【精华】小学生感恩节作文集锦七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生感恩节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生感恩节作文 篇1
母亲的爱最伟大，谁也代替不了，来看看我母亲是一个怎样的人吧！
我有一个“狠心”的母亲，一年级的时候她让我开始学游泳。因为那时我还比较小，不敢把头钻进水里，所以我学了半个月还只能站在水池边沿。母亲再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里挣扎着，最后还是教练救了我，从那以后，我慢慢地学会了游泳。现在我就像似一条雨儿在水中自由自在地穿梭着。是“狠心”的妈妈让我知道了，无论做什么事都要敢于尝试。
我有一个鼓励我的母亲，一些题目其实她是懂的，但她却装做不懂的样子，让我来解答。有些时候我和母亲比赛，几乎每次比赛都是我赢，母亲这样做，都是为了给我更多的自信。
母亲做了这么多的牺牲，我们应该回报，就像《游子吟》里的——谁言寸草心，报得三春晖！
这个世界因为有了母亲而不一样：母亲软软的，是摔跤时的安慰；母亲甜甜的，是痛苦时的支柱；母亲暖暖的`，是寒冷时的棉被。在这里，我要祝全天下的母亲永远快乐，永远幸福！
我的妈妈，是一位笑容可掬的母亲。她为了我，从南京回来，照顾我，妈妈为了我，付出了很多心血。
记得那一次，妈妈得了重感冒，放学后，我在屋里写作业，妈妈在房间休息，那时的我，十分不懂事，一有不会的题，就大声喊：“妈妈，来一下，我有题不会了！”妈妈为了能让我考出好成绩，就忍着病痛，来给我讲题，知道我将难题全部做完。在这之后，我才知道妈妈那是生病。我多想为妈妈送上一杯热茶，为她缓解病痛。
感恩，不像想象中的那样复杂。只要为母亲倒杯茶、端杯水，在母亲需要你的时候，帮助她，那就是对母亲最好的安慰！
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲博大无私的爱，这世界还会有阳光，有温情，有我沉甸甸的泪水吗？
小学生感恩节作文 篇2
很多人都对我们有恩情。我们应该懂得感谢。父母对我们有养育之恩；老师对我们有教育之恩；军队对我们有保卫之恩……我们要感谢所有对我们有恩的人。
我要感谢我的朋友，他们在课间一直帮我度过无聊的时光。他们让我懂得了有一份真诚的友情是幸福的。
我要感谢老师，老师不厌其烦地教导我，给我指明前进的.道路。我取得的每一点成绩，都有老师的一份功劳，我要以优异的成绩回报你们。
我要感谢军队，他们让我们的祖国不让外国侵略，让我们能安心学习。
我要感谢父母，是他们生我养我，妈妈生我的时候生了两个小时才生出来，那多疼啊！小时候出去玩，经常让让爸爸背，多累呀！我要做一个好孩子，不能让父母的苦心白费。
感恩并不很难，只要用心，就可以表达感谢。要是每个人都懂得感恩，这个世界将是美丽的、和平的。
小学生感恩节作文 篇3
红豆杉等着，哪天能见到自己的恩人。久了，他会轻轻地呼喊恩人的名字。所以，你现在站在红豆杉下静静地听，你会听到不一样的声音……
红豆杉的感恩。
红豆杉自己也记不清了，多少年以前，他们家族有了一个传说。他只知道这个传说一定是真的。
传说，世界上本来没有红豆杉，是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中，她怀着悲伤种下了一粒种子，因为有了爱的眼泪的魔力，那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物！“爱”便把全部精力都投入到这棵树上，使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想，他认为自己本应该躺在舒适暖和的土里，却因为有魔力的爱的眼泪，自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷，甚至想要自行了断，可“爱”却在这时改变了他。一天早上，“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土，温柔的说：“谢谢你种子，你让我忘掉了一切烦恼的事。真的，谢谢！”种子的.心怦然一动，似乎明白了什么，但他却嘴硬地说：“为了不让她伤心我就活下来吧。”
接着，这棵树越长越大，“爱”也从来没见过这么大的树，她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说：“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢！”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”，他认为自己要报恩！所以，当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候，他总要说一句：“记住，无论遇到什么困难，都要怀着一颗感恩的心，别忘了是谁创造我们的！”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听，最后，它成为一个传说保留了下来。
红豆杉等着，哪天能见到自己的恩人。久了，他会轻轻地呼喊恩人的名字。所以，你现在站在红豆杉下静静地听，你会听到不一样的声音……
小学生感恩节作文 篇4
记得4月份的一天，广州忽然下起了大雨，同学们虽然都带了雨伞，可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室，曾老师就逐个逐个家长打电话，让他们将干净的衣物带来给我们换，一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中，我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖，可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候，她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们，尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠，但当我看见她的.行动时，我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声：“谢谢。”这是一句发自内心的感谢，是一句真诚的感谢。
每一个人都有自己的母亲，无论她年轻还是年老，在我们的一生成长中，她永远是我们的太阳。
从“母亲一生中的八个谎言”中，我们真正体会到了母爱的伟大、无私。她以博大的胸怀关爱着子女，以她善良的母性默默奉献着……曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。
母爱如山，母爱如水，母爱如……在“母亲节”到来之际，让我们怀感恩之心，行报恩之举，为天下所有的母亲祝福，祝福母亲永远平安、健康、快乐、幸福、长寿！
小学生感恩节作文 篇5
感恩是一种处世哲学，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢
的面对，豁达的处理.感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q精神胜利法，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望!
