小学叙事作文

时间:2022-12-08 02:22:52 叙事 我要投稿

实用的小学叙事作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学叙事作文汇编8篇

小学叙事作文 篇1

  我有一个温馨的家。在家里,我深深地感受到了爸爸妈妈给予我的爱。

  我从小就体弱多病,为此爸爸妈妈操碎了心。在我脑海中,令我难忘的是数不胜数。但9岁那年的`一件事仍是我记忆犹新。

  一个晚上,我像往常一样静静地躺着睡觉。突然我觉得全身像被太阳烤熟了似的。我有气无力地叫着,妈妈听到了我的声音,看到了我的样子,急忙叫来爸爸。爸爸匆匆地赶了过来,摸了摸我的额头,他问我是不是不舒服,我点头示意。他二话不说地把我带到医院,医生给我量了一下体温,39。5度。护士立刻给我吃退烧药,给我打针。爸爸该上夜班了,妈妈陪着我挂盐水。还不时摸摸额头,问我要不要喝开水。使我感到非常温暖。

  盐水很快打好了,这样一折腾,已经是凌晨2点,后来我慢慢好起来了,可是妈妈却累到了。

  我的家真是很温暖。我就在这样幸福美满的家庭中快乐地成长着。我爱我的家。

小学叙事作文 篇2

  记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把数学期中考卷更正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。

  我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“王老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说,“只要你能真正改正错误,在王老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。”她点了点头。

  第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对数学的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。

  经由这次事件,我好像有所感悟:

  一、和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育。

  我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信道”就是这个道理。培养“亲其师、信其道”的`真挚情感,化情感为学习数学的动力。

  二、信任是师生和谐沟通的桥梁。

  许多实践表明,教师对学生的信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而信任老师,亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任,多给孩子一些关爱,让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。

  在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的"闪光点",用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

小学叙事作文 篇3

  今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座,我们大家都很兴奋、激动和好奇,大家赶紧走到多媒体教室坐好,迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。

  首先由老师给我们提了一个问题:什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑,钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后,大家都积极踊跃地发言,有的说是金币,有的说是宝石,还有的同学说年代越久越值钱,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老师给我们揭开谜底:值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝,不同年代的通宝都有着不同的'样子并且都具有各自的特点,这还是我第一次接触古钱币呢,考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的年代,你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏,我们都觉得很稀奇,也觉得很好玩。

  通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币,进行了好玩的印古钱币游戏,还学到了很多关于钱币的相关知识,真是收获颇丰呀!

小学叙事作文 篇4

  今天早上,妈妈说带我去河里捞鱼,我们便拿好捞鱼的工具,去河边了。

  到了小河边,我挽起裤子,拿好桶和鱼网就下河捞鱼去了。不过,在和的下游连一条鱼也没有,反而有几个田螺,于是,我就继续向更深的的地方走去。

  果然,我在更深的.地方找到了几条大红鲤鱼,我就赶紧去捞了。我先弯下腰,再用鱼网去捞,可是,这些鱼很狡猾,我一捞上来,那些鱼就跳着“舞”逃走了。最后,我吸取了教训,一下就把鱼捞上来了,于是,我就赶紧把鱼装进桶里,这样,鱼就无处可逃了,再看看妈妈,她连一条鱼都没捞到,这时我心里偷偷的乐了一下,因为妈妈比我还没用。

  不知不觉就到了中午,这时,我的肚子已经“咕咕”叫了,我和妈妈就拿着劳动果实回家了。这次捞鱼收获真不小啊!

