【精选】礼物的作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的礼物的作文8篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
今晚我做了一个大大的礼物送给爸爸（我元旦时已经给妈妈送过礼物了）。我先把白纸叠成卡片大，在白纸上画了一个人的'头，然后用双面胶做了人的头发。我听妈妈说：“成绩单上不写分数，只写优秀和良好。”我就想：那我自己写一些字，自己打100分，让爸爸高兴呗。然后，我就抄写了一些字，打了勾，又打了100分。我还打了5颗星星，表示我写的字很好。我心里想：最好就是5颗星了。我还在旁边画了笑脸，因为姥姥给我报听写时，给我画过笑脸。因为我考100分很少，所以我又画了一朵花奖励自己。
我在100分下面写了“祝爸爸春节快乐！”
我送给爸爸，爸爸说：“真漂亮！”又说：“谢谢！”
礼物的作文 篇2
正是初春，窗外下着淅淅沥沥的雨。我轻盈地跨出家门，去参加一位朋友的生日聚会。
我本不想去的，碍于情面，不得不去。我捧着我的礼物，一支价值30元的笔，将它递给我的朋友，分明有几分傲慢。
我并不知这分傲慢是何时何处而生的，然它就是如此凶狠地缠绕着我，我想找回那份平和，大约已是一种奢望了。
我将礼物放下准备走时，朋友明却将我拉住，神秘地说：“你不用这么着急回家，我带你去个地方。”他说话还是一如既往的捉摸不透。
看见他嘴角洋溢的笑容，我违心地告诉他：“嗯，我很愿意去，什么地方呀？”他拉着我的手，快步跑到了一块空地。
我们都撑着一把伞，在雨中伫立。观望在风雨中草，我不解地问道：“寿星，这些草对你有什么特殊意义吗？”
他没有应答，只是指向更远处的体育馆。我恍然大悟，想起四年前我们在这玩耍的场景。捉迷藏时，他就藏在这片空地的一棵树后。于是我说：“我们常在这里玩耍，没想到你还记得。”
“时候不早了，我们先回去吧。”我委婉地表露出真实想法，他点点头，又漠然地示意我看向一面墙。
我不禁陷入了深深的回忆。那次我考试失利，受到的只是多数同学假意的安慰与暗地的嘲笑，我在这面墙这里啜泣时，只有明过来看着我，许久才说出一句话：“你还好吗？”
我望望他，心想这样一个不善言辞的人，大约也只能说出这样朴实无华的话，生涩而坚硬。接下来便是一阵长久的沉默，空气中萦绕着湿冷的气息。
当时也下着雨，他将伞掷给我，然后悄无声息地淋着雨离开了，这时我才反应过来，惊异地看着他远去的.身影。
“你能陪我走完这条路吗？”他突然低声请求道。
我们默默在雨中走着，他小心翼翼地拿出笔，微笑递给我。阴冷的天空仍是一片灰暗，迷离的光伴着茫然的雾摇曳。
想起自己的虚伪与傲慢，我的眼中不由得闪着泪光，那份真诚，才是最好的礼物。
礼物的作文 篇3
哗啦啦，哗啦啦，海浪把贝壳冲到岸上啦！
金黄的沙滩上散落着美丽的.贝壳。有红通通的，有蓝湛湛的，有黄澄澄的，五颜六色，在阳光的照耀下闪闪发光。
小朋友看见了，把贝壳带回家，放到耳旁仔细地听，哗啦啦，哗啦啦，就像是海浪的声音。
贝壳就是大海送给小朋友的礼物。
礼物的作文 篇4
母亲节就要到了，必须给妈妈买一些礼物。我把我的零花钱拿出来，只有五十元，不知道该买点什么，我就去永辉超市给妈妈买点礼物。进了超市，我发现了那玻璃台上的项链和手镯，都发着金光，有金的，银的，还有玉的，可是一看价钱，太贵了最少也卖五百多元，买不起啊！
买不着金银玉的，还是去别的地方看看吧，突然，旁边卖化妆品的吸引了我，有面膜，防晒霜，等等等等，都是一套的，没有一件的，价格最低也就是一百多，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊！超市里的东西都这么贵到底能卖什么给妈妈呢？有一股花香味道扑面而来，我顺着花香味儿走，原来是卖鲜花的，旁边的`服务员看见了我说："今天是母亲节，你是买花花送给你妈妈的吗？“我指着那朵粉红色的花说："对啊，我想要那朵花，多少钱？”服务员说：“真乖，五十元。”正好五十元，我给了钱，高兴地回家了！
我把花拿在背后，进了妈妈的房间，准备给他一个惊喜，我就大喊一声：“妈妈母亲节快乐！”我妈妈看见了那朵花非常高兴，我看见了她幸福的眼泪。爸爸妈妈都是把我们养大的，希望你们也把”幸福"的礼物给自己的父母。
礼物的作文 篇5
孩子们把一些自己喜欢的东西放进一个容器密封起来，埋藏在一个特别的地点。多年以后，当他们长大成人，再相约把它取出来。这就是一个有趣却又透着某些意义的游戏
········· ——时光胶囊。
为了找出装进时光胶囊的物品，我去整理房间，便发现了这些东西——
-小本儿上的涂鸦
我翻出了一个纸张依然纯白的小本子。本子里有一页画着一株三叶草。依稀记得，绿绿的三片叶子是象征着我和我的两个好朋友。
