我的快乐作文

时间:2022-06-17 14:01:07 快乐 我要投稿

我的快乐作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的快乐作文15篇

我的快乐作文1

  同学们,你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗?其实以前我也并不知道,这是怎么一回事儿,这要感谢书啦!因为,我是从书中才了解到的。

  读书,它是一种享受,它能使你增长知识。如果你真的有兴趣,当你读它的时候,你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候,妈妈经常给我讲小故事,比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学,我学会了许多生字,便开始自己读书了。我深深地记得那次,放学回家后,我看见桌子上有一本书,便随手拿起来看,当翻到第一个小故事时,看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字,就认真地看起来,当我把这个小故事仔细地读了一遍后,笑着自言自语道:“呵呵!原来狗是这样与人类表达自己呀!见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼,更会亲热的接近你,舔舔你的脚,向你表达对你的友好!真是太有趣了!”从那起,我便对书产生了浓厚的兴趣,每天都要读上几篇小故事,又是一拿起书就舍不得放下!从书中,我能学会许许多多的知识,使我懂得一个又一个深刻的道理,真快乐!

  这不,过生日时,同学送了本作文书我,我仔细的读了好几遍,花了我好几天时间呢!现在,连作文也有所提高了,好几次都被拿去当范文读呢!嘿嘿,这就是读书的收获!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”这话还真是一点都不假呀!书,带给我了无限乐趣,使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难,所以,我读书,我快乐!

我的快乐作文2

  “荆江路学校第四届冬季田径运动会,现在开始!”话音刚落,博来了同学们一片欢呼声。

  我们列起方阵,精神抖擞地走向会场,场上鼓号声声,彩旗飘舞,人山人海。二十多个代表队缓缓走近检阅台,杜老师用铿锵有力的普通话,宣读各班的解说词。入场式结束,接着一个个精彩绝伦的节目,炫晕了我的眼睛。刘敦宇对我说:“太厉害了,特别是鼓号队,舞蹈……”

  开幕式的确精彩,但是,我相信后面的比赛会更精彩。下午,阳光格外强烈,晒得我晕晕的,一阵风吹过,好想睡觉。终于轮到我和何雄飞、刘希来跑四百米预赛。那时,我毛骨悚然,因为我从来没有参加过这么大型的活动。何雄飞第一个上场。“各就各位,预备——砰——”枪声一响,运动员们开跑了,何雄飞迈着大步子,冲向其他选手。跑道外,大家拼命呐喊助威:“加油!加油!”四百米有两圈,一圈后,我看见何雄飞额上豆大的汗珠滴落下来,速度渐渐慢了。在灵魂深处,我感受到了一股挣脱了某种束缚的新生力量,让何雄飞领先了。最后半圈,何雄飞冲刺,跨过终点线,赢得了第一。我没有名次,同样感受到了快乐。

  再看六年级女子800米,两个女生落在了后面,牵着手,她们一起跑到了终点,我们怎么能不为她们的精神和风格感到高兴呢?

  两天的运动会结束了,说快不快,说慢不慢。我参加了运动,收获了快乐。

我的快乐作文3

  书是阳光,带给我前进的力量;书是小船,带我到达梦的彼岸;书是使人进步的阶梯,让我更上一层楼。

  我从小就和书结了缘,一直爱不释手。我坚信“读书破万卷,下笔如有神”。在上学期的一节语文课上,老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来,其他同学跃跃欲试,可就是“试”不出来。霎时,我站起来说:“徙,迁徙的徙。”“回答正确!”老师说道。这时,我成了全班的焦点,我默念:“多亏我读了这些书呀!”从此,同学们对我刮目相看。

  在这之后不久,班里考了一张语文卷。这张卷子不太难,可偏偏同学们被一道题难住了,这道题是:根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门:有的写“鸡翅”,有的写“鸡棒”……总之,就我写对了,答案是:激昂。老师在班里表扬了我,我心里非常骄傲,非常自豪。

  我读过《中国历史上下五千年》,让我感悟到了中华儿女的智慧;读过《假如给我三天光明》,它激励我,给我力量;读过《三国演义》,我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

