【实用】雷锋作文汇总10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的雷锋作文10篇，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
雷锋，那位助人为乐，把全部生命投入到为人民服务中去的好战士，1962年因公殉职，1963年3月5日伟人亲笔题词“向雷锋同志学习”。
是啊，假设应该向雷锋同志学习，做一个对社会，对国家有用的人。假设社会中也有许许多多的人和雷锋一样，做着一件又一件的好事，可是他们却从来不夸耀，不骄傲，把帮助社会中需要的人当做一份责任，默默地奉献着自己的爱心，用自己微薄的力量关爱他人，也就是这么多的爱心与微薄的力量，形成了一座幸福的桥梁，让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍，她用双手接住了一个生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时，没有忘记职业道德，在最后几十秒内稳住车身，保住了三十多人的性命，可他却走了，永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗？他们有因此后悔吗？没有。由于他们就是一个个的“雷锋”。
假设会长大，也就会变成社会的一份子，既然是一份子，就要互相帮助，社会就是一个大家庭，每一个人都有义务，有责任为这个大家庭贡献一份力量，一份爱。帮助他人是世界上最美的美德。让假设以雷锋为榜样，让爱在人间与假设同行。
雷锋作文 篇2
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
美丽的吴都中学校园内，就有那么多活雷锋存在着。他们愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。他们愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
正如我们班上的周俊元老师，燃烧自己照亮别人，把自己的毕生所学无悔的交给了我们！或许他时常会想如果我是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果我是一线阳光，是否照亮了一分黑暗？如果我是一颗粮食，是否哺育了有用的生命？如果我是一颗最小的螺丝钉，是否永远守在教师的岗位上？
周老师对待同学像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热！有的同学认为周老师有时过于严厉，不爱上语文课，可有谁知到那是为了我们好，让我们认真学习，让我们不愧对父母的一片苦心；有的同学埋怨老师让我们那么早到校，自己在家里睡大觉，可是如果你看一眼办公室就知道老师比我们来的还早，正在打扫自己办公室的卫生，天天如此，不论刮风下雨还是雪花漫天，次次都是那么准时，从不偷懒；有的同学认为老师只给我们布置作业，自己无所适从，可又有谁能够看见老师回家后匆忙的备课，让我们可以更好地了解知识。谁又能看见老师认真又不觉劳累的给我们批改作业呢？老师有赏有罚，赏是对我们的鼓励，罚是我们前进的动力，总之只有一个目标让我们成才！
周老师课间总是心平气和的回答同学们的疑问，再细心的讲解，直到明白为止。周老师为了不让我们分心，不让我们带手机，我觉得这是正确的，有事情可以找老师借手机，手机对于一名中学生来说不是必要的！
周老师在每周五大扫除的时候，总是细致的分工，还不断的巡视着，看看还有什么地方做得不够完美，有时还手把手地告诉同学们应该怎么擦把，真是班级的荣誉看做是自己的荣誉！
周老师就像是雷锋的化身，千言万语也说不尽我对他的感激，希望有朝一日可以报答他，我也希望雷锋精神可以寄宿在每一个中华儿女的心中！
雷锋精神感动吴都！雷锋精神时刻铭心！雷锋精神与世长存！
雷锋作文 篇3
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。
今天，我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊！我在小区里捡垃圾。哇！这垃圾好臭啊！我用捏住鼻子继续捡，“哇！哇！哇！”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，哄着他不一会儿，那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手，摆出一副恶厌的表情，从我的手里把她的孩子抱到怀里，说：“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！