小学叙事作文 篇5

  今天是大年初二,我和爸爸妈妈去外婆家拜年。

  一到外婆家门口,姐姐立即冲了过来,与我紧紧地拥抱在一起。我一进门,就向外婆外公、舅舅舅妈拜年。我送给姐姐一副漂亮的发夹和几个造型别致、颜色鲜艳的皮筋,姐姐高兴极了。

  吃午饭时,姐姐突发奇想,问妈妈:“吃完饭,我和苗苗去看电影,好吗?”妈妈不假思索地说:“没问题!”我和姐姐开心地一蹦三尺高。出发时,舅妈还给了我们100元钱,我们开开心心地走出家门。

  到了莱蒙都会,我们看了《八星报喜》的喜剧电影,我被电影情节逗得捧腹大笑。直到出了电影厅,我们还是回味无穷。姐姐觉得时间还早,便带我去玩了“神采飞扬”。

  姐姐买了游戏币,我们来到一个游戏机器前,这个游戏机器真有趣,像个金字塔一样,有五个窗口,只要把游戏币投到游戏机器里的'伸缩器上,游戏机器底下就会出现一些彩票,彩票越多,换的礼品就越好。姐姐抓住时机,往里面投了一枚游戏币,投准了!我看见这个游戏币把原来的游戏币挤下了平台,哈哈!挤下的所有游戏币都归我们所有了,我们玩得不亦乐乎。

  可是,就在我们拿着彩票排队兑奖时,舅舅不停地打来电话催我们回家,我们还没兑到奖,只得扫兴地离开了,真遗憾!

小学叙事作文 篇6

  家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。

  有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是平淡无味的'白开水;还有人说,家是充满快乐的乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。

  每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。

  有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。奶奶每天都会唠叨我:“闵荟,今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点……”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。

小学叙事作文 篇7

  在一场破烂拍卖会上,拍卖商走到一把看起来非常旧、非常破、被磨损得非常厉害的小提琴旁,拿起它,拨了一下琴弦,结果发出的声音跑调了,难听得要命。他看着这把又旧又脏的小提琴,皱着眉头、毫无热情地开始出价——10元,没人接手。他便把价格降到5元,还是没有回应。他继续降价,一直降到0.5元。他说:“五毛,只要五毛。我知道它值不了多少钱,可只要花五毛钱就能把它拿走!”

  就在这时,一位头发花白、留着长长的'白胡子的老头走到前面来,问他能否看看这把琴。他拿出手绢,把灰尘和脏痕从琴上擦去,然后慢慢拨动着琴弦,一丝不苟地给每一根弦调音。之后,他把这破旧的小提琴放到下巴处,开始演奏。美妙的旋律从这把破旧的小提琴流淌出来。

  竞拍者们开始出价。一个人说100元,另一个人说200元,然后价格就一直上升,直到最后以1000元成交。为什么有人肯花1000元买一把破旧的、曾经5角钱都没人买的小提琴?因为它已经被调准了音,能够弹出优美的乐曲。

  犹太人认为,一个人也像一把小提琴,你的心态好比琴弦,调整好了心态,别人就不会轻视你的价值。

小学叙事作文 篇8

  今天我和爸爸妈妈去了万象城的玩具反斗城。

  当时我刚走到门前,就听到了小孩子哭声,走进去一看,原来是两个小朋友在吵架,大的欺负小的,自然,他们俩产生了矛盾。“你们怎么了?别哭了!”我在一旁安慰道可是两个小朋友还是不开心,这时,他们的妈妈来了,我立刻向她诉说了一下情况,他们的妈妈听了,连忙向我感谢:“谢谢你啊!小朋友,要不是你的安慰,他们早就打起来了!”“呵呵,没事啦!”这时,我心里暖暖的,爸爸妈妈也表扬我说:“真是个好孩子,能帮助身边的人了!不错!”说完,立刻向我竖了个大拇指,我觉得好开心好开心!

  回到家里,我心里还是非常的.愉快,差点儿忘记了妈妈在洗碗,去帮忙,当流水声在我耳边回荡,我才醒悟过来,把电风扇打开,搬到厨房,这时,我看到妈妈的汗如流水一般,顿时心里有些不好意思。“我们祺祺真关心妈妈呀,妈妈真爱她!”我听了,小脸马上变得通红,小声说到:“没什么啦!”“呵呵!”妈妈也很开心,我也感到很高兴。

  今天真是快乐的一天啊!助人为乐真好!

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