【热门】小学叙事作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学叙事作文 篇1
由于放假时，我要在家里照顾三岁多的表弟，而表弟吃饱饭后，再家里都待不住，一直想去外面，所以我就带表弟去外面走一走、散步一下，久而久之，我就爱上散步了。
我们在饭后散步的优点是：散步时，心脏较快收缩，使心血输出量增加，血流加速，促进血液循环，对心脏是很好的锻炼。通过坚持散步锻炼，血管壁平滑肌能得到舒张，血管弹性增加，毛细血管钢的开张增多，明显增加微循环血流量，降低血糖和血压，减少血凝；另外，散步能够加强和改善消化腺功能，并能促进胃肠规则蠕动，增强消化能力，还可以减少腹壁皮下脂肪的堆积。散步适合平时活动较少的`人，尤其是长时间伏案工作的人，也适合于身体较胖或胃酸过多的人。有助于促进胃肠蠕动胃肠消化液的分泌和食物的消化吸收，是有利于身体健康的。但至少也要应该在饭后二十分钟进行这项活动。
我放假时，常常带三岁多的表弟去散步，我们走着走着就看到了商店，表弟看到商店，就跑到里面去了，他乱拿了一个棒棒糖，然后就叫我买给他，所以我就买给表弟了。我有时候也会带表弟去附近的学校走一走，那边有一个篮球架，我散步时就会跟表弟、表妹去那边玩球。
我觉得散步是一个缓和的运动，尤其现代人常常不爱运动，所以我建议散步这个运动，这个运动在哪里都可以做，是一件非常好的活动呢！
小学叙事作文 篇2
二年级时，爸爸决定抽空教我打羽毛球，我兴奋极了。要知道，对于工作狂老爸来说，能抽出时间教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。
首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。
下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。
爸爸轻轻地蹲在了我的旁边，热乎乎的大手在我的头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的`坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油！克服它，战胜它！
顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈！越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢！
现在的我，遇到困难想打退堂鼓时，便会想起爸爸那坚定的目光，那目光给了鼓励，给了我动力，使我在成长的道路上一步步前进。
小学叙事作文 篇3
在餐桌上要做一个有魅力的宝贝，我们要注意些什么呢？让我们一起边吃边说吧。
首先，端正地坐在椅子上，身体正面对着桌子，不能歪歪扭扭或者侧向一边，也不可以把脚放到桌子、椅子上。
然后，拿起碗筷取食物。这时，我们要握牢筷子、勺子这些餐具，努力不让它们碰撞出响亮的声音，让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们，别看这筷子只是两根棒棒，它可是我们的`特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿着筷子指来指去，当做“指挥棒”；用它来夹东西时，不能在菜盘里乱翻动；暂时不用筷子时，不可以把它们竖插在食物上。
取好食物了，我们开始吃。把食物放进嘴里，就要闭上嘴巴，吃的时候不能发出响声，用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候，不能跟其他人说话。
不好了——宝贝突然想打喷嚏，或是想咳嗽了。没关系！先别紧张，迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边，这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了，然后再说一句“对不起”，这样宝贝就显得更有礼貌了。
碰到对某种食物特别喜欢时，宝贝可不能独占哦！要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物，碰巧这是宝贝所不喜欢的食物，那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说：“谢谢！我不吃。”
最后，用完餐了，我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭，或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。