那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着，我上去说：“大妈，我来帮你把包拿回家吧！”可大妈却说：“我家太远了，你不行的。”说完，就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上，看见前面有个老奶奶坐在楼梯口，我上去问道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一脸痛苦的表情，说：“我的脚扭，走不动了。”我说：“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手，“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说：“谢谢，世上还是好人多啊！”
别人快乐，我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。
雷锋作文 篇4
雷锋，一个普通的共产党员，他短暂的一生，虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的思道道德丰碑。在我们现实生活中就有这样的活雷锋。
宋金萍以前是一位普通的学生，她把老师当做自己的娘，到20xx年，无微不至照顾她整整28年。互为师生仅仅一年的时间，这位学生却照料老师快百岁的高龄，即使老师耳背眼盲。自己年近七旬，但仍不离不弃。这个道德模范的灵魂里闪耀这雷锋精神的光辉。
就在前几天，我看见一个人晕倒在地上，很多人围在一起，大的.打电话，有的问他需要什么，结果只是虚惊一场。那人只是晕车，想躺一下，没想到他们误会了。从这件小事可以看出人们的爱心。
只要有这一念之善，做一个有道德的人并不难。做了，周围人就会高兴，就会喜欢，就会能得到很多人的容纳、支持、帮助，自己也就容易成功和快乐！
雷锋作文 篇5
学习雷锋做好事雷锋助人为乐，他像水滴滋润大地，雷锋无私奉献，他像光明照亮黑暗。雷锋无怨无悔，他为了救人不惜付出生命的代价。他坚守自己的岗位，是我们值得学习的榜样！
3月5日是学雷锋日，在这一天我决定做一件好事，那就是：打扫楼道。虽然这是一件微不足道的小事，但我也要认真完成。上午8:00我准时拿着扫帚、簸箕上了顶楼，准备从上往下打扫。平时不怎么打扫卫生的我，扫起地来慢得像蜗牛爬，扫了半小时，却只扫了两层楼。中途妈妈上来看我扫了多少地方，我无奈的告诉她：“只扫了两层楼。”妈妈对我说：“不要着急，我来教你。”妈妈拿起扫帚说：“像这样，退一步扫一步。要把扶手下面这些边角的缝隙扫扫干净，通常这里有烟头。”我照着妈妈的方法把扫帚竖着伸进了缝隙里，利用底下的碎毛，果然扫出了不少烟头、纸屑。有了这些“战利品”我扫得更起劲了。在打扫中我还遇到了一位阿姨，这位阿姨牵着两条小狗好奇地问：“小朋友，你在干什么？”我如实回答：“我在清扫楼道。”阿姨听了笑眯眯的说：“小朋友们要是都能像你一样从小学习雷锋，多做好事，那多好呀。”我听了阿姨的夸奖，尽管是满头大汗，但心里喜滋滋的。
通过这件事我意识到：在如今的社会上，尽管有人因为工作的繁忙丢掉了助人为乐这一可贵精神，但是发生许许多多见义勇为、助人为乐的事，说明雷锋精神仍在发扬光大。这些可敬的人是在为社会服务，也是在为我们服务。我决心要向他们学习，从小事做起，从身边事做起。
雷锋作文 篇6
我的身边有很多很多像雷锋叔叔那样的人。比如说，我家对门的叔叔。有一次，我爸爸回家停车的时候，不小心掉进了一个深深的坑里。我家对门的叔叔这时候正好从单元门出来，看见爸爸车的轮胎掉进了坑里，赶紧来帮忙。爸爸和叔叔很用力地搬起来，最后齐心协力把车子轮胎搬出深坑。
我们一家对叔叔表示感谢，我想，我长大也要像叔叔一样爱帮助别人！
雷锋作文 篇7
“学习雷锋，好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋，互帮互助是我们中华人民传统的美德，雷锋那个就验证了这句千古流传的话，他一身正气，乐于助人，在人们心中树立了永恒的好形象。
有一次，雷锋要乘火车去外地，来到火车站，发现一群人围着一位妇女，那妇女背着个孩子，要从山东到吉林看望丈夫，但因为车票和钱丢了，急得眉头紧皱，直跺脚。雷锋二话不说，掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋：“你叫什么名字，哪个单位的?”雷锋回答：“我叫解放军，住在中国。”是呀，我们身边不乏这样感人的事例。
有一次，班里的一个同学发高烧了，当我们得知后，一个个嘘寒问暖，“怎么样，难过吗?”“头还疼吗?”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响，感动着他。倒水，拿饭，盛汤，热心的同学们都帮上了忙。放学后，我们个个喜笑颜开，帮助他人的感觉很好。
“赠人玫瑰，手留余香”帮助别人就是帮助自己，这次，我们帮助了生病的同学，得到了难忘的快乐。我相信，只要地球上再多几个乐于助人的人，这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。
雷锋作文 篇8
