游戏的作文

时间:2022-06-22 17:36:13 游戏 我要投稿

游戏的作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的游戏的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的作文合集15篇

游戏的作文1

  晚上,我们一家人吃完晚饭,正在津津有味的看着电视。突然“啪”的一声,停电了,家里漆黑一片。我说:“我们来玩手影游戏吧。”大家拍手同意了我的意见。

  爸爸拿出了手电筒,游戏开始了。我伸出手灵活地活动着,伸出大拇指和食指并拢,把另外的手指伸直。呀,墙上出现了一个神气活现的孔雀头。孔雀张开尾巴,一会大摇大摆地向前走,一会低头找食物。

  “汪汪汪汪——”传来一阵狗的.叫声。只见爸爸不慌不忙的把手指头缠在一起,墙角出现了一只可爱的小狗,小狗汪汪的叫声。它一会低头找骨头吃,一会去河里洗澡,好玩极了。

  妈妈不甘示弱,她伸出手,把手搭在一起,飞来了一只凶猛的雄鹰,它的翅膀轻轻一动,雄鹰就展翅飞翔,飞上天空。

  接着,天空中飞下来一群老鹰,从土里钻出来两只蚂蚁。从水里跳出五条小鱼,两只兔子在草丛里吃草,草丛里游来了十条蛇,十条蛇绕成一圈,好像在跳舞。

  手影游戏真好玩。

游戏的作文2

  你玩过传话筒这个游戏么?今天下午的作文课上,我们就玩儿了这个游戏,非常好玩。

  郑老师一走进教室,对我们说:“今天,我们要在作文课上,玩一个游戏——传话筒!”同学们都拍手叫好。郑老师先用:“H”和“S”两个字母活动了一下我们的脑力,随后游戏就开始了。

  一开始,郑老师先简单的讲了一下游戏规则,然后,神秘兮兮地把九个大组的正组长叫了出去,好像让他们看了一个东西。这时,我心想:郑老师会给他们看什么呢?随后,我又猜到这句话会很长。他们终于回来了,我们组的正组长张高天皱着眉头,又带着一丝苦笑,郑老师看着手表,喊:“开始!”班里的同学就开始传了。只见张高天握着嘴巴,对着冯嘉楷耳语了一番,冯嘉楷也捂着嘴巴,悄悄地对胡贝石说了一番话,胡贝石又对王文卓说了,王文卓说:“听不清,听不懂!”接着,他对我说的是:“妈妈骂马,马骂妈妈!”听了他的话把我吓了一大跳,心想:马还会骂妈妈!真神奇!我又对时昊龙说了一遍。“停!停!”在郑老师的一声令下,我们传完了,可谁知?时昊龙上台却说成:“妈妈亲妈妈爸爸!”“哈哈哈哈······”引得台下哄堂大笑。然后,陈雨说:“妈妈骑马,马踢妈妈!”台下的观众又笑的人仰马翻。最后,郑老师公布了正确答案,原来是:妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。看见这段话,我们才恍然大悟。

  通过这次游戏,我不仅感受到了游戏中的'乐趣。又明白了一个道理:不要乱听被人的话,要深入调查!

游戏的作文3

  今天,在课上,我们玩了一个“快乐传话”的游戏。一听老师说要玩游戏,大家都一蹦三尺高,嘴巴跟吃了蜜一样甜,有的说:“耶!”有的还站在椅子上说“太好了”。

  游戏开始了,我的同学冷倩瑶笑容满面先场老师给冷倩瑶看了纸条,她看了纸条后微笑了一下就拍了拍我的肩膀,我转过身来,她对我做了个大灰狼的`动作。我拍了拍下一个人的肩,重复着刚才上一个同学的动作,他觉得很奇怪还是没搞懂,我只得又给他做了一次,他终于有点头了,就这样一个传一个,到最后一个同学,我在为他加油,可是他没答出来,别人都在哈哈地笑。

  游戏结束了,最后第一个同学公布答案。原来是“赶着小羊上山”啊!同学们听完答案,一个个都笑得前俯后仰,今天真是开心的一天啊!