小学叙事作文 篇4
听爸爸妈妈说妈妈学校组织旅游，妈妈决定带我去，7月26日就出发。我多么盼望那一天早点儿到来啊。
7月26日早上7：40分，我们乘汽车出发了。
大约过了2个小时，我们到了香溪堡。刚下车，呈现在眼前的是一片绿色的海洋 竹林，而竹林外却呈现出一副凄凉的景象。住在那儿的人，把潮湿得发霉的棉被拿出来晒，竹子盖成的房子深深的印出一条被水浸过的痕迹；旁边的湖水显得又浅又脏，湖边曾经绿油油的竹子已经枯死了，显现出是一块贫瘠的土地，可它原来是多么美丽的湖啊！导游告诉我们这一切的一切都是可怕的洪水造成的。一场大暴雨，造成了洪水。多么可恶的洪水啊！是它使这里逊色了许多。这里还设备了许多游乐项目供游客们玩，我们在这里玩了一会儿就开始赶路了。
到了目的'地---自称亚洲第一泉的龙门温泉时已经13：14分了。
龙门温泉里有许多大小不一、形状各异的小，泉如：蒸气浴、酒池、药池、冰池、月亮池……其中冲浪和漂流最好玩。
先说漂流吧！你先把一个双人游泳圈抬上去，工作人员就会帮你把游泳圈放进水里扶好，然后你就和你的伙伴坐上去，等工作人员放手，游泳圈就飞一样的往下冲，那滑滑梯可弯了，冲到底时，水花四溅，刺激极了。
还有冲浪。每个人先拿一个游泳圈，把它推到你认为可以的地方，大胆的人可以推到浮标那里，在那边有时侯一浪就可以把游泳圈打翻。可好玩了。
大约18：40分我们离开了龙门温泉，赶往惠州丰湖酒店。
第二天，导游带我们参观惠州西湖。
上午，我参观了苏东坡纪念馆、七层高的古塔、西湖五大湖之一——丰湖。
中午我们坐了大约2个小时的船去惠州大亚湾南海旅游度假区——大甲岛。我第一次见到大海，不禁为它所震撼，心里有说不尽的感慨。看，多么宽广的大海，白茫茫一片，海水和天空连在一起，分不清是水还是天 。看，多么湛蓝的海面，在太阳的照耀下显得金光点点。 看，多么凶猛的海浪，瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，呼啸着，怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下。
我们到了大甲岛，大家都顶着烈日，下海游泳。当然，我也不例外。我换好泳衣向大海奔去，一个大浪来了，我猛地一跳，水花四溅，仿佛被一个透明而坚硬的玻璃套住。我突然想起了一个故事：一个鸡蛋的外壳很脏，它就跳进水盆里，可是它一下水就往下沉，它拼命地喊救命，旁边的盐听见了把自己全都倒进水盆，鸡蛋慢慢地浮了起来。想到这里，我情不自禁的想试一试。我跑到海水较深的地方，试着用自由式等以前不会的游泳方式来游泳，在海里我居然都会游了。哦，我明白了！因为海水是咸的，海水的密度比人体的密度大，所以人在海里能轻易的浮起来。不知不觉2个小时就过去了，我换好泳衣又踏上了那熟悉的船。
上了岸，我们就赶往大亚湾中海酒店。
第三天早上，我们就去熊猫金海岸。因为是早上所以海水很凉，我就没游泳。我和妈妈在海边捡贝壳，泡着海水吹着海风，舒服极了。
下午，我们就回家了。在车上我想，这次旅游太有意思了，不仅玩得开心，还学到了许多知识。
小学叙事作文 篇5
今天，杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕
上课了，杜老师宣布：“今天，我们要玩扳手腕，谁先来扳？”话音刚落，同学们就都把自己的小手举得高高的.，生怕老师看不到他，但我却把手举得低低的，不敢尝试，最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。
游戏开始了，张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看！邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了，眼睛瞪得大大的，就像两个乒乓球，面红耳赤，呲着牙，仿佛在说：“我赢定了！”但我们女生张雨娴也不甘示弱，一直坚持着，同学们也看得不耐烦了，有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲，有的同学干脆站了起来，还有同学一拥而上，近距离地看个究竟。激动的时刻到来了，邱凡朔使足了力气，连青筋都露出来了，差一点就扳到了，张雨娴又扳了回来，可能因为吵闹声太大了，张雨娴捂住了耳朵，邱凡朔灵机一动，抓住这个机会，用尽全力，终于赢了，教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。
扳手腕真有趣，真后悔没尝试！
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