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成长的作文

时间：2022-06-16 09:12:35 成长

【精华】成长的作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的成长的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】成长的作文8篇

成长的作文篇1

　　今天是个雨天。打着伞，漫步，雨季，最常见的便是雨，一滴，然后又是一滴，飘飘洒洒地从天上落下来，然后“吧嗒”一声浸入泥土。仰头，让那些晶莹剔透的小点渗入脖间，慢慢滑下，然后冷不丁打个寒颤。是这样的悠闲，就带着这样美的心情，缓缓走去。

　　没有雾，大地的一切仿佛正在进行一场洗礼，干净，清爽。

　　是这样一个美的瞬间。布满银丝的头发，，坐在亭子下小憩，摇着一把扇子，与周围的老人交谈，聆听着雨声滴答，往曲径通幽的小道上看上几眼，不知是谁讲了个笑话，逗得这一帮上了年纪的老人止不住的咯咯笑。

　　是这样一个美的瞬间。一对情侣合撑着一把彩虹伞，在雨林中徜徉，十指相扣，转动，回眸，会心一笑，此时无声胜有声，潺潺的雨打在伞帘外，悠悠的像一曲小令。

　　是这样一个美的瞬间。坡上两个顽皮的孩子背着书包在追逐，嬉戏，跳着，跑着，唱着，闹着，这宁静的雨天，倒是多出了几分趣味。孩子们的脸上是收不住的笑颜，倒像是在过节一般那样开心。

　　是这样一个美的瞬间。“小妞——”妈妈在呼唤着孩子回家，倒像是拉长了声音在唱着一句，“恩”躲进妈妈的大伞下，妈妈牵着孩子的手，伞牢牢地罩在孩子身上。两人的交谈，是在聊着学校里那些好玩的事吧。

　　是这样一个美的瞬间。

　　又是这样一个美的瞬间。

　　不仅是淡淡的雨季。

　　其实每个人都有这样美的瞬间，只是我们并不在意罢了。

　　爬山时，气喘吁吁地站在山地，驻足，鸟瞰，仰头，呼吸，观沧海的气势，一切尽收眼底时那忍俊不禁的自豪。那样美的瞬间。

　　木制的舞台上听一曲《献给爱丽丝》钢琴演奏，不约而同的靠在椅背上，悄无声息，闭上眼睛时思绪漂浮的动情。那样美的瞬间。

　　白色光滑无尘的滑冰场上倒退着旋溜，尽显悠闲吹着口哨的少年。那样美的瞬间。

　　冬的到来，春的离去，不经意间一片桃红的花体离开枝丫晃晃悠悠地的飘落。那样美的瞬间。

　　匆匆流逝的人群，一个不相识的陌生人报以一个微笑。不管是谁给谁的，都是那样美的瞬间。

　　喇叭连天，车水马龙。带着红领巾的学生搀扶踌躇不前，惶恐不安的老奶奶走过马路，一步一步，慢悠悠的，却是人群中煞是一片吗，美丽的风景。那样美的瞬间。

　　甚至是小河上漂浮着的一只小船，漫无目的的游荡，映着水平如镜的湖面。那样美的瞬间。

　　边界，徘徊，荡漾，歌者，调子……美的瞬间有太多，不是没有，而是我们从来没有在意过。只要你带着一个美的心情，带着一双美的眼睛，带着一双美的耳朵。生活可以很美好，哪怕只是瞬间。或许正是因为那些瞬间，生活才会如此多姿多彩。

成长的'作文篇2

　　在我们每个人的成长过程中，总会有这样、那样的挫折，但在我的记忆中，有这样的“一片花絮”让我永不忘记，甚至受益无穷。

　　在一次班级小考后，我的成绩非常不理想，可谓是一落千丈。从班长手中要来了成绩表，看到自己的成绩，我手一抖，就把成绩表掉到了地上，同时感到无比的自责与难过。

　　最终，在好朋友的劝说下，我打开了心结，并与好朋友把错题修改了，但我不想回家。我认为，这是一件羞耻的事情，不想与家庭成员分享这件事。经过朋友的一番劝说，我终于和家人们分享了这件事，得到的却不是一顿臭骂，而是母亲的教育与鼓励。经过母亲的教导，我终于认识到了自己的错误所在。我想，我一定可以改变现状的。当学习语文时，我认真做题，理解透彻，不放过任何细节；当学习数学时，我关注等量代换，积极运用公式；当学习英语时，我会注重单词与相似词的不同之处，注意占格的位置，注意间隙，坚持每天听磁带与看英文报纸。很快，我的成绩突飞猛进，占了班首的位置，成为了班红。如此下来，我就有了“万事知”的称号。

　　每当学累了，我就会想起母亲所说过的话，她的话能把我的疲倦一扫而光。每当我在深夜睡不着时，就会继续学习。

　　最终，通过不懈努力，我在期末考试中取得了优异的成绩，成功被第五中学录取。

　　成长中的这片“花絮”对我的影响很大，它把我从无知的童年带入轻狂的少年。这一路走来，我感觉非常轻松。望着远方的目标，我将再次起航，我将用我的行动来实现这片“花絮”下的理想。

