实用的启示作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的启示作文9篇，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
今天我读到了这样一个故事:一位心理学家用一块玻璃把水池从中间隔开，在一边放进一条大鱼，在另一边放进一条小鱼。那条大鱼可能饿急了，看见那条小鱼就扑了过去，结果撞到了玻璃上。它没有放弃，又一次向小鱼扑去，当然还是撞到了玻璃上。这样撞了几次后，它就意识到自己吃不了那条小鱼，便不再去试了。后来心理学家拿走了那块玻璃，它还是不去吃那条小鱼。心理学家把那条小鱼赶到它嘴边，奇迹发生了:它看见那条小鱼竟然吓得躲开了!
很显然，这条大鱼已失去了自信，认定自己没有吃掉那条小鱼的能力。
动物如此，人似乎也是这样。
我以前一直认为自己缺乏写作天赋，因为我读过好多作文书，上了好几个作文班，还是一写作文就发愁。尤其是老师要求写几百字，那简直就像是要我的命。前不久，我买了一本书叫《童话百宝箱》，里面有一部长篇知识童话，叫《作文神童的故事》。读了那部长篇知识童话后，我有一种豁然开朗的感觉，知道了怎样用自己的笔尽情表达。仿佛觉得自己像故事中的李小路一样，变成了作文神童。上一周的作文，我竟然一口气写了1000多字!写完后，我翻着那几页纸还在问自己:这是自己写出来的吗?然而，那确确实实是我自己写出来的!
我过去认为自己缺乏写作天赋，那是对自己的误解。就像那条大鱼认为自己吃不了小鱼一样。在这里，我想告诉所有的人:无论干什么，都不要让“一块玻璃”把自信撞没了!
启示作文 篇2
去年夏天发生的那件事，虽然很小，却给了我很大的启示，让我久久不能忘怀。
那是一个时晴时雨的星期天，我刚到超市就下起了绵绵小雨。突然传来金属声，转头一看，原来是一排自行车倒了。这时一位叔叔立刻放下伞去扶车，看到这情景，我也连忙跑过去帮忙，有一些刚刚扶正的车，接着又倒了，有一些车都倒在了一起，一些过路人看见了，都加入到这个扶车的行列。一个、两个、三个……有中年人，有青年人，还有和我一般大的小学生。大家的身上都被打湿了，脸上也分不清是雨水还是汗水，像一颗颗珍珠往下掉，放在一旁的雨伞被风吹走了，也顾不上去捡一捡，就这样一群陌生人在一起扶车，不一会儿，几十辆倒下的自行车又整齐地“站”在了原处。风雨好像小了很多，刚好来了一位车主，急忙说：“谢谢，谢谢！”
转眼又要进入夏天了，我禁不住又想起去年夏天发生的那件事和那些人，进而联想到“助人为乐”这个成语，我的经历和体验告诉我：“帮助别人，真的能快乐自己呀！”
启示作文 篇3
大自然中的一切事物曾经给过我们无数的启示。像蚂蚁这种看起来弱不经风的小动物也足以让我们得到有益的启示。蚂蚁身形很小，不仔细观察根本不能发现它们。但是它们的力量却大得让人不可思议。它们可以抬起比自己身体重几倍的食物，而且当一只蚂蚁抬不动食物时，会马上叫一群救兵来帮助。有一次，我在吃饼干，由于饼干太脆，所以掉得很多，落在地上的饼干很快就招来了一群蚂蚁前来搬运。
它们每人都背着一小块饼干，虽说是一小块，可那对小蚂蚁来说就是庞然大物了。它们费力地把食物都背到了一个大树洞里。其中有一只小蚂蚁发现了一大块饼干屑，它试了试，搬不动。于是它让另一只小蚂蚁在这儿看管，自己去叫救兵。不一会儿，那只小蚂蚁带着一大群蚂蚁浩浩荡荡地赶过来了，一眨眼的功夫，那块饼干就被它们搬进了树洞。这都是它们齐心协力，万众一心的结果。这件事让我懂得，只要方法得当，齐心协力任何困难都可以克服。
启示作文 篇4
助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮忙，并从中感到快乐愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到此刻，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险的时候，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一齐乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮忙人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之的时候，王朗想抛弃之后的这个人，但是华歆说：“我原先之因此犹豫，正是正因思考到这种状况，既然已经理解他的请托，怎样能够正因形势危急而见死不救呢！”最后，他们最后使那被盗贼追赶的人获救。