游戏的作文4

  上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。

  开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的'讨论,决定把它藏在窗帘后面。

  侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。

  他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。

  最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。

游戏的作文5

  今天早上妈妈爸爸弟弟还有姐姐一起去玩大鱼游戏,好玩极了,看一看我们是这么玩的吧。走,去玩了。

  我先玩,最开始我还不知道怎么玩,我完了一会,就开始知道了,我交你们吧,转动杆子,捕鱼器就回向四面八方转,看到小鱼就抓住它们,每抓住小鱼就会获得钱,钱没了就改下一个人玩了,你知道该怎么玩了吧,嘻嘻,好玩吧?我玩完之后到姐姐玩了,姐姐好厉害,打了好久才玩完,我好羡慕她呀,不过游戏玩的好并没用,学习学的好才有用。该马鼎芮玩了(马鼎芮是我的`弟弟),马鼎芮好笨,才玩了一会就该别人玩了,大概一分钟,就玩完了,嘻嘻,真搞笑,太搞笑了。

  我们玩完了游戏就去买吃的,有薯片、方便面、海苔、口水娃,饼干……因为我们要回去了,明天就要回去了,我都么舍不得姐姐他们呀,可我也很想在我家那一边朋友,我该怎么把好呢?要是我也有一个应有尽有的机器猫就好了,要是我也能像大雄一样有一个机器猫就好了,哎,可惜我没有一个机器猫,哎,真悲伤。

游戏的作文6

  从小到大的几年里,经历了许许多多的游戏,其中使我最难忘的游戏就是——吹泡泡。

  记得那天,春光明媚,万里无云,我和姐姐穿着漂亮的裙子,来到公园里吹泡泡。只见公园里美得不能再美了。瞧,那从地里探出的小草,对我点点头。还有那可爱又淘气的小花,我禁不住对她说:“你还认得我吗?你看我又长高了多少?”柳树姐姐梳上了辫子,披上了绿色的外套;大树爷爷戴上了一顶巨大的帽子。

  我先拧开泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再轻轻地一吹,吹出了许许多多又大又圆、五颜六色的泡泡。有的像一个个皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一个个葫芦,还有的像一串串葡萄,真想大吃一顿,最后泡泡在阳光的照耀下发出了五彩的`光芒。美丽极了!

  “啊!真美啊,简直就是一幅画。”姐姐目瞪口呆。

  瞧,泡泡引来了一群小孩,他们和泡泡玩得可开心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追赶,还有的在和泡泡嬉戏玩耍……

  姐姐的花样可多了,她拿起泡泡管,在原地转了个圈,泡泡们手牵手,把姐姐围住了。从上面往下看好似一个“日”字。

  姐姐又拿起泡泡管,像火箭一样冲了出去,泡泡们接二连三地出来了,全都跟在姐姐身后,排成了一条长长的队伍。

  我站在旁边观看,把眼睛睁得大大的,没有眨一下眼,激动得一蹦三尺高。“我佩服你姐姐,你真是太棒了!”

  看着飞上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那样,飞上天和云朵,跟小鸟一起玩,那该多好啊!

  这就是我从小到大几年里使我最难忘的游戏——吹泡泡。

游戏的作文7

  “咚!咚!咚!”这不仅是林老师敲书的声音,而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。

  当林老师扔出红领巾的那一瞬间,何同学便瑟瑟发抖,双手紧紧抱着头,他把头深深地埋在了臂弯里,好像世界末日到了一样。

  全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿,顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去,传到了杨同学,他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去,他摸着胸口,顿时长长地吁了一口气。

  “咚!咚!咚!”林老师的敲击声越来越慢,也意味着谁倒霉了,谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠,一个个攥紧了拳头,眼光惊恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的`。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰!轰!轰!”屋顶差点被掀开了,就看花落谁家了。

  最终的“获胜者”是王同学,全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的,有点不敢相信现实,最后还是跳了首广场舞,全班掌声雷动。

  这个游戏令我们感到十分刺激,我们希望下次还能玩!

游戏的作文8

  风和日丽的一天,包包在家里看电视,包包觉得一点也没有意思,它想:今天天气很好,我想出去跑跑。于是包包就出去玩了了。

  包包跑呀跑呀!它看到前面有一条小河,于是它就想:我好多天没洗澡了,我上小河里洗洗澡吧!洗完澡以后,包包出来的时候,发现它身上还有三滴水,于是它就变身了,变成了水泡的“泡”。

  这时包包又跑了起来,它跑呀跑呀,看见前面有一团火,包包这时加快速度往前跑,跑到那一团火的右面,这时它就大变身,变成了大炮的`“炮”。

  于是包包又跑了起来,包包觉得它饿了,它看到前面有许多食物,包包又飞跑了起来,包包跑到了食物的旁边,就大吃起来,突然包包在吃东西的时候,又变声了,变成了吃饱的“饱”。

  最后包包又跑了起来,包包觉得热了,它看到路边有许多的草,然后包包就拔起了一些草,包包用草做了个草帽,它把草帽带到头上,包包又变身了,变成了荷花苞的“苞”。

  这时我发现生活中的生字都像“包”来变身,这个世界该多神奇呀!

