找到了一个学习的榜样。
六年级菊花的作文 篇3
远望，大山之中，条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室，只有一位老师，但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声，从门外走进来一位中年男老师，鼻梁上一幅眼镜大大的，穿着一条洗白了的牛仔裤，显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗，睁大眼睛盯着老师，等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学：“你们知道老师最喜欢什么花吗？”顿时，教室又是一片嘈杂，有的说是美丽芬芳的玫瑰，有的说是纯洁无暇的百合，有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中，只有柳霞一人默不做声，只是把手举得高高的，老师叫同学们安静下来：“柳霞，你来说说看！
”柳霞慢慢地站起来，低着头说：“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老师问道：“为什么会是野菊花呢？”柳霞轻声地说：“因为我爸爸妈妈走得早，一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我，才使我脱离了悲伤的处境，所以……”说到这里，只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道：“对啊，我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧，都低下头，默默地为柳霞祈祷。
柳霞是一个苦命的孩子，在很小的时候就丧失了双亲，一直是在老师的陪伴下长大，老师用野菊花的`精神鼓励着柳霞，让柳霞感到了温暖，她坚强地活了下来。
又是一个阳光明媚的早晨，柳霞老早就起来了，她一路上伴着鸟的歌声，走到了山坡上。她定睛一望，哇！
好多野菊花啊！
漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中，在花丛中仔细地挑选着，生怕有一点污垢。挑完了，她站起来，手里金黄的野菊花，在阳光下，更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山，走到那扇窗户前，一张书桌，一副眼镜，一本打开的数学课本……她知道，老师又熬夜了。她看着这一切，眼泪又不争气地从眼睛里流了出来，打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上，睡着……柳霞怕她呆的时间长了，会吵醒老师，她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其实老师早就醒来了，他眯着眼睛，目睹了这一切。等到她走后，老师起来，抚摸着那被她用泪水打湿的数学书，心里感到无比的骄傲，他也笑了。
阳光更强烈了，但这阳光一点也不刺眼，这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户，照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字：9月10日，教师节。
六年级菊花的作文 篇4
怀着热切的心情来到我曾经快乐的地方——老家的花园，因为在那不起眼的角落里有一株坚强的野菊花。
记得小时候，曾经弄死过一只野菊花，我原以为它死了没想到三天以后野菊花开的更美了。
那绿绿的茎脉笔直笔直的，那鲜艳的花朵好像一个开怀大笑的`小天使，我看着，看着，找了迷。
记得曾经看过一个故事那朵野菊花生长在一个大棚里，因为每天都人为它和它的伙伴们施肥、修剪……高傲自信的它不喜欢这种生活，于是它收拢花瓣终于如愿以偿的被放到了外面它贪婪的呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光，忍不住高兴跳起了舞室外的生活真美啊它想着，可是日子一天天过去，它发现这里有狂风暴雨也有热日炎炎它曾今想放弃回到温室可是坚强自信的它坚持了下来。
不知道多久过去了，他昏迷过有苏醒过，他顽强的打开花瓣终于他成功了，他变得更美了。
想着我的野菊花不也是这样吗？岑被我踩死却又活了过来。
野菊花是我成长使我坚强。我爱野菊花。
六年级菊花的作文 篇5
一个风和日丽的下午，我们来到江东公园看菊花展，刚走到门口就闻到一股缕缕幽香，仿佛让大家沉醉在花香之中。
一走进去，就看见一群菊花欣然怒放，千姿百态。有的像火一样，开放出它那一颗火热又赤诚的心，有的象白绒绒的毛球一样，好象很害羞似的，一直躲在花丛里面。还有的.像凤爪似的，威武无比，真让人可以想像凤凰飞在天空中的英姿……我还在争奇斗艳的“百花菊”中，发现了一朵白里透红的菊花，它是多么美丽啊！另外的菊花众星拱月般环绕在这朵的四周。我又去找了这样“特殊”的花，种类也有不少呢，有橙里透黄、粉里透紫……那千种千样、婀娜多姿的样子，真让人百看不厌啊！
菊花外观美丽，而且香气也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去闻闻，果然是既亭亭玉立又芳香扑鼻呢！突然我发现了花丛中也一朵快凋谢的花，花中也有几片花瓣是完好无损的。这让我想起了一句诗：“菊残犹有傲霜枝。”这句话果然没有错啊，真是这花的写照哦！
哇！那边还有那一整片菊花井然有序，就像布阵排兵一样的整齐。菊花围成一个圈的中心，还有一座喷泉，“哗啦哗啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五颜六色。
我正专心地欣赏迷人的菊花，突然听到了要回去的叫声。我们整齐地排好队后，我与同学和老师依依不舍地告别了菊花。
六年级菊花的作文 篇6
时间过得真快，一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳，这几天一直很烦恼：“教师节送什么礼物给何老师最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花.．．．王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。
王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解···
不知不觉得，王芳已经来到老师的办公室．何老师不在，但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的'照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。