小小的一块明矾放进水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多不安、浮躁，消融许多的不满与不幸，只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好！
以上两段是我摘录的'。我被它所触动，我总是愚蠢的认为父母照顾我是他们的义务，老师教导我是他的责任，我有时甚至认为你帮助了我是你自愿的。。。。。我从为想过真诚的道一声“谢谢”。自从看了这段文字后，我努力去做，结果令我意想不到，自己坚强了许多，每一次说完谢谢后都有一种难以描述的感觉――好棒！
心动了，就拭一拭吧！
小学生感恩节作文 篇6
我最要感恩的老师是丁芳老师，她是我小学一至三年级的班主任老师，也是我的数学老师，她对我有很大的帮助。
有一次，我数学考砸了，只有八十多分，丁老师让我们把试卷拿回家去订正。第二天，再一个个的批改。到了第二天，当我把试卷拿给丁老师时，她不由得大吃一惊，连忙问道：“裘宇柯，这一次你怎么考这么差？”说完后，又一题题地帮我分析错因，之后又鼓励我下一次考得好一点。后来，我的.数学成绩直线上升。
还有一次是在我读三年级的时候，有一节课刚刚上好，我和一个同学正在聊天，忽然一个人被门框绊了一下，撞倒了同学，同学又把我压倒了。我的耳朵因与墙猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班长便把我领到了丁老师的办公室。丁老师一看，急忙把我送到对面的卫生所涂了一点红药水后，又匆忙把我送进了医院里动手术……
丁老师还把我选入国旗队，使我成为了一名光荣的护旗手；在我上课状态不好时，她会用眼神来提醒我，让我马上进入状态。
现在我已经读五年级了，丁老师已不再教我们了，但是，她永远是我心中敬爱的老师。
小学生感恩节作文 篇7
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。她想：妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心自己吗？于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去，让妈妈放心地走……
我很喜欢听《感恩的心》这首歌，平淡中略带伤感的旋律，让我重新审视生活、岁月的沧桑，不知疲倦，也不觉厌烦，反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌，听说---它还有一个感人的故事，深深地震撼着我们的心灵深处。
有一个天生失语的小女孩，在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归，回家时都要给她带一块年糕回家。一天，下着大雨，天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远，终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。她想：妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心自己吗？于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去，让妈妈放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的.心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每当听到这首歌，我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢？是爱！当我呱呱落地起，有多少人在默默地关怀着我呢？父母生养了我；老师们孜孜不倦地教导我；同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们，但我没有忘记他们，一颗感恩之情永远在我心中。
不仅仅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是从小的方面而言，若从大的方面来说，我们作为社会的一个成员，生活在社会大环境之中，国家给我们提供了安全稳定的生存环境，政府给我们提供了工作和发展机会，许多人给我们提供了社会服务；再往更大的方面来说，大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物，大地让我们立足；即使是遭遇一些挫折与磨难，也使我们得到了锻炼，懂得了道理，丰富了人生的意义。就是说，他们都是有恩于我们每个人的。
记得快小学毕业的时候，毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景，我至今难忘：我们带着对小学生活的留恋与对老师的怀念，忍着眼泪做完了动作，表演过后，我们班的同学抱在一起哭成了一团，虽然小学以离我渐渐远去，但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我，脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容，我想了很多的事情，写了几篇散文，还写了下面这首诗歌--《感激》：
“感激蓝天／阳光雨露给我滋润／感激大地／五谷杂粮给我充饥／感激上苍／父精母血赐我生命／感激老师／谆谆教诲给我知识／感激朋友／理解帮扶给我温暖
“感激伤害／磨练了我的心志／感激绊脚石／锻炼了我的双腿／感激欺骗／增进了我的智慧／感激背弃／教会我懂得了信义／感激蔑视／醒觉了我的自尊／感激苦难／培养了我如何自强不息
“凡事感激／学会感激／感激一切使我成长的人和事／感激失败／他使我饱经苍桑阅历丰富／
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