【精选】欣赏作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的欣赏作文8篇，希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
我的舅舅今年二十一岁，他个子不小，不过身高算中等。星期天的'早上，我像一只兔子一样地飞去去舅舅家。原本想和舅舅玩，但谁知道我一跑到舅舅家的门口就滑了一下。在这个时候我直叫疼、疼、好疼啊。我原来想叫舅舅来扶我起来，但舅舅说：“你这个小顽皮，平时这么调皮，现在好了，摔了一跤，知道疼了吗？我不拍手掌算你好了。”这时我火冒三丈，就想打他一巴掌。
我就轻轻地打了舅舅一下，那时舅舅生气了。我也很伤心，我不知道舅舅会不会恨我。这时我很好奇！舅舅会不会不疼我呢？这是我第一次打舅舅，不论你的舅舅怎么嘲笑你，你也不要打他，我也希望大家不要打自己的亲人。
欣赏作文 篇2
天一碧如洗。阳光暖暖地洒在园子中，也暖洋洋地洒在小女孩的身上。
她，还不满七岁。但是她十分热爱画画。你瞧！她正专心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地运动，在那白纸上勾勒出她自己的世界。
她放下画笔，把画小心翼翼地举在空中，眯起眼睛仔细端详着。妈妈这回应该会夸我吧！她兴高采烈地拿着画，一路小跑到妈妈面前。她；拦下正在做饭的妈妈，一双大眼睛直勾勾地盯着妈妈，似乎希望得到些什么。
风不知什么时候吹了过来。吹乱了小女孩的头发，也吹散了她的心。
“你看看！你画得什么乱七八糟的东西！哪有蓝色的树木啊！”
又是一番责怪。我还要继续画画吗？她忍住泪水，不停的问自己。就在这时，风停了，太阳的光显得格外耀人。爸爸来了。
爸爸先看了看那张她精心画的画，满面笑脸地走了过去。一双温暖的大手抚摸着她的头，轻声地说：“你画得很好啊！蓝色的大树；绿色的天空；黄色的小草，这些都十分有创意呀！而且整体的布局特别棒！爸爸支持你，欣赏你！加油！我还想看你更多的'作品呢！”
她抹了抹眼眶中的泪，抬头仰望着天空，那一片纯净的蓝天，那一片希望的蓝天。
今后，每当她画完一幅画，她都会给爸爸看。而爸爸总是欣赏她，激励她。她自己也很勤奋、认真。通往成功的道路上，总免不了困难。当她遇到困难时，她总是想到爸爸的欣赏与鼓励，然后坚持下来，去蔑视困难。终于，皇天不负有心人，她在全国的儿童绘画比赛中取得了一等奖。
是啊！如果没有爸爸的欣赏，我想她可能没有今天这么大的成就，甚至还有可能放弃了画画。是爸爸的欣赏，给了她力量；是爸爸的欣赏，给了她希望；是爸爸的欣赏，给了她信念。
欣赏是一朵花，是一朵香艳欲滴的鲜花，愿欣赏之花永开！
欣赏作文 篇3
近来女儿对于奶粉的依赖明显小了很多，上个星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也没有要喝，反而对馍馍有着前所未有的兴趣。我和老公非常开心，认为女儿终于长大了，不需要早晚喝奶了。
今天早上醒来，女儿心情特别好，躺在床上和老公有打有闹的。看着他们父女俩撒欢，我心里觉得这样的日子真好。
谁知过了一会儿，女儿竟捂着肚子哭：妈妈，疼。妈妈肚肚疼。
老公赶紧起身问道：宝宝，你是不是要拉臭臭？赶紧起---。女儿点点头.老公翻身下床帮女儿穿鞋，待鞋子穿好了，女儿却哼哼唧唧赖着不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，脚疼---。老公脸色微变，抬手摸了摸女儿额头，又不放心似的.用自己额头再试试。然后一脸严肃地对我说：宝宝怕是有点发烧，你看看。我大惊，连忙用同样的办法探了探，却实在说不上来热还是不热。待要取体温计，女儿却缠着我不放，趴在我怀里哭的两眼泪水汪汪，一副没精打采的样子。那副形容，真真像足了传说中的精神状态不佳。
面对此情此景，老公哗啦一声拉开抽屉取钥匙催促我：赶紧收拾，宝宝怕是不舒服，咱们快去医院看看。
我想了想，点头答应。因为即便在家量了体温，到了医院也要重新量的，没得耽误了时间。可又不能表现地太急切，以免宝宝发觉要给她打针坚决不上医院，要是那样反而更加棘手。
我坐在床上轻轻替女儿揉着肚子，一边嘱咐老公给女儿倒好开水，取出厚点的衣服，再从冰箱拿来专门治疗肠胃的金双歧喂女儿服下，女儿泪眼汪汪，还不忘闹腾说还要再吃这种甜甜的药----。
一路紧张，一路疾驰。当经过早市时，女儿看着早点摊直嚷着吃豆腐脑。我觉得女儿之前没有吃任何东西，就是看了病也不能直接吃药，怕伤胃。我和她爸就商量要不先给她吃点东西吧！
坐到豆腐脑摊上，女儿竟然一改常态，饿狼一般吃一口豆腐脑就一口烧饼，吃到兴起处，捏着烧饼沾豆腐脑汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：这，这，胃口这么好，那里还有半点生病该有的模样？简直就是狼吞虎咽嘛！
片刻后，我将头凑到女儿跟前问道：宝宝，你现在肚肚还疼吗？
女儿咬了满嘴的烧饼，鼓着腮帮艰难一笑，摇摇头，含含糊糊地说：不疼了。
我有点不可思议，再接再厉问道：那，那你腿还疼吗？脚还疼吗
女儿继续摇头：不疼。
我奇道：那，你还上幼儿园吗？
女儿待嘴里的烧饼咽下一些，再用力点头：上啊！当然要去了，今天不是星期---。一个不留神，噎住了。
老公赶紧将豆浆的管子递到女儿嘴边，女儿低头哧溜吸了一口，埋头继续吃她的豆腐脑。
我恍然大悟：吃了东西就好了？原来你是饿了？
到这时我才想起，：昨天下午给女儿吃的稀饭，晚上没有喝奶，早上也没有--------