成长的作文篇3

　　晴空一鹤，如烟云入阁。层林还未染尽，秋叶已狂舞成欢。叶落归根是生命对自然的承诺，如期而至，拨弦而歌之，抒颂对生命的尊重。这一季，考验着生命的张力；这一季，记录了生命的辉煌。

　　生命之于年轻的我们，爱回忆，爱憧憬。回忆如提琴的协奏，美妙得让人不舍，在脑海里反反复复也不会觉得枯燥，淡淡里任其回味；而憧憬如莫奈的画笔，绘出一些有些多彩又有些朦胧的印象绝作，在梦境里一次次地追逐，也不会觉得疲惫。然而目前，我们已无暇静坐窗前，拿出那厚厚的一本，浏览已是黑白的过往，时间早已挥起长鞭，催促着我们的双足，或轻或重地敲打着我们怠慢的心，转念间，我们需要作出决定。

　　流一滴泪，冲去搁浅在双目的惆怅；淡淡微笑，留住徘徊在心头的那份执著。毕竟，我们的生命还在缓缓流动，着上一身阳光，冲破幽暗昏惑。任凭寒风猛吹，大雪纷纷，生命在默默等待着春的到来。积攒一份萌动的力量，在冰雪融化时，抽出一抹绿意。一帘风絮，扬起清香，一缕缕拂过心间，“唤醒梦中之梦，观澄海月影”，这一切只为心底的澄明，境如月池浸色。

　　闲静时，赏完一畴春绿，“看一回凝静的桥影，数一数螺细的波纹”让那水中的青藻冷却一下燥热的心。有了这样一份心境，我相信年轻的我们没有挡不住的“东流水”，也没有忘不了的“扬柳岸”。漫漫旅途中，还有连绵的峰峦需要我们去攀越。

　　“鱼乘于水，鸟乘于风”那么我们将要乘着什么？是且放青崖的白鹿，还是雪莱的云雀？摒着一种勇气，无论乘着什么，只要我们没有偏离航向，结果一定会是美好的。在茫茫大洋之中，直挂皎帆，找准前进的航标，一天一天，梦也就变得触手可及了。当那一份喜悦淌过心时，远角的愁云也就会默默离去，彩彻区明了。

　　背靠着金柳，欣赏完天空中所有的晚霞，再低头沉思，发现心已不再疲惫，梦依旧多彩。

成长的作文篇4

　　每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着一颗最闪的贝壳，那正是我最难忘的一件童年趣事。

　　记得小时候，姥姥家院子里种着一棵和我出生时一起种的柿子树，我每次来到姥姥家都会拿小刀在树干上刻个记号，每次都会测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望自己快快长大。有一天，我突然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问姥姥：“姥姥，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”姥姥连忙放下手中的活，把我放在椅子上，问：“为什么这么说？”我忙跳下椅子，拉住姥姥的手，把她拉到院子里指着柿子树说：“我每次用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻，横线却在以前的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。姥姥听了我的话，又看了看树大笑起来。笑得腰都闪了，眼泪都流了出来，拍了拍我的头说：“小傻瓜，不是你矮了，而是树高了，小树吸收阳光和雨露，长得飞快，你也不要挑食，多锻炼，才能长得更高！”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树长高了。

　　我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成的七彩童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

成长的作文篇5

　　走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

　　还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

　　随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

　　时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

　　望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

成长的作文篇6

　　清早，我独自踏步来到了杭州青少年宫，准备参加“火炬金奖”的评选。报报到、交费、抽签……我在人海的拥挤下独自完成了一系列的工作。我走进了大厅，这里可热闹了，有些同学们早已耐不住性子，开始与新朋友交谈;有的还三三两两地挤在一起，玩起了游戏……我也禁不住诱惑，情不自禁地融入其中来。

　　天气很闷热，热得有点儿透不过气来。大厅里据说有两百多号人，把整个大厅挤得满当当的。“在这人山人海中，会有多少幸运儿呢?”我对自己似乎也没了自信，“八成不是我…”

　　漫长的火炬征战旅途开始了，可能会很累，很累……

　　第一天：接“旨”

　　二十多个人住一间房子，好热闹，我喜欢，就是有点儿挤得喘不过气来。

　　很缘分地，我、励泽宇、鲍沁心和高志杰被分到同一个小组，我有些小惊喜。十个人一个小队，我们是第12小队，我们的小队老师是个胖美人哦!我特别喜欢她的直率呢。

　　中午，大伙儿做了简短的准备后，就坐上了这旅途中的第一班“梦想号”，径直去了浙江自然博物馆。我们去那儿的的目的不仅仅只是参观，还要写十一篇研究报告。

　　天哪，十一篇报告。我有些吃惊了。在经过无数次精神上的折磨后，矮个子高志杰在困难面前低下了头：“救命……谁来救救我!”真没志气，现在就这样了，接下来的两天不就“死啦啦”了吗?我有些看不起他。渐渐的，我也陷入了胡思乱想之中，十一篇，十一篇报告要写到什么时候去啊?我们能写完吗?……我不敢再想下去了，越想越可怕。天哪，再这样我也会屈服在死神面前的，想到这儿，我为我之前所想的后悔万分。“同学们加油，快要交稿了啊!”老师又来催了。在这紧急关头，看着最后一篇未写的报告在大家的手里推来推去，我心里真不是滋味。“好吧好吧，我来写。”为了自己，也为了同志们，我只好主动接这份“圣旨”。