何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
六年级菊花的作文 篇7
“who！！教室里哪来的花呢？莫非是咱们班要——————开个花节？”刚进教室的我就看见n+1多的菊花和我叫不上名的花，而且还看见一大群同学在指指点点，各种各样的问题如同千百个问号在教室上空左蹦右跳。我刚想拿起来看看，一天王笑星李冠呈像一颗定时炸弹一样顿时炸开了花，一边大笑一边叫到：“哈哈哈，各位‘童鞋’们，你们完蛋啦，这是周老师的花，你们简直就是和尚打伞——————无法无天啊！等着五雷轰顶吧！”我们鸟都不鸟他，依旧看着、玩着、说着。不知何时，周老师站在了门前，我们那个吓得啊，灰溜溜地跑了，准确的说应该是回到了座位上。
所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自金秋季”，在这个金秋时时节，正是菊花艳开之时，而在课堂上的菊花似乎要比在秋风傲然的菊花更胜一筹，原因视为什么，我实在说不清。突然，一阵寒风吹来，可不知整么的，平时的一阵凉意变成了一阵清香，使人神清气爽，听课都更有意思了。
秋天，天高云淡，露水成霜时树叶脱落了，群花枯萎了，唯有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。周老师给我们的菊花是美丽的，那淡雅的`粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界，那黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”萦绕在耳旁，更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里，菊千姿百态，那含苞待放的如羞涩的小姑娘，弱不禁风，在冷风中微微颤动，不敢抬起头认识这个陌生的新世界；那半开半闭的菊，忘记了自己还没有完全置身于这个世界中，只顾欣赏这从未见过的世界；那完全开放的，像豪放的小伙子，对一切美好的事物都充满了好奇，所以怀着急切的心情开放了，以期待能认识更好的东西；那略有谢意的，宛如英年早逝的男士，因为过早地想认清了这个世界，虽然没有逃过岁月流逝的关卡，最终只能在凉飕飕的寒风中低下头，但充满了依恋······多么美丽的花儿啊！
菊，它把拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。它已看了尘世间的一切，它不贪图美丽，也只求拥有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏严寒，不屈风霜，如此一种花，怎能不为之心动呢？其实，和菊花一样默默无闻工作的，在现实生活中也有，如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师，有在马路上辛勤工作、指挥的交警，还有救死扶伤的“白衣天使”······正是因为有了这些人，我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛。菊，也拥有着美好的品质。从古至今，有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下，写出了优美的诗句赞扬它、歌颂它啊！菊，是淡雅的，没有牡丹的富丽，更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的，它有无私奉献的精神，它把沁人心脾的花香送给人们，让人们陶醉其中；它把花蜜献给······
人生是一场单程的旅行，即使有一些遗憾，我们没有从头再来的机会。菊花，又何尝不是这样的呢？
六年级菊花的作文 篇8
“菊花，别名九华、黄花、帝女花，是中国人都十分喜欢的 一种植物，还是中国传统名花，它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……
我读得津津有味，原来喜欢菊花隽美多姿，如今更喜爱她的性格和精神。
我喜爱菊花，是因为它不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后，我爱它清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨……
我继续查找菊花的`资料，查着查着，脑子里有了种菊花的冲动。
于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家，只听见一阵阵鸟声，只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意，爷爷听后，立即挑选了一盆菊花让我养，细长的花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，微风乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
爷爷又送了我一本关于养菊的书，我从中了解到，菊花习性喜阳耐寒，适合生长在肥沃深厚，排水较好的沙质土壤中，怕积水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……
我还了解到，菊花还有经济价值，杭菊是最好的清凉饮料，菊花可入药，能清热散风，平肝明目……
现在，那盆菊花已经长得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境：
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨己忘言。
六年级菊花的作文 篇9
放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。
忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。
“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。
好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的'阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。
小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。
在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。
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