我和老公对望一眼，长长舒了一口气，心倒是放了下来。却感到非常惭愧，成天把爱孩子挂在嘴上，现在孩子饿得肚子疼，我们却觉得她生病了，又是给她吃药，又是带她上医院----
欣赏作文 篇4
正午，正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上，我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处，简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷，却因为巷口的一堵墙，成为了我心中重要的存在。
那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上，走过那条小巷，我停住了。立在我旁边的，是一堵墙，是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应，构成了一幅幅精致的图像，图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些，尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘，在阳光的照耀下，显得那样与众不同，那样别具一格。
在一旁的母亲见我迟迟不肯离开，颇不在意地说：“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已，干嘛那么痴迷呢？”我没有回应母亲的话，只是跟着母亲默默离开了，却不忘回头再看几眼，看几眼这座城市中不可多见的风景。
此后每一天，上学路上，我都会在这堵墙面前停留一会儿，欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑，风吹起他的衣裳；我看着一辆赛车疾驰而过，不留一点影子；我看着一朵朵烟花在空中绽放，洒落人间……这所有的一切，都看似毫无关联，但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦，它们赋予了这堵墙新的活力。
度过了一个漫长的暑假，我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。
“你看这白花花的墙，多好啊！不是比以前那花里胡哨的破东西强多了？”一位老人指着墙对旁边的人说，一旁的人纷纷点头赞同。
“可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来，从前的那堵被涂鸦过的.墙，更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出，以及对生活的热爱。它不止是一堵墙，更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景，无论是那巧妙的构图，丰富的色彩，还是那精湛的喷绘技术，都常常让我不自觉地瞪大眼睛，张大嘴巴。与其说在欣赏，不如说我在敬仰，敬仰着这片涂鸦，敬仰着这独一无二的街头艺术。
可惜，热爱白墙的人太多了，以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。
我轻声叹息着，缓缓走过那堵墙。脸色，如同那墙一般惨白。
欣赏作文 篇5
文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，善于发现并学习他人长处，事之以礼，确实是件不容易的事。
楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为“高山流水”般的知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的“英雄识英雄”的典范。它向我们昭示，欣赏他人也是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。
人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于发现人才的问题。然而，谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有，发现人才的人也常有，但真正懂得欣赏人才的却很少。
欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是“士为知已者死”的动力，绝非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。当然，人无完人，每个人都会有自己的优点和缺点，人才也不例外。知音的故事为我们诠释了什么是真正的欣赏，是必定能客观对待他人的优点和缺点，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
小时侯，《晏子使楚》的故事让我懂得“橘生淮南为桔，橘生淮北为枳”的'道理，明白“土壤”对人成长进步的作用，也让我明白待人接物不可戴“有色眼镜”。有时换个角度，也许另有一番景象。我们知道，每一个成功的人背后都会有一段鲜为人知的故事，也会有属于自己的“贵人”，正由于他们在你奋斗、拼搏过程中，鼓励你，支撑你，并欣赏你，让你明白自己的个人价值，重拾信心，发挥出个人潜能，最终将成就你自己。相反，没有人去欣赏你，发现你，那你可能会一直消沉下去。如果一定要说是金子就会发光的话，那么也要有人去把它从不见天日的矿里开采出来，放到合适的地方才行!
