战争的孩子作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的战争的孩子作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
战争的孩子作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站盘旋着几架日本战斗机。
在上海火车南站的空中不时掉下几个炸弹，被炸弹炸到的尸体横七竖八的躺着，好像睡着似的，上海火车南站的天桥被炸的`好像被拆过的房子一样。
在路边有一个小孩子在嚎啕大哭，本来白白的脸蛋变成黑乎乎的，漂亮的衣服也变的脏脏的，在小孩的手上有一点伤痕。手上和脚上都有血迹，他坐在母亲身边，用手摇着母亲，好像在说：“妈妈，你为什么不把眼睛打开呢？你是不是睡觉了？”
一位记者看到了这个小孩子，拍完照后急忙跑过去把小孩抱住，一边关心的问有没有受伤，一边把小孩子护送到医院检查有没有事。
我相信孩子长大后一定会当一名军人，打倒日本人，给母亲报仇。
如今已是和平的时候，但其他弱小的国家还在战斗，我希望，不要战争，让和平之花在全世界开放。
战争的孩子作文 篇2
这是一篇语文书中的看图说话，作文课上小王子这样写道：
在1937年8月28日，上海火车南站本来是一片热闹的景象，来来往往的火车响着悠长的汽笛声，没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气~~~~
突然，天空中发出隆隆的声响，日本的轰炸机过来了，过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了，一起往出口挤。
轰炸结束后，除了弯曲的铁路就是掉下的瓦片，突然在站台上传来一阵阵哭声，原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的衣服被打的几乎都不能穿了，身上还粘了一些鲜红的血，脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说：“妈妈，妈妈，你在哪?我要回家!”原来他的.爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运，被一个好心人收养了，长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲，终于和亲人团圆了。
很多孩子因为战争失去了家园，成了难民;由于食物短缺，孩子们大多营养不良~~~
我呼吁：全世界应该一致行动起来，制止战争!维护和平!
战争的孩子作文 篇3
1937年8月28日，一位记者来到上海火车站南站，那里一片祥和，人们说说笑笑，脸上露着喜悦，有个一家三口正在那里，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的。
突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了！快跑啊！”“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。日本战斗机又放了一枚，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投，许多人都倒在了血泊之中。
这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的'哭声令人揪心，他的衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。他的父母在哪儿？原来，落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿，爸爸跟他逗乐，可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独，可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
战争的孩子作文 篇4
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。
一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。
这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，弹又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是弹和子弹的`对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。
战争的孩子作文 篇5
我凝神地看着一张旧照片，那是日本侵略者轰炸上海火车站时被记者拍下来的真实情景。照片上，一个孩子在号啕大哭，这是怎么回事呢？
当天，他和父母去上海火车南站乘列车逃难。火车站里人山人海，人们都拎着大包小包准备乘列车离开上海躲过这场浩劫。天空阴沉沉的，似乎在提醒人们，即将降临一场灾难。爸爸正在售票亭买票，这个小男孩高兴地又蹦又跳。忽然，天空传来了飞机的'轰鸣声。人们还没反应过来，几架敌机俯冲下来，丢下几枚炸*，惊魂未定的人们四处逃蹿。敌机又丢下几枚炸*，其中一枚正好丢在小男孩他们附近，孩子的爸爸、妈妈立即趴下，把小男孩压在底下。他眼前一黑，失去了知觉。他醒来时，看见爸爸、妈妈浑身是血。小男孩费了九牛二虎之力才爬了出来，他被眼前的情景吓呆了：断裂的天桥、扭曲的铁轨、残破不堪的房屋、满地的碎砖碎瓦，地上血液成河、尸横遍野……他不知所措，急忙叫爸爸妈妈。但是，没人回答他。这一幕被一个记者抓拍了下来。拍完后，记者急忙上前哄着孩子，好半天，孩子才停止了哭泣。这个小男孩是幸运的，他不仅在战争中存活下来，而且记者像亲生骨肉一样对待他，将他抚养成人。
我们一定上要制止战争，维护和平.
