老师我想对你说作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的老师我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文1
近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了很多话，想对老师说，又不敢说出来，有几次话到嘴边又咽了下去。
其实我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”
有一天，我正在学校楼梯上跨大步，突然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地报告给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”
我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉（竹竿棍打手心）。”
我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”
一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了很多口舌才解释清楚，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”
下午，我在班里上课，不知道是谁，只听见他在背后说：“咱们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”
天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”
老师，我还有无穷无尽的话想对您说，因为要做作业了，等以后有空了再说吧！
老师我想对你说作文2
老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您就像那一滴水，用自强不息的精神和责任感教育着我们；老师，您就像那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。可是，令我感到最纳闷的一点是——笑。
每天早晨，来到教室后，那些好的心情总是会抛到九霄云外——看到那张冰冷的脸，看着那张在我们面前从来没有笑过的脸，我的心总是不由的发冷。这时候，我多么希望您能笑一笑啊！
开始上课了，您一直紧锁眉头。就在这时，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学答得牛头不照马尾。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。他解释过后，全班哄堂大笑，但老师却不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴。每当这个时候，我多么希望老师您也能笑一笑啊！这样，您的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
“笑一笑，十年少。”老师，我们知道您严厉是为了我们好，我们经常会惹您生气，但如果您时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你您会在意的。
除了这些对老师的建议，还是要感谢您，我敬爱的老师！我忘不了，忘不了您的谆谆教诲；忘不了，忘不了您的伟大的爱；忘不了，忘不了您的批评和表扬。
是谁？在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀；是谁？在最快乐的时候，愿意和我分享我的快乐；是谁，播种了满天下的桃李；是谁，托起了明日的太阳？那个人就是您——我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。
衷心的祝福您，我敬爱的老师！
老师我想对你说作文3
陈老师与你道别已经四年，现在我已经是一个成熟的毕业生了，你还记得我吗？我是你其中的一个学生小华，三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在，虽然我们分隔两地，师生间的情谊已经不再那么浓厚了，但我还是很想念你。
有件事我一直都想对你，因为这件事，我对你产生了一种疑虑的怀疑，这件事就像伤疤一样，让我小小的心灵遭受了创伤，虽然，你做的这件事让我感到不满，但我不会责怪你的，因为你永远都是我敬爱的陈老师。
在你教我们的那一年的教师节，班上的每一个同学都认认真真地做了精致漂亮的贺卡，还在贺卡上面写上了对你美好的祝福，把对自己老师的爱慕写到了贺卡上送给你。其中我写的祝福语，现在还深深地刻在我的脑海中。我加了几个睌上的点，一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时，我心里就不知道多开心，兴奋地跳了起来。