记得那是某个课间，我和她们一起在操场上散步。也不知怎么，一边聊着天，就走到学校中央那三棵大树下的大花坛边。稍微走近些，就能看到充满生机的、铺得满满的三叶草。
我们只是笑着闹着，看看那些小小的.生命。三片叶子，也象征着三个好朋友啊。
“让我们幸福的四片叶子的草，在哪儿呢？”不知是谁说了一声，我们便趴在瓷砖边翻动草丛。翻来翻去，怎么也翻不出来呢。因为幸福，不是那么容易找到的。她一定就在某个地方，和我们躲猫猫。
“嗯，把它放进时光胶囊里吧。”我自言自语地把它放了进去，“等到长大，再写上自己的感受吧。”
-角落里的记忆
在某个角落，我看见几架纸飞机。拿起来一看，那是信笔涂鸦过的横格纸，还有妈妈手把手教的折痕。
好像是寒假的一天，我突然迷上了纸飞机，便让妈妈教我折。妈妈回忆起折飞机的方法，不一会儿便折好一架轻巧的飞机。可惜她投飞机的技术不太好。
我急切地让她拿张纸让我试试。好像以前练过似的，我折出来的飞机总是飞得又高又远。有几次还边飞边拐弯呢。
我对纸飞机只是空前的迷恋。开学了，几架纸飞机就被遗忘在房间的某个角落，再也不见天日……
我把它也放到时光胶囊里。
-意犹未尽。
我依然在整理房间整理到合适的东西，就笑笑，回忆回忆，把它放进时光胶囊里……
不知什么时候，时光胶囊装满了。我把它藏在我的小抽屉里，那个离我很近，我却很少打开的地方。如果以后要搬家，收拾东西的时候，就把它打开来吧。
-画上句号。
时光送给你回忆的礼物，那是你永远不会忘记的事情。
礼物的作文 篇6
这天，可爱的小白兔要过5周岁的生日，它邀请了小猴儿、小熊、小花猫、小老鼠来参加它的生日聚会。
“丁零零”，门铃响了，小白兔打开门，噢！原来是小猴儿，它捧着一件漂亮的花裙子走了进来。紧接着，小熊捧着蘑菇帽进来了，小猫也捧着萝卜形状的手表走了进来。大家坐在一起有说有笑。这时，门铃又响了，隔壁的小老鼠拿着自己画的画，羞涩地对小白兔说：“祝你生日快乐！”大家凑过去一看，画的是：兔爸爸、兔妈妈和小白兔一起在菜园里种萝卜。这时，兔妈妈走了进来，语重心长地对大家说：“孩子们，你们还没有长大，还不会赚钱，所以你们的礼物我们不能收，但小老鼠的这幅画是自己亲手画出来的`，它把底色涂得五彩缤纷，想象力也很丰富，这才是送给小寿星最真诚的一份礼物，谢谢你，小老鼠！”大家都拍手鼓掌。小老鼠在角落里会心地笑了。
兔妈妈热情地招呼着大家：“快！快！我们来吃小寿星的生日蛋糕吧！”顿时，房间里洋溢着欢乐的笑声。
礼物的作文 篇7
“千里送鹅毛，礼轻情意重”。这只是一份简单的礼物吗？这分明是一份沉甸甸的情义啊！它蕴藏着暖暖的情，包含着浓浓的爱。我要将这份礼物珍藏，珍藏在心灵的最深处……
“哇！酷毙了！”我惊喜地拉开大背包的拉链，一个庞然大物出现在我的眼前。
这个大家伙穿着一件漆黑如墨的紧身衣，身上布满一个个圆形按钮，看得我眼花缭乱。它胸前长着一只长长的手臂，可为威武了。不要以为这是什么怪物哟——它就是大名鼎鼎的NIKOND4单反相机。这是爸爸去北京出差给我带回来的礼物。
刚拿起相机，我便迫不及待地拨开开关，对着家中的电视、沙发、桌椅等家具便是一阵乱拍。可是，拍出来的照片，竟然都模模糊糊的。这看上去就价值不菲的单反相机，为什么一到我的手中，便如同一块废铁一般，毫无价值了呢？我不禁有点沮丧，就问爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想办法吧！”
我灵机一动：不是有说明书吗？于是，我翻出厚厚的说明书，认真阅读起来。“半按住快门进行聚焦……”哦，原来如此，终于找到基本的操作方法了。我再次拿起相机，半按快门，眼前的景象陡然清晰了许多。随着一声“咔嚓”，我用这台相机，拍出了人生的第一张照片。
看着这张清晰的作品，我的兴趣越发浓厚起来。拿着相机，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下调调。遇到疑问，就再看说明书。一个下午下来，我终于把这个大家伙了解得比较透彻了。
一抬头，正好与爸爸的`目光撞在了一起。看着他微笑的面庞和饱含深意的目光，刹那间，我明白了爸爸的良苦用心。他在将相机送给我的同时，也让我收获了勤奋好学的品质。这份礼物，蕴藏着爸爸对我成长的帮助，对我人生的引导啊！
一件小小的礼物，一个智慧的父亲，一份深沉的父爱！
礼物的作文 篇8
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！
帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的'手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
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