游戏的作文9

  “沙沙,沙沙……”咦?平时挺热闹的教室怎么如此安静?仔细一瞧,嘿,原来作文班在玩“悄悄活”的传声游戏呀!

  男生女生各一组,好不容易排好了队,老师就开始了游戏。班上像一盆冷水浇到烈火上,顿时安静了下来。黄馨媛——女生组第一个同学,伸长了耳朵,专心致志地听着老师给她讲的悄悄话。还没等她听清,老师就说完了,可她还沉浸在“蒙圈”之中。我催促她:“快点往后传呀!”黄馨媛像被我刺了一针似的,一下子清醒许多,一副苦瓜脸,央求着老师:“可以再讲一遍吗!”可没办法,看来第一个同学挺重要的。

  第二局,我是第一个,眼看着老师走过来,我的心怦怦直跳,立刻集中注意力。只听到老师快速而又小声的说:“……爸爸糖放入糖浆里……”什么?前面老师说了什么话?我一下子也懵了。

  接下来,我把我听到的一字不落地讲给后边的同学听,她迅速传给下一位同学,一个一个传下去,隐隐约约的听到,也对得上口型,我的担忧一瞬间化为乌有。传到了最后一个同学——黎俊祺,只见他一脸疑惑,嘴里还嘟囔着:“反正我听到的就是这样……”我全神贯注地盯着他快速地写在白板上,每对应一个字,我的信心又增添了一分。这次带头我们组一定全对!我心想,前面的.一丝丝担忧早已抛在脑后。老师即将宣布答案时,我信心满满,心想:肯定不会出错的!可是答案却让我懊悔不已,“把山楂串放入熬好的糖浆里面。”同学们又看了看男生的答案。“刘翔在防空洞里。”大家先是惊讶,一个个瞪大了双眼,惊掉了下巴,不敢相信,紧接着捧腹大笑,教室里沸腾了!欢笑声宛如雷声把屋顶都掀翻了。

  吸取了这次教训后,绝不能听错而以讹传讹,以后要认真仔细听别人说的话,以免再次出现这种尴尬的场面。

游戏的作文10

  又到了周末,我和我的朋友乐乐一起在家里玩乐高,玩了一会儿觉得有点无聊了,我想了一个新游戏,“要不玩寻宝游戏吧!”“好啊!”乐乐举起双手表示赞同。我们邀请了妈妈也一起来玩这个寻宝游戏。

  游戏开始了,我们藏妈妈找。我和乐乐在房间里上下左右仔细地打量着,想要找一个很隐蔽的`地方。我看到书架边有个小角落不错,就把玩具放在了那里,乐乐则把玩具藏在衣柜里。我们大叫道:“我们藏好了,快来找吧!”妈妈一到房间,先四下张望,然后用手翻了翻衣服堆,又打开了一个小盒子,都没发现。我在一边看着,一边捂着嘴偷笑,乐乐却有点担心,生怕他的玩具被找到。妈妈果然拉开了柜子门找了起来。快要找到的时候,乐乐急忙跑过来抽出玩具说:“在这里呢,没找到吧!”妈妈吐了吐舌头笑了。

  我给了妈妈一点小提示,缩小了范围。妈妈继续仔细地找着,结果还是找不到。我得意地拿出了藏着的玩具,说:“嘻嘻,还是没找着吧!”妈妈说:“你藏得真隐蔽!”