  读书,给我快乐,给我方向,给我力量。读书,是快乐的源泉。书,我人生中最好的伙伴。

我的快乐作文4

  多么快乐的一天啊!今天是除夕,也就是“发红包的时间”,“当当……”七点钟铃声一响,我们的兄弟姐妹们就开始讨要红包。

  你知道,红包不容易拿到。每个人都必须表演才能得到它们,“好叔叔,新年快乐,工作顺利!”听着,我的“聪明嘴”哥哥开始说好话了。"祝我姑姑新年快乐,万事如意!"嘿嘿,拿个红包!突然,响起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的声音。

  8:00。我们已经进入了表演的最后阶段和最困难的阶段。别担心,我们已经讨论过了。我讲故事,我哥哥表演魔术,我哥哥和弟弟表演相声。我们已经为彼此做好了准备。当8:30到达时,我们将互相比赛。

  8:30。“时间到了,时间到了!”我们冲出了“准备室”。第一个玩的人是我!“大家好。今天,我给你们讲两个故事:包括电灯泡和网上电影……”半个小时过去了,第二个节目开始了……我哥哥的魔法真是太棒了!最有趣的是相声。兄弟俩生动的表演让我们笑了。

  10点。“送红包的时间”即将结束。像往常一样,是奶奶的结尾:“我很高兴今天看到如此精彩的表演,也很高兴看到你已经长大一岁了!”

  今天,我真的很开心。我收到了一个红包,展示了我的才华。

我的快乐作文5

  阳春三月,万物复苏,到处生机勃勃,是植树的好季节。星期六的早上,阳光明媚,我和妈妈兴高采烈地来到沙田中心小学集合,参加南方报业传媒集团小伙伴网东莞办事处举办的“与绿色对话”小记者亲子采风活动。我们坐着中巴车来到松山湖。

  松山湖绿树成荫,鸟语花香,烟波浩淼,风景如画。我们在汐姐姐的带领下来到环湖路水生场。花王叔叔先给我们讲解了种植知识,然后植树活动开始了。我们领了树苗,拿了水桶和铲子等劳动工具,就热火朝天地干起来了。瞧,这一组爸爸挖坑,孩子扶树苗;那一组妈妈和孩子一起挖……我和妈妈先找了一个空地,挥动铁铲挖坑。那儿的土很硬,挖不动。我们又换了一个地方,还好,土很松,挖起来不是很费劲。不一会儿,一个大坑挖好了。我和妈妈小心翼翼地把树苗放进坑里。我扶着小树苗,妈妈用铲子给树苗培土。培好土,我拎着水桶唱着歌来到河边提水,我把提来的水慢慢地倒在树苗上。我仿佛看到小树苗在咕咚咕咚地喝着水,仿佛听到小树苗一边喝一边说:“谢谢你,小朋友。”

  不一会儿,一棵小树挺立在我的眼前。我决心一个人植树,妈妈同意了。我找了一个地方挖了一个小坑,把小树苗放进去,埋上土,浇了半盆水。啊!大功告成了,再看看其他家庭,他们一个个忙得不亦乐乎,脸上挂着晶莹的汗珠。看着一排排小树,我高兴地笑了。我仿佛看到小树在我们的爱护下长成参天大树,为我们撑起一片绿色的家园。

我的快乐作文6

  使我开阔了视野,增长了知识,得到了进步,还让我懂得了许多道理。它既是知识的阶梯,又是快乐的宝藏!