在教师节过后的几天，我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴高采烈地扫地、擦地板、擦窗户。可是，当我们发现垃圾里的东西时，我们那兴高采烈便不知道去了哪里，变成了一阵苦涩的伤心。垃圾桶里装的不是什么，而是一大叠贺卡，那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们，我们开始有点抱怨，对你说了一些不好的话，有的同学甚至哭了，流下了伤心的泪水。
老师，难道你就不能接纳我们同学对你的一份心意吗？你知道这丢的不仅是贺卡，而是同学们对你一颗热情的忠心，丢的是你在我们同学中的美好形象。
我真的很想问，陈老师你在乎过和我们同学之间的情谊吗？或许这有其他的原因。
最后我祝你身体健康，万事如意。
老师我想对你说作文4
老师就好像水一样，浇灌着每一颗小树苗，小树苗就好像我们学生一样，自己学习，再加上老师的辅导，才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长，要有水才能生长，要是没有水就只能枯萎了。
学习不学习完全是自己的问题。俗话说，没有最好，只有更好。如果一个人不爱学习，那就算老师怎么教，也不能把教育成聪明的孩子，如果哪个人在哪个学科得了奖，那肯定少不了老师的功劳。
在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师，有时候我们会觉得她很严厉，但是只有在我们特别不听话的时候，她才会发脾气。
老师让我们暑假每天写一篇博文，或许有人会抱怨时间不够用，连玩儿的时间都没有了，暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来，就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了
马上就要教师节了，我想对王老师说：亲爱的王老师，虽然你有时候很严厉，但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的，您把我们的作业撕了，不是因为不高兴，而是因为我们没有写好，如果我们的作业比上次写得好，肯定不会让返工的，只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。
俗话说得好：严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话，他们听说过我们班是五年级最好的班，王老师带的班是最好的，王老师，正是因为您的严厉，才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文，都是自愿的，可这个暑假你让我们全班都写了，这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。
虽然你很严厉，但是我相信我们班里，没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐！
老师我想对你说作文5
花开有声而岁月却是无声的。就恍如一瞬间，我六年的小学生活就要和我说再见了。面对朝夕相处的同学，想到这几年发生的一切，心里边会有深深的不舍之思。
而面对辛勤教育我们，陪伴我们成长的老师，更是有千丝万缕的难舍之思用在心间。老师，我想对你说的太多。一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗？老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您（老师）说：“您永远活在我的心中，我永远爱您！”
老师我想对你说作文6
一日之师，终身为父。
——题记
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。四年级，正是承上启下的一个学期，今天这个班，有多少个插班生和分班组成了“四氏集团”，这是给我这个转校生最好的机会。而这使我们的背景越来越复杂，水平像威蕤的野草参差不齐，慢慢地，我们知道，这几位老师才是高人。从那时，我就相信，我们一定会以“史为鉴可以知兴替”，一定会进化成为一棵棵橡树。
终于在今天，踏上了六年级，第三年了，老师们一点儿也没变。就说我们班主任语文老师，在我们面前，老师的形象都是文绉绉的，总是言之凿凿地对我们说着“态度决定一切”。我们也不会觉得老师很唠叨。在语文老师的带领下，我们不仅成绩是佼佼者，并且在她的带领下，我们学会了吟诵。自打上了高年级之后，在刘老师那里学会了很多本领，也是像纵横家一样东奔西征。在学校、市里，全是硬碰硬，学习靠学，上了台就靠嘴了，有能耐的，吃荤，站在舞台上，亮堂；没有能耐的，吃素，靠边儿呆着，发蔫。名气大了，台下的人像见皇上。终于，在语文老师的带领下，马上就要毕业离开学校了，到时候无论走到哪儿，都是人上人。这都要感谢刘老师，谢谢您老师！
老师，您是文艺界的一名小卒，教室是战场，粉笔是枪，把热血洒在学生身上。可以自诩的只有我们。这些老师没有英雄豹眼虬髯的威风和韬略，也没有沉鱼落雁之貌，闭月羞花之容。却比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是，现在也是，将来更是。希望我一生记得她们，敬仰她们，能在有一天矢志报国之时，想起她们，默默地说：“使历史仍然进程的老师们，还在我心里”。就是她们，如同天上的繁星，点亮了世界。
