读书作文600字

时间:2022-06-08 12:47:45 读书 我要投稿

实用的读书作文600字集合九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的读书作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的读书作文600字集合九篇

读书作文600字 篇1

  我喜欢看书,因为古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”虽然书中并没有黄金,也没有颜如玉,但是读书可以是我的人生变得更加丰富充实。

  起先,我读书是因为读书是我很快乐,一、二年级时,我喜欢看小人书,里面那些人搞笑的动作,逗人的语言都让我感到愉悦,常常是看着看着就情不自禁地哈哈大笑起来,仿佛沐浴在灿烂的阳光中,那是人生中珍藏的一阕阕跳跃着欢快音符的乐章。到了四年级,我读的书大多是作文选,因为多读这些书可以使我变得有知识,可以写好作文。这是,我还喜欢看小说这类的书,我最喜欢看晓玲叮当姐姐写的书了。

  记得有一次,我做好作业,捧起晓玲叮当姐姐写的《美德花园》津津有味地看了起来,“叮咚”门铃声把我从书的世界中揪了出来,我连忙打开门,一看原来是表姐来我家玩,我请表姐进屋后,便又跑回自己房间看《美德花园》了。这时,表姐走到了我身边,见我正入迷地看着《美德花园》,便问道:“这本书一定很好看吧?”我被表姐突然来到我身边吓了一大跳,过了好久,我才缓过神来,回答道:“是呀,这本书好看极了。”我的表姐动心了。我连忙摇头,“不行,不行,我还没看完呢。”表姐连忙说:“我用一套晓玲叮当姐姐写的《叮当的魔法》与你的《美德花园》换好不好?”“只看一个星期,一个星期后还你好不好!“最终,我禁不住表姐的软磨硬泡,犹豫了好久,才答应了。

  一个星期转眼就过去了,我在家中走来走去,等了好久,表姐还没来。于是,我给表姐打了一个电话,没人接。过了一会儿,表姐终于来了,我连忙向表姐要书,可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地说:”我……我不……我不小……小心把书弄……弄丢了。”我一听生气地说:“你身为我的姐姐,怎么能不守信用呢?”于是,我和我的表姐吵了起来,吵得不可开交。最后,表姐向我保证,下次买一本新的还我,并补偿我三本《同桌冤家》后,我才不吵了。

  我就是这样一个爱书如命的人。

读书作文600字 篇2

  古人讲“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受,更是在提醒自己,不读书就会让灵性蒙尘。有人说,优秀的诗人和作家要通过阅读来修炼自己的精神“内丹”,普通人也是一样,需要通过读书来擦拭、涵养自己的“内丹”和“真气”。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程,也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己,这也正是“人文日新”的真义。

  在纷繁复杂的社会里,每个人的身边都不乏擅长交往的朋友,但擅长独处的人可能就少了很多。如果说和他人相处是一项必备的社会能力,那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对庸常生活的救赎,让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会谦卑,也将变得柔和、平淡,收获一种“到凌云处仍虚心”的可贵气质;学着更深地理解他人与世界,更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。

读书作文600字 篇3

  三毛说;“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品出她的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香,一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点苏醒。读书,其实很快乐。儿时的记忆,讨厌去幼儿园,每一次都是在绝望的哭声中被送到那个满是小朋友的地方。

  幼时的自己,讨厌去学校,每一次刚一到了学校就盼望着放学回家。曾经总是以为,自己的`快乐早已逍遁了,代之而来的是枯燥乏味的读书。曾多次觉得,现实中自己的快乐已经随着书页而翻过,已经被太多的压力和成堆的作业压迫的生活虽然充实但并不快乐,开心已经被挤到了被人遗忘的角落。

  每忆及这些陈年往事,都会想起张爱玲的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座城市。”我总是在认真地寻找一个理由,寻找一个快乐的理由。长大以后,渐渐地闻到了那弥散的书香,静静幽幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默而哲理的外国名著,每本书的字里行间都渗透着让人痴迷的感受。窗外小雨淅沥,灯下故事迭起,思绪随情节漫飞,情感随畅想起舞。

  我知道了,其实,读书的确有那么一种清幽幽的心香。细雨夜,手捧一壶清茶。耳边雨声呢喃,眼前字字珠玑,读着秋雨,品着秋雨,念着秋雨,跟余秋雨漫步于历史人文的画廊,与保尔共思《钢铁是怎样炼成的》,感叹朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的灯光下,品读《三国演义》,追随古人一起进入战火纷飞的乱世,驰骋沙场,手挥利剑。感受关云长温酒斩华雄,千里走单骑;领略诸葛亮舌战群儒,火烧赤壁;敬佩曹孟德官渡之战以少胜多的超级智谋。思前想后,读书可以领略我们未曾谋面未曾进入的一个个世界。

  读书的快乐,悠远,绵长,静谧,清幽,字字珠玑而又源远流长。

读书作文600字 篇4

  书,是人类文明进步的阶梯;,是人类发展的桥梁;,也是人类智慧的“长生果”。,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来;,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的,下面我就来写一下我开始看到的经历吧!