  5岁生日那年,我迫不及待的打开了五颜六色的礼物盒。可里面的内容却令我大吃一惊。

  用蛋糕取代的则是连环画版的四大名著。我生气了,扑在沙发上闷闷不乐。时间就这样静静地流逝着,我实在耐不住寂寞,翻开了那本《西游记》。可没想到,第一回合就吸引了我的注意。“猴王”的奇趣出生,令我魂牵梦萦。于是,我又忍不住翻看了第二回合,第三回合,第四回合

  那天晚上,我看到晚上十点才入睡。

  由此,读书便成了我生活中不可缺少的一部分。

  这些故事都使我了解了人性的真善美,令我的精神品质仿佛又上升了一个台阶。

  他们都留下了无尽的知识宝藏。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我读出了理想的动力,“正是江南好风景,落花时节又逢君”我读出了杜甫的身世飘零之感“真是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”我读出了诗的清丽,“乱石穿空,卷起千堆雪”我读出了作者笔下的豪迈与壮阔…

我的快乐作文7

  刚开学不久,我们自习的时间明显变多了。

  上学期,受疫情的影响,初一至初四年级错峰上下学,导致我们上学时间晚,放学时间早,能够在学校写作业的时间寥寥无几,所以作业都堆到晚上,一个人孤军奋战,写作业写到很晚才睡觉。

  而这学期不同,我们的上下学时间又恢复到了正常,而且由于初一军训,这段时间我们也不再跑操,所以又多出了许多时间供我们写作业,每天将近一个小时的时间在学校写作业。这在以前是不敢想象的,所以现在我们大部分作业在学校就能完成,回到家只需要将一天学的知识巩固背诵即可,再也不必为繁重的作业而烦恼沮丧了。

  但是,如果不会好好利用自习的时间,自习课再多也是白白浪费。何为浪费时间?在自习课上玩儿、说话就是浪费,甚至连读书也是在浪费!书什么时候都能读,但自习课应用于抓紧写作业,我们应该学会在正确的时间做正确的事。

  我一般是在上午将数学和英语两科的作业做完,中午在家花二十分钟将随笔写一半。下午,我主要将政史地生的作业做完。不过,有时教室并不特别安静,有些同学仿佛大喇叭一样在播报广播(明喻),不过我丝毫不受影响,作业很快写完。这样,下午放学后的足球,就能踢得尽兴了。

  充分利用自习时间,高效学习,使我很快乐。

我的快乐作文8

  我很爱读书,读书对我来说很快乐。你想知道为什么吗?这就说来话长了……

  小时候的我是一个名副其实的小馋嘴,最喜欢巧克力奶糖,但又因为不识字,说不出它的名字,所以买不了。简直难过极了!照这样下去,我会一直都买不到巧克力糖的。我该怎么办呢?我想:对了!我可以通过看书去识字呀!于是我管堂哥要了许多有注音的书,开始认真地读了起来。虽然有许多字我都不认识,但我认识拼音,我尝试用拼音把那些字拼出来。过了几个月,我认识的字超过同龄人了!后来,我尝试读一些没有拼音的书籍。一颗巧克力奶糖让我对书产生了兴趣。

  晴朗的天空上,太阳暖洋洋地照着,鸟儿在外面唱歌,我们在屋内进行“历史小达人”比赛。爸爸妈妈出题,我和子晴回答爸爸妈妈出的题,我总能在子晴没反应过来时就抢答出来,大家都夸我。但我感觉他们应该夸书,不该夸我。要是没有书,我就一无所知。我得到了奖品——我最喜欢的叶罗丽娃娃。我看着叶罗丽娃娃,心里充满了快乐、骄傲和希望。

  《简爱》让我知道了当时外国学校的状况;《红楼梦》让我了解了林黛玉悲惨的人生;《星光下的四叶草》让我知道了主人公童年的美好。

  读书你不仅让我学会妙词佳句,还让我体会美妙的情感。书籍,你是人类文明进步的阶梯。

我的快乐作文9

  ?我从小开始学舞蹈,一开始只学中国舞,后来又学了爵士舞。

  至今,我中国舞已经8级了,爵士舞已经6级了,一开始只是我妈让我学舞蹈,可我学着学着就有了浓厚的兴趣,不肯放弃了。我是从三级开始学的,那时我们班的人和现在截然不同,没有几个人坚持下来了。跳舞时,我总是十分开心,快乐,那是我喜欢的事啊!我从来没有请过假,一连获得了好几张“全勤奖”,每次都只有我一个人获得这个奖,因此,我十分自豪。那是,我们是按照软开?度的来排队型的,可我偏偏软开度不好,我决心挤进第一排!经过我的努力,我终于挤进了第一排。随着级别的升高,我们开始比赛。

