老师的微笑作文

时间:2022-06-09 09:29:47 老师 我要投稿

老师的微笑作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的微笑作文

老师的微笑作文1

  我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。老师的微笑是鼓励的。

  三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:“加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。老师的微笑不仅是鼓励的,还是慈爱的。

  有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺?V,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因?”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”

  刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!“回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。

  这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。每当想起刘老师的微笑,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

老师的微笑作文2

  老师就像一个辛勤的园丁,载培了我们这些还没开花的花朵。老师就像一个远在天边的指航灯,为我们指明了我们方向。老师就像一个太阳。为我们这些小草洒满阳光。老师是我们生活中的朋友,还是我们课堂上的指导者。

  老师,我喜欢您的微笑。也许,老师,您还不知道您的微笑在课堂中起到了重要的作用,同学们看到你笑的时候,心中都充满了轻松的感觉。都觉得你是一个和蔼可亲的老师。只要你在课堂上笑一笑,课堂就生动起来了,同学们都充满了信心,积极的举手发言。

  老师,我喜欢你的微笑是您短暂而甜蜜的微笑给了我信心,给了我前进的动力,那一天下午,我对于堆积如山的作业一头雾水,就在这时,我看见了你的那个微笑,我顿时有信心起来了,我对自己说:“别怕,我一定要冷静。”于是,由于老师那个微笑,我冷静而又迅速地把作业做完了。

  几天前一级晚自习,老师微笑地对我说:“今天表现得很好。”我们大家都知道这是这是您夸赞和鼓励我们的话语,就是这么一句微笑的话语,我们那天就真的表现得非常好。

  老师,您瞧!这就是您微笑的力量。是我们力量的源泉。老师,我喜欢您的微笑。

老师的微笑作文3

  生活中有许多中微笑,有父母慈爱的微笑,有同学纯真的微笑,有老师亲切的微笑……在我心灵的深处,隐藏着一个至今让我难以忘怀的微笑。这个微笑,时时刻刻鼓励着我,让我成为生活中的强者。

  记得那是刚上小学一年级的时候,因为我那时胆子很小,课堂上从来不敢举手回答老师的问题,每天总是默默的坐在座位上。有一次,别班的老师来我班来听公开课。在课堂上,有不少同学都积极举手回答老师的问题,课堂上的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道难题,同学们都无人举手回答。但是这道题我会,可我缺少自信,又加上胆小,我没有勇气举起手来回答。但是我一看到老师那焦急的神情,便鼓足了勇气,可是手刚一举起,便又像触了电似的立刻缩了回来。老师看到了便微笑的试问我,我站了起来,当时心情很紧张,心跳也加快了许多倍,可是老师那微笑总是那样的亲切,那样的温馨,那样的从满着盼望,正是这个微笑,是我增添了勇气,我把答案勇敢的说了出来,并且完全正确,这是教室里立即响起雷鸣般的掌声。

  从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到绊脚石想退缩时,一想到老师那亲切的微笑,便满怀信心努力克服困难。老师虽没有说一句话,可我懂了她的笑,老师的笑是对我的默默鼓励,是对我的安慰。

  啊!老师微笑是多么的温馨可贵,失望时,微笑能让你重新树立自信;悲伤时,可以温暖你受伤的心;挫折时,可以让你再次扬起生活的风帆!老师的微笑是甜美的,她将伴我快乐成长。

老师的微笑作文4

  在我们的生活中,到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑,它充满了助我前行的力量。

  毛老师是我们班的语文老师,她读书的声音温柔甜美,讲故事生动有趣。每节语文课上,毛老师会提出许多问题让我们思考并回答,这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题,也愿意寻找与众不同的答案,可是我怕回答错了老师批评,更怕同学们嘲笑。

  家长开放日那天,有许多家长来听我们班的语文课,我很紧张,祈祷着老师千万不要提问我。课堂上,同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子,我也想回答问题,可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思,面带微笑看着我,好像在说:“李宗翰,你能行,老师相信你!”我慢慢地举起手,老师立刻提到了我,我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我:“今天李宗翰真棒,敢于发言就是进步,继续加油啊!”此时,全班同学都向我投来鼓励的目光,我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。