  我是从一年级时开始正式看的,那时我虽然懂得的字不多,可还是硬着头皮把一本给看了下来,而且还读懂了主要内容,当时啊,我真是高兴极了!

  二年级了,我虽然比一年级的时候多懂了一些字,而且还学会了拼音,就死缠烂打的缠着老妈给我买看,但还是要拼音读物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出来了,这样的我已经能完全看懂了,这种感觉真爽啊!

  三年级到了,我已经不满足那些拼音读物了,开始看《三国演义》,里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错,什么分久必合,合久必分,可是主角死光光了,还是让我悲伤。

  四年级的时候,我突然喜欢上了寓言,寓言虽然是短篇故事,可里面却蕴含了人世间的道理,并且经常讽刺那些愚不可及的人,用意是叫我们不要向那些人学习。

  转眼间我已进入五年级了,开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊,深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神,更是令我终生难忘。更重要的是,哈里让我懂得了比赛第二,友谊第一的的深刻道理。

  书,像我的朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。

  我永远热爱读书!

读书作文600字 篇5

  读书的好处,大家都知道。他不仅能帮助我们学到好词,好句,而且还可以开阔我们的视野……

  小时侯,我常常听故事。妈妈讲的故事就伴我进入甜蜜的梦乡,同时也撒下了我爱读书的种子。书中的故事让小小年纪的我体会到正义与邪恶,悲惨与善良,愚蠢与聪明。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我为《美人鱼》中美人鱼的凄惨结局而泪流满面……故事给童年的我插上彩色的翅膀,让我的童年充满了快乐;让我在故事中飞翔;让我走上了爱读书的大道。从而培养了我爱书的兴趣。

  长大些,上一年级,我又迷上古典书,什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》……打开了我对知识的热爱。二年级我又看起了作文书,知识书。作文书让我认识了作文的文体。我努力把它们的内容记住,它们提高了我的词汇。作文书使我受益匪浅,让我的写作有了提高。知识书如《上下五千年》《十万个为什么》《百科全书》,让我对历史有了了解。三年级杂文进入了我的生活,鲁迅的《狂人日记》,老舍的《母亲》,巴金的《鸟的天堂》……让我感受到世界的冷与暖,亲情和感情。同样《儿童文学》也让我感动,从教子坊到青春花坊,从暖心阁到虚影幻景,一个个故事引人入胜,叫人爱不释手,手不释卷。

  四年级散文缠住了我,梁实秋的《窝头》《猪》,奚淞的《妈妈的花园》,高翔的《小名》,马莉的《白色方糖》,让我的心震撼。五年级我喜欢上福尔摩斯,跟着他我仿佛破获一个个大案。《寻找前世之旅》带我穿越时空……

  孤独时书是陪我玩耍的朋友;郁闷时书是照在我心上灿烂的阳光;失意时书是点燃我自信的火焰。在书中遨游,与书中的人物用心默默交流,来完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  啊!读书真好,我爱读书!

读书作文600字 篇6

  现在,读书者越来越少了。特别是小县城,图书馆冷冷清清,书店之中顾客寥寥无几,购书者更是凤毛麟角。

  “冷读书”现象的热化,不是由于图书本身出了问题,而是和物欲横流及网络繁荣不无渊源。

  随着经济社会的日益发达,人们于物质的追求大大超过精神的渴望。物化的世界,导致世人在追逐物质食粮的时候,忽略了精神食粮的采撷。书,在不少人的视野里纷纷退却,冷落成附庸风雅者装点门面的饰物。只有少数意志坚强者守望着这半尺方塘。

  与此同时,网络洞开了一方获得信息的窗口。直接,快捷,大容量,图文声并茂,娱乐,诸多功能俘虏了大量读者的心,男女老少,趋之若鹜,在那虚幻诱人的世界,觅食自己喜爱的“菜肴”。以至于游戏者如醉如痴,聊天者难舍难分。