老师我想对你说作文7
敬爱的陈老师，我有几句真心话想对您说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。今天借写作文的机会，我鼓起勇气对您说……
以前，我一直受不了您给我们布置的回家作业。每天最多的作业就是语文，一般情况下，要抄写20个左右的词语，一个写四遍；写错了要订正五行，错了还要再订正，从不含糊。如果想从你的眼皮底下逃过去，呵呵！那简直是天方夜谭，因为你有一双火眼金睛呢！如果是双休日的话，没有6条作业是不可能的，其中肯定会有一篇作文，一张试卷（有时候还要写作文）……
直到有一天，我走进你的办公室，发现你的桌子上堆得像小山一样的作业本，我突然明白了。老师，您所做的一切都是为了我们好。因为您教两个班级的语文，还要当班主任，每天要批许许多多的本子，给我们布置的.作业越多，您就越辛苦啊！
还有，我写字总是很潦草，您也从不放过我。三年级上学期的时候，我的抄写大都数是合格，而且还经常被您罚重写，我心里很不服气，甚至有点恨您。但是在您的严格要求下，我的字有了很大进步。在《上海市中小学学业水平等级水平考试》中，班里面有同学还没有通过，但是我拿到了合格证书，这与你平时对我的严格要求是分不开的。
每个假期里面，您都要叫我们抄好词好句好段，还有作文，虽然心里面不太愿意，但是也没办法，师意难违，毕竟谁又想被老师罚呢？可是慢慢的我发现，写作文的时候，那些好词好句好段会情不自禁的从我脑海里浮现出来，现在我不再怕写作文了，因为我尝到了知识积累的好处。
老师，我的每一点进步，都与您的教诲是分不开的！
老师，您辛苦了！
老师我想对你说作文8
草想对树说，说它爱树；鸟想对森林说，它在森林里很快乐；鱼想对大海说，它在水里很快乐。。但我想对老师说，说我的心。
乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！你是我们最崇拜的人”。
你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。
老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待！
粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。
老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病？？但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。
我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。
乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。
老师我想对你说作文9
在这即将毕业之际，我有太多太多的话想对老师说，但我最想说的是：“老师，谢谢您！”当我受伤时您对我说：”不要伤心，不要难过，坚强。”当我学习不认真时，您对我说：“学习下降了，要努力找出原因。”是您陪我一步一步成长起来的，在这里我要满怀感激的对您说，老师，谢谢您！”
记得有一天早上，我迈着轻快的步伐走在上学的路上，到了学校，刚放下书包。您就叫我去办公室，我愉快的心情顿时烟消云散，一下子就开心不起来了。当我怀着忐忑的心情走进老师办公室时。您看见我来了，语重心长地对我说：“张雨欣，昨天上课你在干嘛呢？”我努力回想着：哦，我想起来了，昨天上课我一直在和同桌说悄悄话，没有用心听讲。我一言不发的看着老师。看我不说话，老师就对我说：“一直和同桌说话吧！张雨欣你平常可以考九十多分的，可上次月考你只考了八十多分，怎么回事？你都是快要毕业的人了，怎么没有一点紧迫感？别的同学都在紧张的复习，而你上课不认真听讲还和同桌说悄悄话，以后可不能这样了！”想到平日自己的行为，我非常的后悔。我非常自责地对老师说：“老师，我知道错了，我会改正的。”老师露出了会心的微笑。老师，谢谢您，是您让我明白了，时间的紧迫。
还有一次我们全班在上体育课，体育老师要我们比赛跑步，我是第一拨，“预备！跑！”我两条腿飞快的交替着向着终点跑过去。“咚”的一声，我摔跤了，膝盖上的传来一股钻心的疼痛，我强忍着疼痛回到教室。您知道了之后就到教室查看我腿上的伤，然后就扶着我去了医务室，医生为我简单的包扎之后。我长舒一口气“舒服多了”。老师您当时就像我的母亲一样，对我问这问哪还唠叨着要我以后小心点。
转眼之间我们就要毕业了，都要走向新的征程。回首过去，许多美好的回忆一点一滴浮现在脑海。而让我觉得最美好的部分就是和您相处的那段时间。老师，我们就要毕业了，在这里千言万语汇成一句话——老师，您辛苦了！谢谢您！
老师我想对你说作文10
六年的小学时光已匆匆过去，那些年给我们留下了难忘的回忆，在这六年一定有让你难忘的人，难忘的回忆，难忘的朋友，和对你好的闺蜜，难忘的老师吧！当然我也不例外啦！那就让我好好讲一讲吧！
