【必备】毕业的作文3篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的毕业的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业的作文 篇1
凤凰花为我们绽放,枝上蝉为我们歌唱,高高挂在蓝天的艳阳,就如同我们炽热.急切的心。在这晴空万里的早晨,即将毕业的我,带着一丝丝的不舍,踏出校园。
回忆起我快乐的童年,有种复杂的情绪,既想笑,又想哭,想起一.二年级,老师对我们总是十分温柔,像妈妈一样,给予我肯定,让我渐渐喜欢上校园生活。接着想到三.四年级,那时原本待人总是冷漠的我,也慢慢融入班上和乐的气氛,虽然有些争执,但更多的.却是关怀和体谅。最后想到了最团结的五.六年级,我真的很感激老师对我们付出的心思,也谢谢同学陪伴我走过最快乐的时光。
想想这六年,一转眼即飞逝,日历一本本的换过,个子也一点点的抽高,对学校.老师和同学们的不舍,也与日俱增。但无情的时间仍然不停下脚步,如今,我即将要离开小学生活了,带着老师们满满的祝福与期望,走向充满憧憬的未来!
毕业的作文 篇2
毕业了，我们将离开这个曾经经历过欢笑、泪水的地方，将离开敬爱的老师;可亲的同学们;离开伴我六年的书桌;离开生活六年的母校;离开这所学校所熟悉的一切。
在毕业的前一天，我和同学们嘻嘻哈哈的谈笑着毕业的感受，一位同学说:“太好了！终于离开这个学校了。”另一位同学说:“可以去读中学了，这是我梦寐以求的。”我无奈的问她们:你们舍得在一间教室一起学习的同学吗？舍得教育我们的老师吗？舍得生活六年的`母校吗？他们一个个把头埋的很低。
毕业这一天，平常班上都在聊天，没有读书声呢？今天，怎么教室里没有聊天声，只有读书声呢？这让我觉得他们好像被老师灌了迷魂汤似的。走进教室，我问大家怎么了？他们异口同声地说:“今天是最后一天，要好好的表现，给老师们留下好的印象。”我迅速回到座位，赶紧把书拿出来朗读。老师走进教室，我们停下来，教室变得鸦雀无声，老师跟我们说了很多话，但我只记得他说的那句话，进入初中后，要好好学习，不要以后别人问你一道题，什么都不知道，那样很丢人的哟！我在心里想:我要考上很好的大学，但是学习太苦了。越想我越不想学习。
下课铃声响起了，我和同学们到学校每个角落看一下。走过多少次走廊，走过多少次操场，走过多少次教室，留下我们在校园美好的回忆。也许，今天是最后一次走过走廊、操场、教室吧！
毕业了，我舍不得和我做了六年的同学，六年的老师，六年的母校。这一切将会变成我的回忆。再见了，这里的一切。
毕业的作文 篇3
昨日还在打打闹闹，今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余，更多的还是不舍。回首六年的快乐时光，我收获了很多很多，学会了很多很多……
收获知识——在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的.加减法到深奥的数学题；从简单的识字到背长篇课文；从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙，语文的丰富，英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂，喜欢上学。也正是这些，让我开阔了视野，陶冶了情操，增长了见识。
收获友谊——在这六年中，我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊，每次一想到她们，总是有一股暖意涌上心头。友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。我发现我长大了，不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们，不想分离，不想认识新的朋友，不想认识新老师，只想生活停留在原点。
收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词，那就是快乐！六年来我们做到了玩的开心，学得快乐！
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