  书,不再是通向文明的唯一。

  追求物质,无可厚非;迷恋网络,亦无可厚非。人各有志,不可强求。如若从书于人类文明传承的作用谈起,那是任何物质力量和任何传播形式无法替代的。厚此薄彼,就不公了。

  从龟甲,到竹简,到丝帛,到纸张,书籍的芳香弥漫在历史的每一个角落。哪儿有文明,哪儿便有书卷。哪儿有书卷,哪儿便有文明。书卷是文明的代名词。

  不是吗?摊开一本好书,嗅着淡淡的墨香,和生活对话,与作者对语,时间被掏空,空间被掏空。一首好诗,一篇美文,一段历史,一种风情,一个故事,都能掀起你情感的浪花,喜、怒、哀、乐、怨在字里行间葱葱郁郁。生活的感受被理性地证实,自然的疑惑被清晰地阐释。愚钝受到启蒙,懒惰得以诊治。百利而无一害。

  有书不读,是一种缺憾。无书可读,更是一种缺憾。

读书作文600字 篇7

  小时候住在外祖父家里,虽然是乡下,可我大饱书福。

  外祖父是小学校长,也是我的启蒙老师。外祖父祖上经商,房子很大很宏伟。

  记得我初次到外祖父家,对这大房子充满了好奇,觉得里面一定有好玩的东西。趁外婆不注意,我溜到了楼上。楼上没有了摇椅,没有了花草,只有幽静的长廊。"吱……"我推门进去,哇!里面全是书。可是这儿的书都是灰色或深色的,我一点儿也不喜欢。我正准备下楼,忽听见外祖父和外祖母的谈话声,看来我是先不去了,只能在上面度过枯燥的一下午。别了,伙伴们!别了,田野里的蝴蝶!这个下午我与你们无缘了。

  我无精打采地回到了书房,坐在椅子上。忽然我看见一本《西游记》,以前我见父亲常捧这本书,一定很好看!于是,我凭着妈妈以前教我的字,磕磕绊绊的读完了半本《西游记》。我把这本书带了下去,总是手不释卷,终于被外祖父发现了。我如实地交待了,外祖父非但没有罚我,听后反而笑了。

  从那以后,外祖父就领我进了读书的乐园!

  平常我就在家读古书,领略古代人民的智慧与文化的精髓。周末,外祖父带我到田间,读着现代作家的诗歌与散文,彷佛我已融入那美丽的景。

  圣人孔子仿佛就站在我面前,带我周游列国,教授我儒家的经典;诗仙李白带我逍遥在山水间,把酒问青天,邀明月一起饮酒,留下千古传诵的著名诗篇。

  就这样,我喜欢上了读书!后来外祖父的那些书已满足不了我,而太深奥的书我有读不了。于是,我告别了外祖父,到城里上小学了。

  上了小学,从外国到中国,从古到今,从小说到名著,我都爱看。我就是这样爱上读书的,与书为友的!书是世界上最奇妙的东西,必须孜孜不倦地读下去

  爱上读书,品味生活!

  教师评语:语言质朴、淡雅,有一点林海音的味道。

读书作文600字 篇8

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》。。。。。。这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

  时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

  

读书作文600字 篇9

  书让我跨越时间的鸿沟,体味人生精神史上的一次次辉煌。与书成长,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音;与书相约,使我在白纸黑字的世界感应人性的伟大。

  没上幼儿园之前,我的第一本读物是《唐诗三百首》。在妈妈地辅导下,我咿咿呀呀读古诗,那些古诗是那么优美:节奏明快、朗朗上口。徜徉在美妙的古诗中,我也感受到中国文化的博大精深,同时也为自己是中国人而感到自豪。

  上小学了,我开始学习课本上的文章。这些经过编辑精挑细选的课文,仿佛拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;更让我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

  偶然一次,觅得一本《红楼梦》,我如获至宝,爱不释手。回到家,我迫不及待地走进了曹雪芹的“大观园”。 屋外灯火辉煌,街市嘈杂,但在书中神游,全然忘我。转眼间,屋外已是月光朦胧,万籁俱寂,但我依旧静心翻阅着……从此,书店成了我课余向往的“天堂”,辛苦积攒下的零用钱也成了通往“天堂”的“快客”。多少次,我错过了回家的公车;多少次,我头枕爱书入眠;多少次,我梦回唐朝。从童话到小说,从诗歌到散文,从文学书到科学书,从历史书到推理书……是书,让我快乐、悲伤、感动、敬畏。

  “生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”伴随着小书柜的日渐“丰满”,我越来越离不开书:可以没有“虹猫蓝兔”,可以没有“耐克、阿迪”,可以没有“匹萨、汉堡”,但一定要闻墨香、知书理。

  读书是我永远的乐事。

  往后的道路还很长,不过书还是要一直看下去的,我将与书一起成长,正如苏东坡所言;“此心安处是吾处。”

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