学会欣赏他人必须要能胸有雅量，放大他人优点，忽略他人缺点，这样既能让别人感觉自身价值，也能让自己从中受益，这也是所谓的双赢效益。欣赏他人大多是擅长发现“类已”的人，见贤思齐，因为他们觉得英雄所好略同。然而，真正懂得欣赏他人的人，也应当会欣赏“不类已”的人或者说是敌人，尊重对手，欣赏他们的可敬之处，让别人“受宠若惊”，才能赢得别人的真正尊重。有时候，还能达到化干戈为玉帛的效果，谈笑间矛盾灰飞烟灭，何来不痛快?而鸡肠小肚容不了人，成不了事，最终也成就不了自我。
欣赏自己是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识才。
惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正学会欣赏他人。
欣赏作文 篇6
我的妈妈今年39岁了，她有着黑而直的头发，一双棕色的眼睛，高而挺的鼻子，殷红的小嘴总是一张一合的教育着我。细看的话还能看见她眼边的鱼尾纹，我知道，那是岁月的痕迹。是啊，妈妈已经开始有皱纹了，为何我却不曾发现？一日，我决定给妈妈洗脚打好水放在妈妈脚边，看到妈妈的脚趾被磨破了皮，心里一阵酸涩。我小心翼翼的将手放在妈妈的脚上，轻轻的搓揉，在摸到她脚底时，我心中除了震惊，还有心疼，妈妈的脚底竟是一层厚厚的茧！我不禁鼻头一酸，眼泪盈眶。我强忍着自己的眼泪不让它掉下。匆匆收拾好后跑回了房间，躲在被窝里偷偷地哭了。
我开始反思自己以前老是惹妈妈生气，让妈妈难过。我的.喉咙好像被吸饱了水的海绵堵住一般，难受至极。这时，房间的门被人开了进来，我知道，是妈妈。我赶紧用微小的动作擦干了眼泪，装睡。房间没有开灯，黑暗中，她走向我，帮我掖好了被脚，过了一会叹了口气，便转身离开我睁开眼，看着妈妈的背影，门外的光照进来，我依稀可以看见她头上的几缕白发。我的心好像千万只蚂蚁在撕咬一般疼痛，是心痛。
妈妈，对不起，我爱您。您是世界上最伟大的母亲！
欣赏作文 篇7
时光飞逝，时过境迁。只有一个爱字还留在心间。爱就一个字，为何却那么沉重。每天都心事重重，每天都忧心忡忡。可能是因为那深深的爱把你深深的包裹在里面，我又深深的把你放在心底，深深的把你放在梦里，深深的把你放在思念里。因为有了你，我的心里有了阳光。因为有了你，我的梦里有了航标。因为有了你，我的生活有了希望的曙光。
爱就一个字，却牵扯着我的心思。爱就一个字，撕扯着你的心结。因为爱，我孤枕难眠，寂寞难耐。因为爱，你夜不能寐，彻夜不眠。因为爱，我为你牵肠挂肚，因为爱，你为我劳心劳肺。泪流过了，心痛过了。可是爱还是原封不动的留在心里。为什么爱会深入人心？为什么爱会刻骨铭心？为什么爱有那么大的魔力？为什么你有那么大的魅力？为什么我执迷不悟还无怨无悔？爱就一个字，象一个影子，跟随我一辈子。
爱就一个字，谁都说不清他的意思。爱就一个字，谁都道不明他的道理。也许这就是爱，糊里又糊涂 。
爱就一个字，包含了千万个情思。可是情为何物？情以何堪？“人世间情为何物，直教人生死相许 。”情不自禁，为情所困，心痛也甘愿，泪流也情愿。
爱就一个字，显得非常珍贵。爱藏在人的心底，谁都不愿轻易付出。因为宝贵的爱是属于心里那个宝贝的。可是谁又是谁的宝贝？所以，爱是奢侈品。走上寻爱的道路是多么的辛苦。痛过了，哭过了，心酸了，心碎了，谁人能懂。之所以相爱是多么的难能可贵。