  那节语文课之后,我从一个不爱发言的学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的勇气,这微笑是我一生宝贵的财富,让我在以后的学习和生活中带着自信和希望,勇往直前。

老师的微笑作文5

  微笑是一种美德,微笑是一种希望,微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐!曾经,老师的一个微笑让我克服困难战胜了自我。记得那是在上学期的冬季运动会上,我参加了班里的田径接力比赛。当时老师把我安排在第二棒,我心里有些紧张。比赛正式开始了。

  当裁判老师吹响口哨喊着:“预备,开跑……”。我想这第一棒过了就该我了,我暗暗下定决心:我一定要加油争取给班里拿到第一名。正想着,第一个同学跑完了,将接力棒交到了我的手中。我迅速接过棒飞一般的冲了出去。可不知道是因为我太紧张还是因为用力过猛,突然就摔倒了。我顿时急的不知所措,心想这下完蛋了,我们班会因为我的失误得不到第一名了,这可怎么办啊?委屈的泪水瞬间流了出来。就在这时,我抬头看见我的体育老师正微笑的看着我。老师也好像看出了我的心思,微笑着给了我一个站起来的手势。老师的这个微笑仿佛一滴甘露滋润了我的心田。我知道老师是在用微笑给我加油,给我鼓劲。我想我一定不辜负老师对我的期望,于是我勇敢的爬起来以我最快的速度冲向终点。

  比赛结束了,在同学们共同努力下我们班终于得了第一名。我心中的大石头也落地了。同学们欢呼雀跃,高兴的庆祝着这胜利。可我还在想着老师的那一个微笑,我真想对老师说:“老师,谢谢您!是你在关键时刻用微笑给了我信任和勇气。”

  从此以后,老师的这一个微笑深深的印在我的脑海里,让我终身难忘,终身受益!

老师的微笑作文6

  笑是一种关切,能够融化愁绪。

  ——题记

  “笑一笑,十年少。”生活中,“笑”无处不在。笑像是一颗灵丹妙药,充满关切、友善、自信与成功。笑能够化解矛盾,融化愁绪……

  数学课前,我浑身无力地瘫在椅子上,望着面前刺眼鲜红的试卷,真是有口难言,脸上苦涩的表情不言而喻。

  老师风风火火地跨进教室,奇怪的是,老师脸上并不是一张让人失望的“K”字脸,而是挂满了微笑!那微笑像一阵湿润的山风扑面而来,令我措手不及,使我也嘴角向上扬,加以回报。我思索着老师那略带温柔、琢磨不透的微笑,我顿时意识到老师的微笑竟然是冲我来的,而且,那微笑中带有几丝细微的关切与友善……

  老师开始讲评试卷,每每讲完一道题,都要微笑地望着我,附带一句和微笑同样温柔的“你听懂了吗?”老师那平静的微笑似一潭深深的泉水,充满无限神秘、清凉,使人有一种想要跳下去的欲望;又如一束最美、最灿烂的阳光,像金子般,无以遮掩地洒在我的脸上,洒在我的心里,令人有一种沉入到底的冲动……我再一次清楚地发现——老师的微笑又是冲我而来……

  半晌,进行试卷改错。老师轻轻地走到我的身旁,同样报以最灿烂的微笑——这微笑果然是献给我的,这微笑如一束最美丽的鲜花,绽放在风沙里。老师再一次给我讲解错题,我感受到——笑是一种关切,能够融化愁绪……

  恍惚间,我看见我正伴随着老师的微笑,在梦想的道路上飞翔,飞得很远很远……

老师的微笑作文7

  微笑是和煦的春风,微笑是温暖的阳光,微笑是医病的良药……老师的微笑,是那么重要,它能是课堂气氛活跃,给同学们安慰和鼓励,让大家振作起来、自信起来。

  记得那一堂期末复习课,上课铃响后大家都无精打采地趴在桌子上,想着今天老师会布置哪些作业。这时,门外响起了老师“嗒嗒嗒”的脚步声,可这声音却不像往日那样沉闷,而是轻快了许多。

  老师带着满面春风轻盈地走进了教室。她一进门就给了我们一个微笑,连我也觉得好奇:平时老师都是不苟言笑的,今天怎么……?