  我第一次在“希地之星”比赛是20xx年,那次我们跳的是《快乐的树林》只得了一个银奖。此后我们每年都去参加比赛。20xx年,我们以《火红的舞裙》获得了金奖,但跳的却是有失误的:我在跑的时候弄错了位置,有的人的鞋带松了。那是我第一个金奖。去年,我依然是金奖,还去韩国比赛了《飞得更高》。在拿奖的时候,我还获得了“进步最大奖”和“团结小组奖”这和我们的努力分不开啊!今年5月份,我们在?锦雪苑参加“和谐中国”舞蹈比赛。我们排练了2月,跳的是《眼睛,心灵的窗户》我们一个个都十分努力,在排练中,从来没有人缺席过。我们一遍一遍的练,还买了道具。

  至今,我的箱子里已经有了许多证书和奖状,我相信,通过我不断的努力,以后一定会有更多,并且,我一定会把我的舞蹈学得更好的。

我的快乐作文10

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,每当我拿起书时,我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。每当我拿起书时,我就像小牛犊闯入知识的草场,贪婪地吃着知识地嫩草。

  我爱读书,看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊,学习着他的坚定。看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行,了解了珍惜时间。看《昆虫记》与法布尔一起来到昆虫王国,领略昆虫的力量。看《爱的教育》感受到人间的爱,细细体会来自各方面的爱与关怀。看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一起出谋划策,与关羽、张飞立功战场。看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海,与武松一起打虎、与林冲一起闯白虎堂。看《西游记》与孙悟空一起斩妖除魔。看《红楼梦》细细体会人物情节。看《史记》知道我们的祖先知道他们的时代、知道他们的故事。看《十万个为什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后。看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐,陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。

  啊!那小小的书柜、那一本本书,增长了我的知识,提升了我的口才,熏陶了我的情操。啊!我爱书,我读书,我快乐。

我的快乐作文11

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐成长。

  如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长。

  如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

  小时候,我就很喜欢书,记得还在幼儿园的时候,我便早早的学起了a o e,为什么呢?只是为了能早点捧起我心爱的书,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷的世界,让我流连忘返,在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

  随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强,在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读书增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我温暖,书又似沙漠里里的绿洲,给予我新的希望!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的快乐作文12

  曾几何时,我迷上了读书。曾几何时,我拥有了你——文学。

  伴随我走过这几年的,是你——文学;教会我明白人情冷暖的,是你——文学;让我学会自强的,是你——文学!我挚爱你,一点儿也不假,尤其是你的诗词!喜欢与李白畅谈诗文,和苏轼把酒临风,更喜欢与泰戈尔讨论人性的伟大。

  因为你的诗词,让我明白了事理。我听到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,明白了珍惜时间;听到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,明白了自强;听到“烽火连三月,家书抵万金”,明白了亲情。同样的,我也挚爱你的名著。

  在宁、荣二府理,我看到了封建时代的悲哀;在西天取经的路上,我看到了人性的真、善、美;在梁山泊上,我更被梁山好汉的壮志豪情所吸引;在战场上,我为战争而平白无故死去的人感到悲哀!我着实欣赏你的散文,有一种韵味美却不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》,为他的父亲声声叫好;陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》,羡慕他幼时的乐园;徘徊于梁衡的《夏感》,体会夏天特有的景色与毫不逊色的底蕴。拥有了你,心突然变得明亮起来,也开阔了许多。

  文学,你的魅力,感染了我,使我快乐起来;你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染全世界!握住你的手,不松开;拥有你,我的心像气球那样,自有自己的快乐!我拥有,我快乐!