战争的孩子作文 篇6
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个记者拍下了炸后的真实景象。
照片上的情景惨不忍睹。火车站一片狼藉。铁轨弯曲了，天桥坍塌了，站台上堆满了石板。在四周都是碎片的天桥下，坐着一个小孩。他满身是伤，满身是灰和泥，满身是泪和烧焦的痕迹。他望着那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨，孩子的妈妈带着他和其他居民一起，奔向上海火车南站逃难。上海的另一个火车站被炸毁，爸爸又是个军人不在家，母子俩只好去逃难。
中午，火车终于停在了站台上。一大群难民蜂拥而至，你挤我推，都想快点上车。母子俩被挤到了后面，只好等着最后挤进车厢。突然，空中传来隆隆的响声，一架架日本战斗机飞了过来，不等人们反应过来，一枚枚弹已经炸毁了火车和候车室！母亲拉起了孩子稚嫩的'小手，躲避着弹和坠落的碎片。所有人都站在了死亡的边缘。这时，空中黑压压的一片，更多的飞机投下弹，已经有五百多人牺牲了。母亲身上已经伤痕累累，身边的难民已所剩无几。
突然，又一枚弹投了下来。母子立刻躲在天桥下。不料，天桥塌了，重重地压在了母亲身上。母亲的呼吸越来越困难。一块石板眼看要压在孩子身上，母亲用尽最后的力气将孩子抛了出去，便从此长眠了。
孩子的眼泪像断了线的珍珠。又有几块石板掉落，盖住了已故的母亲。孩子望着那堆碎片，哭声凄凉而悲惨，嘴里不停呼唤着：“妈妈，妈妈……”孩子悲痛，悲母亲为了他而死；他怨恨，恨日本人炸毁了上海，夺走了母亲的生命；他祈祷，祈求战争快快结束。他恨死了战争，战争使原本幸福的家庭转眼间家毁人亡，战争更使很多人失去了宝贵的生命。此时的上海火车南站已经变为一片废墟。孩子在心中默默呐喊着：“救救孩子们！要和平不要战争！”
此时，记者来了，父亲的军队也来了，但他们来晚了。父亲抱起了孩子，记者拍下了这张照片，记录下这个悲惨的故事。
后来，孩子随父亲在军队里渐渐长大。他想成为一名维和人员，维护和平，制止战争。
愿世界上充满阳光、鲜花和爱，愿世界上永远没有战争！
战争的孩子作文 篇7
在四年级时，我读了夜莺的歌声这篇课文后，它让我明白了：战争中的孩子是多么勇敢，多么机智，和现代孩子比起来，他们多苦呀!一次次不停的战争把一个个美满的家庭破坏了，一个个敌人让战争中的孩子感到多么害怕。可是，在战争中的小夜莺而是一个坚强，勇敢的孩子。
这篇课文主要讲了：一个小男孩，学夜莺和杜鹃叫，成功的把敌人引入游击队的圈套中，还用他自己的叫声给游击队传送情报，而且不管敌人怎么威逼利诱他，他也还是一点也不害怕，坚持继续用歌声战斗?在课文中的他是多么聪明，多么锐志，多么热爱人民，祖国。
看看我们的孩子吧!我们是多么胆小?只做室内的那一朵朵花儿，不做室外的那些强大的'参天大树，不怕风，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我们呢?一点就哭，他们呢?他们是怎么坚持这里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我们各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一样呀!不信你去山区看看!
还记得，刚刚来东华小学时，我我总是想爸爸想妈妈，哭哭啼啼的，好像一星期很长久一样，可是，当时我为什么不想想看：小夜莺不想他们爸爸妈妈吗?小夜莺不想哭吗?小夜莺没有一点委屈吗?他比我们更想，可是，战争让他们一家人的幸福从此没了。就算这样，他也冒着生命危险，不放弃帮助游击队的想法，他多么厉害呀!你敢吗?如果换成我们，我们根本做不到，就算去见一下敌人，跟他说句话都不敢，还要说其它的什么吗?根本不用，你知道?战争让多少的孩子失去了生命，战争让多少的孩子失去了父母，我们不是出生在战争的时代，多幸运呀!
夜莺的歌声这篇课文，让我深深地体会到了出生在战争中的孩子是多勇敢，多坚强，不怕一切维护祖国的利益啊!
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