  老师用一个甜甜的微笑打开了我们心中那扇锁住童真的门,课堂气氛也就这样活跃了起来。她提了许多问题,我们都能很快回答。一堂本来很枯燥的复习课也变得生动起来,只是因为一个小小的动作——微笑。 爱迪生的故事:http://www.aidisheng.net

  还有一次,老师上课时提了一个问题,难到了大家。有的`同学托着下巴,抓耳挠腮;有的同学皱着眉头,琢磨答案;有的同学咬紧嘴唇,一副“恨铁不成钢”的样子。突然,我想出来了,连忙举手,响亮地说出了答案。老师立刻向我投来赞许的目光露出了欣慰的微笑。她紧皱的眉头舒展开来,露出了一个小酒窝,这时的老师,比任何时候都美丽。老师的微笑,令我信心百倍。

  老师,您知道吗?微笑的力量是强大的。我们是多么希望您微笑呀,因为,在微笑的呵护下,我们这些祖国的花朵才能茁壮地成长!

老师的微笑作文8

  我最爱的老师是我们语文老师———李老师。我的语文老师漂亮、出色、仁慈,她有一对会谈话的眼睛,看着她就会使我全身充溢了信托;由于她告知我们,屡屡上她的课时,同学们一定说的第一句话即是:我能行!

  李老师有一张伶牙俐齿的嘴,说起话来老是娓娓而谈……但李老师的笑脸却让我回顾最深。李老师的笑脸,有的时候是和气的;有的时候是严肃的……

  李老师负责着我们20xx级级部主任的重担,—常常到各地开会、学习。屡屡出差无论有多晚回来,都要坚持给我们修改功课,临安排前还不忘给我们发短信提示我们带雨披。可她无论有多忙小学、多累,天天都浅笑着走进课堂,上每节课也都面带浅笑。

  李老师的浅笑对我来讲,是激我赶上的笑。一次,我参与学校独唱排演,没参与考试,放学后独自在老师办公室考试,考试考得很欠好,正当我—难过时,李老师悄悄地安抚我,并给我讲授我做错了的题,非常地端庄,直到我听得懂为止。我畏惧地抬发端看看李老师,她依然是浅笑着地跟我说:“下一次可不能这样了!”我冲动地用力点着头,连“感谢”都忘了说。

  老师的浅笑功夫伴跟着我,我悠久爱我的李老师,悠久爱她的浅笑!长大后我也要成为一个李老师那样的浅笑老师!

老师的微笑作文9

  林老师是我的班主任,她是个喜欢把笑容挂在脸上的老师。她的笑容多种多样,如果你仔细观察,可以从她读出她想说的话。

  当同学们遇到困难的时候,她的笑声是一股暖流,鼓励着同学战胜困难;当同学取得进步的时候,她的笑声是一首动听的乐曲,给予我们满满的肯定;当老师心情舒畅的时候,她的笑声是一朵鲜花,给予我们阳光般的灿烂。

  有一次,成绩一直很差的同桌突然考了八十九分。老师来到教室后带着满脸的笑意,等全班同学到齐后,林老师万分高兴地宣布我同桌考了八十九分,教室里马上响起了雷鸣般的掌声,经久不息。我偷偷地瞄了同桌一眼,嘿!他脸上升起了一朵红云,似乎对自己的学习更加自信了。

  这次运动会,我参加了四百米赛跑,得绕着操场跑两圈。比赛开始了,在裁判员哨子的一声令下,我像箭一般地飞出去……可是跑着跑着,刚跑完一圈我就大汗淋漓、气喘吁吁,两条腿好像千斤重;似乎呼吸也没那么通畅,喉咙被什么堵住似的!于是我的脚步慢慢地慢下来……突然,我看到了在旁边陪着我跑的林老师,只见她笑眯眯的眼神里满是鼓励的眼光,仿佛在说:“加油,不要泄气,你能行!加油!快到终点啦!”突然间,我浑身来了力气,又加快了脚步,不一会儿,我真的跑到终点啦!