我的快乐作文13

  我爱青春。

  因为,这时的花在盛开,争奇斗艳这时的树,枝繁叶茂这时的草,绿又茂这时的我好有说不尽欢乐。

  早上的小鸟为我唱歌青春列车的'交声为这首歌奏乐微风轻扶我的脸庞,像一位春妈妈,真好。有时一个星期天,阳光明媚,柔和而明亮。乡下的田间,处处都含着豆麦蕴藻之香。空气是清晰的。山!远处的山连绵起伏,仿佛像铁的兽脊似的。村民们可忙了,呵!最富的李大爷,贫穷的张奶奶,村长马大叔,还有我的姑姑都提着篮子去赶集。

  乡下的繁华是远不及城里的,从城里到乡下做客,再酸的人,到了这里也会成为贵宾。因此,乡下人赶集这等好事,要是不带我去,哼!向村长招呼一声,怠慢了客人,行政处罚,那是不可能的,那扣你三袋粮食,气得你哭爹喊娘。

  不远处,越来月近,县城到了。呵!像这样的场面,恐怕在远隔千李的城市也无过之有不及罢!

  卖肉的屠父,磨着刀,霍霍得砍向猪的头,猪死了,一一处理后,拿出来卖,还不停的吆喝着:猪啊,来,现杀显卖,有虫,我不收钱卖菜的,卖鸡的,卖蛋的,个个都伸颈,张口,大喊。

  像这样的人也只有乡下才有。

  我也很高兴,我挣脱姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也买了菜回来了,其他村里的人也在一家茶馆汇了合。吃了午饭回家了。

  我很快乐。我爱青春。

我的快乐作文14

  快乐是美丽的火花,快乐是消除疲劳的天使,快乐是成功后的喜悦。请大家来分享我的快乐吧!我马上要和我的班级一起当着全校师生的面表演手语操《感恩的心》呢!排练节目的快乐“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”咦……?这是哪个班的在排练?哦!原来是二班(我所在的班级)在排练啊!这可是我第一次参加表演啊,而且还是当着全校同学和老师的面表演,我的心情像浪花一样翻腾,既激动又兴奋。但是,我担心拿不了第一,尽管这样,可这都不能抵挡我开心的心情。表演节目的激动我们班马上就要上台表演了,舞台已经为我们摆好。“下面请欣赏二班为我们带来的手语操《感恩的心》,来,让我们掌声有请!”主持节目的老师为我们报节目。台下突然响起了一片掌声,掌声渐渐平息了,顿时,我的心跳加快了许多,四肢都在发抖,但我还是坚持着把动作给做完了。成功后的喜悦我们下了台,坐在观众席上等等校上的评选。校长上了台,说了一会话,他说:“首先,各个班都表现的非常好,但是,学前二班的同学的表演令我感动,他们有一颗感恩的心,更有一颗长大的心,热烈祝贺学前二班,获得第一名,请学前二班上台领奖!”那一刻,我高兴极了,心里喷出灿烂而又快乐的火花。成功后的快乐是一幅迷人的画;成功的快乐是一首优美的诗;成功后的快乐是一曲动听的歌!

我的快乐作文15

  今天,我的心情格外的好,因为我们羽毛球队又要开始冬训了!

  来到了羽毛球馆,等人数到齐后,邵教练就让我们玩“抓鱼”游戏,这样会让我们身体热起来不再感觉到寒冷。然后开始挥拍了,挥拍时,全场一片肃静,只能听到“刷刷”的挥拍声。挥完拍,队员们就像一只只蜜蜂一般冲向球筐,仿佛蜜蜂看到了花蜜,动作也是各种各样,有的弯腰捡着,有的在挑好球,有的干脆把球扔给同伴,还有的根本挤不进去!我们终于把球选好了,不过,“不幸”的是,邵教练要亲自给我们发球!我觉得我那时候的笑脸肯定比哭脸还难看!因为邵教练很严格,经常批评我们,我知道邵教练是为我们好,可她的样子真的很可怕!总算闯完了这道“鬼门关”,下面是清闲的和李佳瑜打高球,虽然要打150拍,但相比那道“鬼门关”,这是“小菜一碟”呢!最后,我们开始跑综合步法,虽然也很累,但队伍里还是充满了欢声笑语。

  这就是我们快乐而又艰苦的羽毛球冬训,它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一笔!

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