我觉得，老师是燃烧自己，点亮我们；老师是指引我们，道路的路灯；老师是一位辛勤的园丁，细心的照顾我们。我们却有时，还在我们埋怨老师给我们留的作业多，埋怨老师给家长”打小报告”，说自己在学校里不听话；埋怨老师经常考试……但是我想问的是，老师做这些是为了什么，他们做这些事情的目的是什么？难道是想让你们的家长经常批评你们吗？错，他们这样做是想让你们在考试完以后，不让你们挨打挨骂。同学们，我也是一个学生啊！我也很理解你们，希望以后我们大家都可以理解一下老师，他们也很不容易！
我也有一位很好的老师，她不仅年轻漂亮，而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃，就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课，不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴，让老师生气的事情。然后老师在一生气，全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容，因为老师一笑就会有小酒窝，还很好看的呢！我记得有一次，老师在期末考试降临的时候，不小心扭伤了腰，我记得那时候连路都没法走，我们当时还不知道情况，只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候，开始窃窃私语，然后老师就特别生气，因为老师身上也是非常痛的，她本来想请假，但是怕我们考不好，所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课，就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢！最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢！
老师我希望您每天可以在高兴点，马上就要毕业啦！我们也要分离了，但是您我永远不会忘记您的，会经常回来找你的，希望你不嫌麻烦啊！
老师，我永远都是您的学生！
老师我想对你说作文11
三天可以休息喽，但是又有大堆大堆的作业了！不能玩了，我的美好时光啊，就这么被作业淹没了。早上要早起，写作业，中午要睡觉，老吗说：“睡一觉可以保持良好睡眠，就可以好好学习了。”晚上还要补课，那我这三天还能玩吗？可是没办法，谁让她是我妈呢？但是起码让我出来活动活动哈，老是闷在家了，会变成宅女的，我可不想变成书呆子。
可是实话作业真的是很多，作文2篇，试卷4张，英语抄写单词就有6页，词语一大堆，还要抄写3遍！这还让不让人活了，这么多作业！其他的作业更是多上加多，老师在布置作业时，下面一大堆同学都在惨叫，说是世界末日到了！
放学时我排路队时，一位同学问我：“语文抄什么？”我说：“抄，词语手册哈，好多地！”“真的么，别吓我啊！”“真的，不信你看。”我从书包里翻出，词语手册，拿给她看。“妈呀，语文老师疯了吧，这么多！”“是啊，真是多！”“看来我要晚上开夜工啦！”“我要shi了！”咳，这是我们班的同学爆出的话，在回家路上，我大叫一声：Oh，mygod！No！我的3息日啊，泡汤了！
老师，您能不能放过我们一马啊，我们真的被这大堆大堆的作业压的喘不过气了，如果你认为这样就能让我们热爱学习的话，那么你错了，这样只会让我们对作业会更加反感，而不是你们口中的“热爱”。
学习不是要开开心心、快快乐乐的学吗？老师你们能换位思考吗？想想我们的立场，晚上要熬夜，早上还要很早起来背这背那，你们不嫌烦吗？老师我只希望作业能少一点，并没有还想可望什么。只希望校园里的同学们能憧憬着美好的未来！
老师我想对你说作文12
人生中注定会有许多位老师。他们之中，有对我毫无影响甚至令我厌恶的不称职的人，自然也有更多的给我以莫大帮助的良师。良师就如一颗外苦内甜的糖果，让人回味无穷，受益终生。
老师，当我初次见到您时，就感受到一种强大的气场，顿生敬畏之心。那种气场仿佛是与生俱来的，闪着神圣不可侵犯的光。
和您相处得越久，就越觉得您是那种很值得尊重的人。我很佩服您的渊博，每每涉及文学常识，您总能随口说出一大段我们闻所未闻的作者作品，还能顺带着讲出作品的主要内容。面对您的侃侃而述，所有同学掌握的知识就像一片羽毛，显得很轻，仿佛风一吹就会飘逝。还有很多时候，我极力想表达一种意思，却迟迟找不到对应的词语，急得焦头烂额。而您在讲解时，语言流畅得像山中的流水，哗啦啦流成一条大河。而我总能在这条大河溅出的水花中采撷到我“只可意会，不可言传”的那个词，所以一直会感到一些自惭形秽。0
上学期刚做语文科代表的时候，，我有时会想：能不能把工作做得更好呢？于是在收作业时，就十分仔细地写清了作业情况，把一些同学未完成、字迹潦草等问题一项一项列举下来，同作业一起交到办公室。没想到一天过后，我再去办公室交作业时，您就用十分赞许的口气说：“你写的作业情况很清晰，看得出用了心。你这种方法很好，很负责任。”短短几句话，却深深地鼓励了我。我感到自己卑微的工作也是有人关注的，责任心得到极大鼓舞。于是我对您的为人处世之道也暗自佩服，一声鼓励，该是多么优美多么精妙的语言！
苏东坡曾经说过：“腹有诗书气自华。”我想您的气场应该也是由知识牢牢铸造起来的。再加上您人格的魅力，才铸就了那种神圣不可侵犯的光。