  这就是林老师的微笑,我爱我们的林老师。

老师的微笑作文10

  老师的微笑微笑就像冬日午后的阳光,温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师,而您的微笑就是三月的和风,四月的阳光,五月的细雨,无时不刻给予我们温暖,加以我们力量。

  刚踏入五年级的教室,老师的微笑便给我留下了很深的印象,那么美,那么亲切,以至用母亲来形容那感觉。错误面前,老师给我的不是批评,而是心平气和地聊天,用微笑让我内心深感惭愧;苦恼之中,老师给我的不是一张“说明书”,而是语重心长地谈话,用微笑引导我走向成功坎坷的道路;失败面前,老师给我的不是一番数落不是,而是倍感亲切的鼓励,用微笑让我信心倍增……

  课堂上,一个期待的微笑,一个鼓励的微笑,一个亲切的微笑,一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中,悄悄地潜入我的心里,在我心中印下了一个温暖的痕迹,使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞,忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝,也抹不去老师的微笑;即使时光仍在速转,也擦不去老师的笑容。

  像孩子依赖着肩旁,像海豚依赖着海洋,老师您的微笑像天使一样,给我希望,给我力量,您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

老师的微笑作文11

  老师的微笑在班上也算常见的了,但蕴含的意思都不同,有的蕴含着鼓励,有的蕴含着关爱,有的却蕴含着无法用词语表达的特殊感情,还有的蕴含着……

  一个夜深人静的夜晚,风呼呼的吹,雨哗哗的下,我上完夜课,准备回家,天气太冷了,冻得我直打哆嗦,人行道上伸手不见五指,我一个人走在这静的出奇的路上,只有雨淋在我衣服上滴滴答答的作响,突然,前车站旁有一丝亮光,原来是跟我上夜课的老师,她带了手电筒,她发现了我,示意我过来,我坦然走过去,老师用自己的皮袄罩住了我,一股暖气飘来,我望了望老师,阿,老师在对我微笑,微笑中蕴含着无私的关爱,真暖和呀,这种暖和赛过热空调,赛过被窝。当时我认为这个老师是我第二个伟大的母亲。

  时间不等人,四年过去了,在这四年期间,再也没发生过四年前的那件事情,再也没看见过四年前的那位老师。在一次放学途中,我意外的看见了那位老师,我听了脚步,那位老师也发现了我,我默默地看着她,老师也满脸微笑的看着我,双方互相凝视,那种微笑跟四年前的微笑蕴含的意义不同,无法用词来形容,我想:这就是所谓的特殊感情吧。

  现在,每当我回忆起这件事我都会地下一滴眼泪,我连自己都不知道自己为什么要流眼泪,我想:这应该是感情的力量吧!四年前的那位老师的微笑,我会记一辈子的,在我看见所有老师的微笑中,只有那位老师的微笑含有特殊感情。

老师的微笑作文12

  微笑,似蓓蕾初绽,是世界上最美好的表情之一。它能给人以力量,激发想象力,启迪智慧,给人希望。

  有一天,我们班进行语文期末综合测试。拿到试卷后,发现同桌李志生在飞快地写着,我也奋笔疾书。当我写完第一面时,无意中一抬头发现他正在写第二面的左半部分。我不甘示弱,快马加鞭,拼命追赶。哈哈,“功夫不负有心人。”当我答完所有的试题,揉着酸痛的手指侧过头去时,发现他才开始写作文呢。我十分高兴,懒得检查,得意地坐在那里玩起了铅笔和橡皮。

  这一幕被老师看见了,他走到我身边,微笑地看着我,指了指我手中的试卷,仿佛在说;“写完了,要认真检查,不能只顾玩耍。要不然,原本你能考高分,或许连80分都考不到呢!”我脸一红,赶紧埋头检查,结果发现了一大堆错误,不订正出来要被多扣10多分呢。我冷汗直冒,立即亡羊补牢,逐题细心地改错。

  第二天,老师公布成绩了,听着别的优生拿到了95、96的好成绩,我十分羡慕。忽然老师提高了声音:“夏思杰,97分,本次考试最高分!让我们用热烈的掌声祝贺他!”掌声中,我看到老师又在对我微笑,仿佛在说;“祝贺你,小伙子!正因为认真检查了,你才取得了这样喜人的成绩啊!”望着试卷,我充满感激;老师,如果没有您那微笑的提醒,我怎么会取得最高分呢?我一定要养成检查的好习惯,争取每次都取得优异的成绩。老师,我要衷心地感谢您,谢谢您那善意的微笑。