见人遇到灾难的时候，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，必须要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗的时候，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。
一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人为乐，首先要树立正确的快乐观，把为他人谋福利当作自己的义务和快乐；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。
一个人的潜质有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
启示作文 篇5
星期六，妈妈给我了一盆含羞草，并告诉我，含羞草很“害羞”，只要轻轻地碰一下，它的叶子便会合拢起来，随后又会慢慢还原。我半信半疑，果真如此吗？好奇心驱使我身手轻轻的碰了她一下，叶子果然“神奇”的合拢了，过了一会儿，叶子又展开成原形，我有点不相信的试了好几次，结果都是如此。我问妈妈为什么是这样，妈妈说：“自己动手查资料吧！”我便带着问题来看《十万个为什么》。
原来，含羞草的叶子底下有个鼓鼓的包叫叶枕，叶枕里面有充足的水，并有敏锐的感觉。当你碰到她时，叶枕里的水便会流线两边，叶枕里的水流完了，叶子也就垂下来，过一会含羞草叶子里的水又流回叶枕，叶子重新精神起来。看来“含羞草”这名字可真恰如其分呀。
根据含羞草的特点，我有感而发，想发明一种“自动门”。这种门是一种对大自然无污染的材料做成的，既坚固又不生锈，这种门根本用不着钥匙，就是主人说一声“开门”“关门”就可以了，如同含羞草叶枕里的水能够自由流动。主人想进屋，一声“开门”就搞定了，主人进屋后，只需一声“关门”，门就立刻关闭。如果有小偷想偷东西的话，只要他碰一下门，他的手就会被夹住，同时，门还会拉起警报铃。这种门还有一种功能，就是把主人呼出的二氧化碳变为氧气。用来调节室内的微环境。
含羞草：多么神奇的植物；大自然：真是奥秘无穷呀！
启示作文 篇6
乌鸦，是一种鸟类，它通体漆黑，相貌也不似其他鸟类精致讨喜，反而非常丑陋，古今中外都有不少视乌鸦为不祥之物的例子，但是在我国也有赞美乌鸦的言论。
《本草纲目·禽部》载：“慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”意思是说乌鸦是一个心地善良美好的鸟类，它的母亲在它还年幼的时候，悉心抚养它长达长大，等到它的母亲老了，无法自己寻觅食物的时候，它就会反过来照顾它的母亲，每日寻找好的食物，用嘴衔着，喂给它的母亲，直到它的母亲去世为止，从记载中，我们就可以看出这种鸟类，在它丑陋的外表下，拥有一颗尊老，爱老的心，人们还为乌鸦的美德，起了一个成语，叫做“乌鸦反哺”，形容一个人非常的.有孝心。
尊老，爱老，是我国的优良传统美德，是维持社会和谐发展的基本道德，经过乌鸦反哺的故事，我们可以学到，为人子女，应该要做到的，在当今社会，经济越发达，人们的生活就越繁忙，但是即便如此，也不能忘了乌鸦反哺”，我们不仅要牢记它，还要去实践它，百善孝为先，我们以自己的行为端正自身，这样才能发挥人性的光辉，以身作则，才能让后代学到正确的思想，拥有高尚的品德。
启示作文 篇7
那次过圣诞节，我们一家人都在庆祝。晚上，妈妈提议我和弟弟每人表演个节目，话音刚落，我弟弟就争先弹琴，弹了首优美的曲子。