　　跑了一天，也纠结了一天……腿酸，手疼，眼疲劳，愧疚，这天经历的一切一切，伴随我一起进入了梦乡。我睡地是那么得踏实。

　　第二天：团队精神

　　揉着松惺的眼睛，伸个舒服的懒腰，迎来美好的清晨，又是一天的新挑战。

　　“你们要抓紧讨论出一个方案，再排练，明天要进行演出的哦!”小队老师用温柔的声音说了一句，坏坏地笑了一下，然后什么也没多说，就匆匆离开了。有那么多好歌，选什么好呢?高志杰先发话了：“干脆就‘曹操’吧!”“不行不行，这个太快，我跟不上。”鲍沁心辩论道，“我不管，总之我不擅长唱歌!”“那‘我是一只小小鸟’呢?这么简单，总行了吧。”我们不约而同地朝她投向了期待的目光。“不会!”她把头一甩，一口否决。“你到底会些什么呀?”我有点儿不耐烦了。“不知道!”这个随意的回答足以把我们大家激怒。大家的眼神中明显有一丝杀气。你什么也不会可以慢慢学啊，你是什么态度啊。要知道我们是一个团队，大家的力量是伟大的，我们要团结。我在心里默默地想。渐渐地，我积愤怒化为勇气，一鼓作气，把刚刚心里所想都一字一句的说了出来。教室里刹那间鸦雀无声，鲍沁心被我的一席话怔住了，有所感悟。

　　呵呵，暗喜哟，得意、兴奋、开心一下子涌上我的心头。最终，我们定“大笑江湖”为演唱曲目。接下来就是辛苦的排练了……

　　第三天：成果展现

　　我不禁感叹，两天中，充分诠释了我不同的两面，而今天是最让我激动的一天，也是最遗憾的一天。

　　讨论演唱会主题→工作分配→制作海报→制作舞台背景→上台准备→小队PK。这一切一切，我们付出数不清的辛勤的汗水。我相信在我们的努力下一定会有惊喜在等着我吗。

　　“爱拼才会赢，加油!”我们满怀信心地走上舞台，拼尽自己的力量，用心演出。我们会赢的。到了投票环节，我信心满满。最后结果还是给了我们一个大惊喜：我们以零票惨败。

　　但是在我们队成员的脸上，看不到丝毫的悲伤，反而，幸福和满足浓浓地写在我们的脸上。

　　火炬金奖挑战营只有三天，短短的三天。但在这三天中，我们学会了谦让、感恩、团结、独立、承担……正是这三天，让我们感受到了人间的真情。我们在挑战中成长。重要的不是结果，而是体验的过程。虽然很累，但我的心被这三天满满地装着，感动着……

成长的作文篇7

　　在生活中发生过许许多多的事，它们像是海滩边的贝壳，五彩缤纷，数也数不清，有些事我已经慢慢淡忘了，可是有一件事，令我至今难忘，它就像最大的贝壳，闪亮着耀眼的光芒。那就是我们玩的一个有趣的游戏—画鼻子。

　　今天，老师像往常一样走进教室，扫视了一下同学们。这时，我发现老师没有带课本，这是为什么呢？只听老师说：“今天，这一节课我们做一个小游戏。”我们像丈二和尚——摸不着头脑。老师在黑板上画一个头，耳朵还有眼睛，画的挺像，可怎么没有鼻子呢？老师又说：“今天啊，我们玩的游戏是画鼻子，游戏规则就是一定要把鼻子画到位。”老师先让一位同学来画，这个同学先转五圈，拿好粉笔就开始画了。看样子那位同学好像转晕了，把鼻子竟画到脑门上，这时，同学大喊大叫，有的直拍桌子。那位同学摘下眼罩一看，呀！怎么会把鼻子画到脑门上呢？他失望地走下台。接着老师又让另外一位同学上台，他扶着桌子往前走，还是先转五圈再画，我们都特别紧张，没想到他却把鼻子画到了眼睛下面，变成了“青春痘”。惹得我们笑的喘不过气来。

　　就这样一个接着一个上台画鼻子，轮到我画了，我心里像是揣了个兔子，忐忑不安地走向讲台，先转五圈，头有一点晕晕的，我心想：这该怎么办，我该怎么画准鼻子呢？唉，听天由命吧。“我的手停到我满意的一个位置，就在这画吧。”当我摘下眼罩，这么糟，我闷闷不乐的回到座位上，有些同学看我不高兴，就逗我说：“够经典啊，嘴都把鼻子吃了。”同学们捧腹大笑起来，我也咧开了嘴。

　　多么有趣的一堂课啊，我会永远记住这个游戏—画鼻子。