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......”这首激昂令人振奋的歌曲，大家耳熟能详。小时候就听过但是对雷锋叔叔的生平事迹并不是很了解，读了《学习雷锋好榜样》这本书，一个平凡而又伟大的雷锋形象矗立在我眼前，令我无比敬佩和感动。
他有一颗金子般的爱心，他始终把别人的困难当成自己的困难；把同志的愉快看成自己的愉快。为集体，为人民做了大量的好事，而且他非常勤俭节约，虽然每月仅有6元津贴，但是他从不舍得花在自己身上，一双袜子千缝万补，一瓶汽水都舍不得买，把省吃俭用节省下来的钱捐给灾区，寄给家庭困难的战友。他的这种无私精神非常值得我们学校，也让我很惭愧。
在平时生活中，我总是特别爱买玩具，虽然几十元钱不算多，但是对于贫困山区的小朋友们，却可以买许多学校用品，所以我心里暗暗下了决心，以后要克制自己不买，把节省下来的钱捐给山区的小朋友们，让他们能够快乐学校！虽然我的力量是微薄的，但正如雷锋叔叔所说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集团事业融合在一起的时候才能最有力量。”
我们要学校雷锋叔叔精神，学校他的无私。这不是口头说说而已，我决定从我做起，从我身边的小时做起。在校园里，主动捡起垃圾，让环境整洁，对学校差的同学要耐心帮助，在教会他们的同时也复习了一遍知识，不是一举两得嘛？总之，我要以雷锋叔叔为榜样，成为一个有爱心，有责任心的“四好少年”！
雷锋这个家喻户晓的名字，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚品格，为人民服务的精神，必将影响着一代又一代的青少年，将永远活在人们的心中！
雷锋作文 篇9
今天，是学雷锋叔叔做好事的日子，也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔，以他为榜样，去帮助那些需要我们帮助的人。
我琢磨了好长时间，终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车，等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后，走上来了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在寻找空着的位置，又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟，那时快，正当我一个箭步冲上去时，一位叔叔起身和老人说了一些话，并搀扶着老人，让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位，但心中却充满喜悦与感动，两种感情交杂在我身上，我差点儿流下泪水。为何流泪？为的是人世间人有爱心存在！
过了好一会儿，有一站上来了一位带着小孩的妇女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的头，说：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回头说：“谢谢！”
在那一刻，我感到时间似乎停止了，谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐：一种是出自于自己的，另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。作文
雷锋作文 篇10
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。
一次暑假，天气非常炎热，我约了几个要好的朋友一起去新华书店看书。经过宇大步行街时，看见一个乞丐穿着大棉袄坐在路边，看着路上行人一个个不是吃着雪糕就是喝着饮料的。我停下了脚步，和几个朋友说：“伙伴们，我们给这个乞丐买个解暑的东西吃吧！我们穿着夏装都热得不得了，冬装就更热了！”“那好吧！”伙伴们异口同声的回答。我们各自把自己的零用钱都拿了出来，凑一凑，正好可以买些东西，我和朋友们分成两队，一队去买冷饮之类的，另一队去买个非常便宜的小孩风扇，过了一会儿，两队都回来了，几个同学把买的东西都塞给了我，说：“王昭冉，就由你给那个乞丐吧！主意是你出的！”“对没错！”其他几个同学也很赞同。我犹豫了一下，说：“要不大家一起去吧！”同学们也很赞同。
我们一起走向那个乞丐，我一边把手中的东西塞给他一边说：“给你！天气太热了，快解解暑吧！”
那个乞丐伸出手，缓缓地接过东西，不停的望着我们，眼里充满了感激的神情。我对他笑了笑，就和朋友们一起去书店了。
我一边走向书店，一边在心里说：“真开心啊！帮助别人真快乐！”
直到那天，我才真正体会了帮助别人，快乐自己的心情。那天是我暑假里最开心的一天了！
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