老师，您身上这种沉淀过后的味道，就正是那颗外苦内甜的糖果散出的荣光。
老师我想对你说作文13
老师，您的爱如春日里的一场雨，时而暴躁时而平和；丝丝的细雨密密地交织在了一起，浇灌着我们这些幼小的秧苗。又如辛勤的园丁一样努力地为我们修枝剪叶。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
老师，您知道吗？您认真讲课时的样子真的很迷人。您批评我们时，脸上严厉的表情，又让我们不禁有些害怕，可当您笑的那么开心时，又像个年幼的孩子。但最让我难忘的还是您在我生病时温柔的问候和细心的照顾。
记得有一次，我感冒了，咳嗽得很厉害，仿佛要把心脏咳出来了，头也晕晕的，脸上还红彤彤的，像个大苹果。您见我这么难受，就让我趴在桌子上休息一下，还吩咐同学给我打来热水，叮嘱我多喝点水，累的话就睡一会。我趴了一会儿后，头却越来越疼，好像要裂开似的。脸上的表情也越来越痛苦，眉头一直皱在一起，就像死结一样，怎么解也解不开，我恨不得拿熨斗，把它熨开。于是我连忙装作若无其事的样子，抬头喝了几口水，可没一会儿，脸上痛苦的表情就原形毕露了。您看见了，赶忙跑过来用手摸摸我的额头，想打电话给我妈妈，让我回家休息。可我摇了摇头，痛苦的咬着嘴表示要坚持下去，但您说我病得太严重了，不容分说，坚决要打电话。打完后，您马上安排了同学帮我背着沉重的大书包，送我到校门口。
老师您的爱像无边无际的大海，永远没有尽头；您的爱像永不枯萎的松树，默默无闻，一直在衬托那些花儿的美丽；您的爱像清新的空气，使人精神饱满；老师，您辛苦了！谢谢您这无私的爱。
老师我想对你说作文14
人们都说：“微笑是世界上永不凋谢的花”，可以说，所有的人都爱微笑，也更喜爱面带微笑的人。可我就是搞不懂，敬爱的杨老师，在您的脸上，微笑之花怎么一朵也找不到呢？
每次上课，您都会紧板着脸，看着您那张冷若冰霜的面孔，我们就是有再高兴的心情，也会被您这张冷脸给驱逐的无影无踪了。每次您批改作业时，批到一些字迹工整，正确率高得作业时，您脸上连个昙花一现的笑容都不肯露一露，然而，您批到一些写的不太好的作业时，您眉间的阴云只会愈来愈凝重，我真想问一问您老师，面对这些质量参差不齐的作业，您心情难道就没有任何的波动吗？难道对于写得好的作业给予一个笑容对您来说就那么难吗？记得有一次考试，我们班考的挺不错，大家都挺高兴的，可您呢？好像一点也不高兴似的，就连给予我们班同学鼓励时，也是用生硬的语言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用灿烂地笑容和热情的语言鼓励我们啊！
有时我会想，杨老师不爱笑是有什么原因吗？
一次我去老师办公室抱本子，意外的看见了您办公桌上的职业照，啊！多美啊！只见照片上的您满面笑容，春风洋溢，显的那么和蔼可亲，那么善解人意，与我们的母亲没有任何差别！看到这张照片，我多么希望，您能以这样的面容对大家啊！杨老师，微笑吧，您会发现天空比以往更博大宽广，花儿比以往开的更加绚丽芬芳。只要您微笑了，您会变得更年轻，更有活力！您的学生会更加爱戴您！
请相信我把，杨老师！请您尽情的扬起您的嘴角，敞开您的胸怀，放松您的心情，在这明媚的阳光下，在这温暖的春风里，尽情的笑吧！
老师我想对你说作文15
老师我知道你今天晚上的火车，说真的我有千百万个舍不得你，但我想想，水往低处流，人往高处走嘛，我相信你一定能找到一份好的工作，这些天我也不怎么开心他们都说我对你不公平，说什么我认识了新老师就忘记你。
其实我也有必要向你解释一下的，我也不知道自己为什么会和新来的张老师玩的好，那天我们在听新老师讲课的时候她写了一张纸条给我说：我以后不准你在说，不理你之类的话了，我不想因为这些小事而破坏我们之间的感情，我当时真的是控制不了自己我就爽快的答应了她。昨天不是要去你家吗？我叫她去，她说她不好去呀，后来不争起的我说了一句这样的出来，张老师不去我也就不去。说完之后我很后悔啊，难道我对你就真的不公平吗？现在我进也不好退也不好张老师知道不能宠坏了我。
这也是我的第一次失宠。在家里在学校我没有被哪个老师失宠过，现在我才知道失宠的感觉是怎么样的。在怎么样我也不会忘记你去和那个新老师好的，我想我是做不到的呀，现在同学也在误会我，而且误会的很深。我想我是怎样你的你应该清楚是吗？我不敢说我是很好，但对你怎么样哦想你是应该知道的，我想那件事你应该原谅我好吗？我自己都不知道是不是真的对你不公平呀。
和你在一起的日子我很开心，我很快乐如果时间能到流的话，我想我会把握我们之间的没一分钟的。我现在每在学校一天我都在回忆我们以前那些快乐的日子，现在马上你就要走了真的是不敢想象呀，时间不能留你，我也是没有办法。
现在我只希望你出去之后在外面应该小心谨慎。那样我才会放心的。，不要让我在这里为你担心好吗？
同时我也把你送我的这句话给你：最远的你是我最近的惦记。有时间你就给我联系，我会想你的，真的，我的好老师，想你的365天，我祝福你开心快乐！事事顺心！工作顺利！身体健康！拥有快乐的每一天呀！愿你的每一天都是花季！记得给我联系呀！
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