该我表演的时候，走到他们面前，心里就像只兔子一样，“砰砰”地跳，心情十分紧张，因为我那时很内向，不敢。他们见我不表演，就一个劲儿地鼓励我：“没事，怕什么呀！”“就是，勇敢点！” 鼓励声越来越多，而我却一直呆呆地盯着地板，暗自思忖。这时，妈妈就对我说：“不要怕，即使你表演不好，大家也不责备你，也不会不喜欢你，只要你努力了，大家都高兴。只有这样才能面对生活，交更多朋友。”我支支吾吾地吐出几个字：“嗯，让我想想。”过了一会儿，我才决定唱首歌，我唱的声音很小，小得甚至只有我才能听见，有时紧张得声音断断续续。
渐渐地，大家随着我的歌声鼓起掌来，随着掌声我的心情稍有放松，声音也大了起来，但还是有点紧张。后来，他们跟着我唱了起来，我的眼睛湿润了，紧张的心情也渐渐消失了。
经过此事。再后来一年多的时间里，我增强了自信心，积极参加集体活动，多锻炼自己，充实自己，同时也欢迎别人进入自己的世界，终于体会到广交朋友是多么是人精神振奋。走向生活，广交朋友，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐。
启示作文 篇8
翻开语文课本，一幅漫画映入我的眼帘。
这幅漫画讲的是：一天放学的路上，小红和小刚走在路边，他们看见一个垃圾桶周围堆满了垃圾。小红说：“我们把垃圾捡进垃圾桶里吧?""好。”小刚说道。说完，他们就把垃圾桶周围的垃圾都捡进了垃圾桶里。捡了好久才捡完。刚想离开，小刚就说:“这时我们捡完了，等一下别人又来丢，怎么办呢？”于是她们俩开始想办法，想了好一会才想出来，他们想了一好办法：小刚用一张白纸贴上去写到：“文明----只差一步!”小红竖起大拇指，夸他这个办法想的好，用这句警句提醒人们。
在我们的生活中，也有许多人乱丢垃圾。就在那不经意的，不文明的行为中就破坏了他们的文明形象。在校园内，我也看到了这样的人。在我们班上，垃圾桶放在一个角落里，外面坐着一位同学。许多人都在那里丢垃圾，每次他们都不愿意走一小步，把垃圾丢在了外面。还有，每次做清洁的人都不及时倒垃圾，后面已经很臭了。
在我们生活中，有许多人竟然懒到连一步都不愿意走，随手丢垃圾。我们的社会环境就在那个人一瞬间乱丢垃圾的行动中被破坏了。“只要人人进步一小步，社会就进步一大步！”
让我们一起来保护环境，保护自己的家园吧!
启示作文 篇9
每当我在街上看到与我同龄的孩子熟练的骑着自行车转来转去时，我就羡慕不已。为此，我不止一次地缠着妈妈教我学骑自行车。
这不，一个阳光明媚的下午，妈妈终于答应教我骑自行车了。我一听，高兴得如同浮在云朵里，就迫不及待地来到楼下，从煤房推出了舅舅送给我的一辆崭新的天蓝色自行车，火急心燎地去模仿街道上的同龄孩子那样右腿一跨先坐在自行车上，然后用右脚去踩自行车的脚踏板，最后做脚离地，车子就会向前走去。可谁知骑自行车并不是我想像中的这么简单，随之而来的只是“啪”的一声，连人带车一起摔倒在水泥地板上，粘了一身土不说，还把左腿摔得我都不敢动弹了。等了一阵，疼痛稍有缓解，我还是不服气，就勇敢地从地上爬起来，拍了拍身上的土，重新扶起自行车又去骑。可惜，结果还是和前面没有什么区别。我有点泄气了，心想：自行车怎么就这么难骑呢？也许是我这个人太笨的缘故吧！这时，妈妈正好从楼上下来了，她看着狼狈的我，语重心长地对我说：“孩子，干什么事都要有恒心和耐心，学什么技术都有窍门，找着窍门了，学起来就简单了！”听了妈妈的话，我心头的乌云又没有踪影了，勇气再一次占了上风。
妈妈帮我把自行车扶住，让我只用脚使劲蹬脚踏板。我照着妈妈的话去做，车子果然动了。但车子左右摇晃，好像喝醉了酒一样摇过来摆过去，一点都不稳当，吓得我像丢了魂似的连连向妈妈求饶。妈妈又心平气和地鼓励我说：“不用怕，你要目视前方，身体坐正，不要倾斜，车子就稳当了。”我又按妈妈说的试验了一下，确实比刚才好多了，最起码车子不晃了。我的胆子也慢慢变大了，在院子里转了好几圈。怎么这一阵没听见妈妈说话？我不由的扭头一看，才知道妈妈早把手给松开了，我心里一慌，车子东倒西歪，“啪”的一声，我与车子第三次摔倒在地，妈妈赶紧跑过来将我扶起来。虽然很委屈，但也有收获，我毕竟能自己骑几圈了。以后，我一有空就下来练习自行车。现在，我也能像同龄孩子那样骑自行车了。通过这件事，我悟出了一个道理：无论做什么事，只要持之以恒，坚持不懈，充满自信，就一定会成功的！
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