老师的微笑作文13

  我的班主任今年三十多岁了,姓x,名叫xxx。她身材苗条,一双大大的眼睛炯炯有神,时而严厉,时而和蔼;她烫着波浪似的卷发,扎成一个马尾巴,戴眼镜,脸上总是带着微笑,就像一朵花在微微点头,是一位关心同学的好老师。

  还记得上学期有一段时间,我总是爱看一些可怕的书、电影。为此,导致我晚上老是做恶梦。于是,我就开始早上上课迟到、上课的时候总是走神儿、哈欠连天等等,居然有一次上课还差一点儿睡着了。我的这一系列动作全都被细心的李老师发现了。那一天中午午休的时候,李老师特意走到我床边,亲切地对我说:“佳源,你最近是不是睡觉不太好啊?老做恶梦啊?”我点了点头。李老师又微笑着说:“以后睡觉前千万别看那种可怕的书,像那种《冒险小虎队》、《蜘蛛侠》这一类的书都别看。另外,你睡觉的时候别把手放在胸口上,身子别蜷在一起,那样容易做恶梦。记住了吗?”说完,还不放心似的给我拉了拉被角,才轻轻地走开了。

  我心中顿时感到暖暖的,望着老师远去的背影,想着老师甜甜的微笑,一股暖流涌上心头……

老师的微笑作文14

  同学们都喜欢写自己的爸爸、妈妈对孩子的爱,而今天我要写一写大家都熟悉的人,她就像妈妈一样在关心、爱护着我们,当我们遇到困难,同学之间发生了矛盾,她就会出想在你面前。她的脸上总是挂着慈祥的笑容,快步的走到你面前,用她那温暖的手摸摸头、拍拍肩,没有任何怨言地护着我们的人------我们的班主任何锡敏老师。

  我记得五年级上学期近期末的一天早上,何老师脚步轻轻地走进教室,站在讲台上大概有两分钟没有讲话,此刻的教室非常的安静,同学们静静地等待着什么?这时,只见何老师微微一笑,用她那非常嘶哑而低沉的声音说;“同学们上课。一节课四十分钟,何老师用左手时不时地摸摸自己的喉咙,给我们耐心、细致地讲解、分析课文。而且课文讲的那么生动、流利。后来大家知道,何老师生病了,由于近期末,她为了不耽误我们的课程,而坚持上课。

  而我要感谢何老师的是,语文课上我担心回答错问题而很少举手。何老师发现这个情况后,在我回答问题不够正确或有错误时,何老师给我的是鼓励和耐心的指正,并教我如何的去理解和分析,使问题回答的更正确。在何老师的指导下,我终于克服了心中的恐惧,语文课上勇敢的举起,大胆的发言。我知道,我能行,因为何老师的目光告诉了我。还有她每天给同学们分早餐,帮助那些落后的同学辅导作业。就这样,何老师日复一日的操劳这,把我们班管理的井井有条。

  在我的人生成长中她的微笑很重要,她给了我自尊、勇气和自信。

老师的微笑作文15

  我最喜欢老师的微笑。

  我也知道,只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时,老师脸上才露出微笑;只有老师提出问题,同学们争先恐后举手作答时,老师脸上才露出微笑;只有同学们助人为乐,团结友爱,老师脸上才露出微笑……老师的微笑,是欣慰,是鼓励,是赞许,如春风般和煦,如冬阳般温暖。

  我最爱看老师的微笑。

  一次,老师讲《列宁在理发室里》这一课,她时而带领我们赏析精彩的语句,时而引导我们体会文章的主旨,同学们都听得津津有味。

  到了提问环节,我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说:“别人让列宁先理发,列宁是怎么说的呢?”我急忙举起手,热切地望着老师。老师眼里带着笑意,看着我说:

  “陈星宇,你说说看。”

  “他是这样说的,‘谢谢同志们,我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛,大声地回答。

  “很好!”老师的笑意更浓了,她的眼睛一闪一闪,像两汪亮晶晶的湖水,看着老师的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……

  老师的微笑,给予我们温暖和动力,我们将带着老师的笑容,快乐地徜徉在知识的海洋!

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