爱就一个字，不爱一下子，相爱就是一辈子。
爱就一个字。也许爱就这么简单。简单爱，简单就是快乐。我总是对你念念不忘，我总是情不自禁的想你。日思夜想，千思万想……我不知道，不由自主的想算不算是一种爱。可是我知道我的想牵动了你的情，牵引了你的心，牵扯了你的爱。是我打扰了你，扰乱了你的生活。看到你凌晨的时候还在我的空间 给我留言，你的`真情真的感人肺腑，催人泪下。因为那时候你感冒了，身体还很难受。每当想到这个情景，我的心会很痛。我给不了你幸福，给不了你快乐，也给不了你承诺，可是你还傻傻的相信我，在乎我。你让我感动。
爱就一个字。因为有爱，所以感动常在。我好想紧紧的抱着你，一辈子都不分开。我好想跟你说：我爱你。爱你一万年。可是在爱面前，所有的文字都显得那么苍白无力。我知道你在为我受苦，我知道你坚强后面的脆弱，笑容后面的无奈。我知道你输不起，伤不起，也等不起。可是你一定要相信明天的太阳一定会升起。明天的太阳会照亮你，温暖你。你知道吗？你就是我的太阳。
爱就一个字。说不清，道不明。纵然有千头万绪，剪不断，理还乱。 纵然有千思万绪，心如麻，意难决。爱一个人好难。假如我不相信爱情，我却永远相信你。
爱就一个字。不复杂，不简单。也许这是上帝的旨意。也是老天巧妙的安排。真的是老天的眷顾，把你这么好，这么善良的人送到我的心里来。我不能辜负上帝的一片好意，我不能逆天而行。你是一个不一般的人，所以我要把特别的爱给特别的你。我会好好珍惜你的。哪怕天崩地裂，海枯石烂，我都不会把你从我心上放下的。你是我一生的追求，也是我一生的最爱。当我进火葬场那天，我相信你还会装在我的心里，我相信我们的爱会在烈火中永生。我会带着你一起进天堂，在那里我会继续好好的爱你，我相信我们的爱会从永远变为永恒。我们的爱会从平淡变为传奇。因为我喜欢你，因为我相信你。
爱就一个字。却显得那么沉重。沉重的让人触目惊心，沉重的让人望而怯步。很多人被套上了爱的枷锁，痛不欲生。很多人被带进了爱的福地，乐在其中。
爱就一个字。我爱的就是你。你就是我的爱。我会一直守护你，直到永远。
欣赏作文 篇8
生活中，我们不能没有欣赏。我们欣赏大自然的风景，欣赏别人的优点，还欣赏人的心灵美。
上个学期的一天，我们班门口有一把雨伞掉在那里。显然，这个一把被丢弃的坏雨伞，破旧的伞面脏兮兮的，铁丝也都已经掉出来了。同学们在它旁边来来往往，但谁也没有想过要把它捡起来。这时，我们班上的一个平日默默无闻的同学看到这一幕，不动声色地过去捡起雨伞放在角落里。
这美好的一幕恰好被走廊上过来的班主任老师看到了，她赞许地微笑着。课堂上，老师专门表扬了这位同学，说他有爱心，会为班级为他人着想。最后，老师还说：这个同学虽然成绩平凡，但他身上有美好的品质，这种品质值得我们大家学习。我也相信，这样的`一个好学生，以后一定会在学习上更加努力！同学们不约而同地向他投来羡慕的目光，这个男同学感动得满脸通红，眼里闪着激动的泪光。
后来，这位同学因为得到了欣赏，便如一株小苗得到了阳光和雨水的滋润，变得朝气蓬勃起来。在学习上，他变得自信而努力，终于取得了好成绩!
欣赏是温暖的阳光，欣赏是清凉的雨露，欣赏是怡人的春风。感谢欣赏，是它让这世间变得如此美好！
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