【精选】描写风的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写风的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写风的作文 篇1
秋风是一把钥匙，他带着清凉和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋风是一盒五彩缤纷的颜料，它把金黄色给了梧桐树，梧桐树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。
秋风吹起了金色的小喇叭，小动物们也已经听见了。小青蛙在赶紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠也找来松果当粮食。
秋风藏着非常好闻的气味，梨黄黄的、苹果红红的，都散发出淡淡的清香。小朋友的.脚常常被那香味勾住。
秋风带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
描写风的作文 篇2
风，是那么神秘，风，是如此多变，有时温柔至极，又凶狠残暴。
当它小时，你什么都感觉不到，当它大时，连房子也会被他摧毁。
一阵风吹来，使人感到十分舒畅，那风中含着一清香，那是大自然的味道！
一阵风吹来，吹去了万紫千红的春天，带来了赤日炎炎的夏天。
当风吹过树梢，那“沙，沙，沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐，那声音犹如天外妙音，可是也吹落了许多树叶，都说二月春风似剪刀，又何尝不是呢？
那些听留在风中的故事，也不得而知。
那大家来听我的故事吧！
“奶奶，为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊！”“风？那是什么啊？为什么我看不见它？风能吃吗？……”无数个疑问在我心里旋转，我疑惑地看着抱着我的奶奶，而奶奶一脸慈祥的看着我，并不回答。我伸手抓了抓，却什么也没抓到，而树叶还在沙沙作响。
随着童年一去不还，那是的我还是小孩子，什么都不懂。
长大后，懂了了风是什么了，可是奶奶却忘了。
那些回忆也不见了，只剩下满心的孤独。
今天的我，在风的吹拂下，静静凝听着，树叶演奏的乐曲，回忆着童年的时光。
我相信，只要坚持下去，明天会更好！
描写风的作文 篇3
"风"来无影,去无踪.但是我却希望它有颜色,希望它能是一位画家,把大自然画成一张美丽的大海报.
假如风有颜色,那当它来到花园里,无论什么时候:草都是碧绿碧绿的,牡丹都是五彩的,柳树都是嫩青的,月季都是艳红的,桃花都是粉红的......让美丽的公园四季五彩,四季诱人.
假如风有颜色,那么它来到小镇上,当春天来临时,我们的房子就是香香的粉色;当夏天来临时,我们的房子就是引人耳目的湖蓝色;当秋天来临时我们的房子就变成豪华高贵的金黄色;但冬天来临时我们的房子又变成增添气氛的火红色.让我们的田园生活变得更加恬静,更加美好.
假如风有颜色,我们的小河就永远是蓝蓝的,树林都是绿色的,我们的小动物就是五颜六色的,我们的大地就是淡紫色的......
假如风有颜色我们的生活就会增添更多的情趣,我们的大自然也会更加美丽,我们富饶的祖国也回变得更加灿烂,更加辉煌......
描写风的作文 篇4
在自然界中，谁最若隐若现？
也许是它，“过江千尺浪，入竹万竿斜”。它来也匆匆，去也匆匆。它就是——风。
没有人看见过风，可是当书页翻动时，我知道风来学知识了。没有人看见过风，可是当裙子飘起来时，我知道风开始淘气了。没有人看见过风，可是当小草的“发型”被弄乱时，我知道风来和我们捉迷藏了……
春风，它掠过光秃秃的土地，播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水，河旁的芦苇纷纷向它点头微笑，将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树，渐渐地，树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林，给春笋们带来无限生机，笋芽们，伴随着春风伸了个懒腰，小心翼翼地探出头来。春风，像农民，携带着希望的种子唤起了整个大地。
夏风，好似一根弹簧，时而大，时而小，时而快，时而慢。它为美丽的花朵奏乐，为湖边的芦苇伴舞，更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉，吹去一身燥热和烦恼，为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风，像饱含着生机的双手，将凉爽留给美丽的人间。
秋风，夹杂着果实的味道，它把橘黄色的柿子吹熟了，它把小麦吹得饱满了，它把农民伯伯的脸上吹出了笑容，它更把丰收的号角给吹响了。秋风，像一位画师，将金黄的颜色刷满大地。
冬风，像一头狮子，在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散，将小草踩得萎靡不振，让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间万物的意志力。冬风，像一位严格的教官，带着恶狠狠的目光来审视着万物。
春风，饱含着生机；夏风，充满着希望；秋风，像一位画师；冬风，它像一位教官。风，在四季中演绎着不同的角色，为大自然增添光彩。
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