  我们开心地玩了好几局,屋子里充满了笑声,直到乐乐依依不舍地回家。

游戏的作文11

  今天上课的题目是传话游戏,规则就是选出一个记忆力较好的人,每组选一个人,一共两大组。

  还没开始,周围的笑声不断传来,看到这热闹的情况,我立即报了名。当被选出的那一个人看完要传的内容后,就要开始给自己的组员传话了。在记忆过程中,其他人不能看大屏幕。考验的是每个人的记忆应急能力。

  第一轮开始了,我们组处于优势,我们只有四个人。我的心慢慢的悬了起来,我仔细的聆听着。心头闪过一片担忧。经过我努力的'快速记忆,终于把这段话记下来了:“树上有只桃,地上有只猴,桃子砸到猴,猴子吃这桃”。

  我紧张的心情可算是平静了。然后我给下个人传。

  很快第二轮了,我的心里像住了个小鸟,汗水也不由自主的流下来。当第一个人给我传下来时,我顿时又有一种绝望的心情浮上来。我完全记不下来,当时我心跳加快,手足无措,脑子里一片混沌,根本不知道他在说些什么。

  到现在我还未曾记得那句话。紧张和恐惧战胜了我整个脑子。时间好像故意和我作对,不知不觉,时间到了。老师让我们组最后一个人说他听到的是什么,他不知道,我记不下,话就传不下去,他只能现编。并用探索恐惧的目光看我。

  比赛结束了,我们输了,但也很开心,这次激烈而热闹的比赛值得我们留念。有快乐,有紧张,又有担忧这次比赛还让我懂得对待困难要沉着冷静,不要急切应对……真是一场惊心动魄的比赛!

游戏的作文12

  快乐的课间十分钟到了。同学A和同学B展开了一场掰手腕对决,我和几个同学兴冲冲地跑过去围观。

  准备开始了,同学A和同学B都伸出右手,两手腕紧紧扣住。两人都把目光集中在自己的右手上,不约而同地露出一丝得意的笑容,似乎谁都认定自己胜券在握。同学B的手更粗壮一点,我认为他的胜算大一些。

  “开始!”一场对决在同学们的齐声高喊下正式开始了。双方都紧紧握住对方的手往自己的方向压下去,希望能拔得头筹。同学A的手还明显地出现了三条青筋。

  比赛进入了白热化阶段。同学A的右手看起来握得特别紧,他竭尽全力想按倒同学B的手。同学B也不甘示弱,眼睛紧紧地眯缝着,只露出一条小小的缝隙,脸也绷得紧紧的。两人谁也不让谁,整整相持了半分钟。我们这些围观的不敢作声,紧张的空气凝在了教室的`上空。

  突然,同学A加大力度,像只豹子似的把“猎物”猛地按了下去。可惜的是,同学B的手还没完全被按下去,两人的手看起来都已经歪了。同学A还想继续进攻,他的脸上露出了豆大的汗珠子。再看同学B,虽然他脸上也有少许汗珠,但看得出他还有力气。事实证明了我的判断是对的。

  局势一下子颠倒过来。同学B咬紧牙关,像火山爆发一样猛地使出了浑身的劲,紧扣同学A的手往自己的方向扳下去……“赢了!”不知是谁叫了一声,同学B赢了!不愧被大家称为“大猩猩”,果然力大无穷!

  上课了,我意犹未尽地回到座位,心里还惦记着这场掰手腕比赛,实在太精彩了!

游戏的作文13

  你在作文课上玩过游戏吗?你是怎样“下台”的呢?今天我给大家介绍一下这个特殊的作文课吧。

  一进屋,水老师就宣布马上要带大家玩一个叫“拍7令”的'游戏。规则是报到7的倍数或含7的数字时,用拍手的方式代替。如果你说错了,就请下台吧,也就是从座位上站起来当观众。

  游戏开始,水老师让我们轮流报“1、2、3……”,我紧张地盯着前面报数的同学们,轮到自己时,却万万没有想到,一不留神把7的倍数“14”说了出来,被淘汰出局。哎,我已经很小心了,早就在默默计算哪些数字应该拍手,可是一上场就全忘记了,我感到非常遗憾。王皓阳该报“18”,这既不是7的倍数,也不是含7的数字,可他竟然发了半天呆,还眨巴着小眼睛,然后拍了下手。于是乎,他也顺理成章地下了台。然而,没想到他先是呆呆地跪在地上,后来便趴在板凳上吭哧吭哧地笑个不停,大家都认为他疯了。

  在每一场“战争”中,都会有“死”掉的人,淘汰者们便站在一旁观战。最后,场上只剩下了一个“战士”,那个人就是盛旋。他没有露出大家想像中胜利者的笑容和兴奋的表情,却惊讶道:“哦,万万没想到,我居然是大赢家。”

游戏的作文14

  “开始!”薛老师话音刚落,我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台,飞奔到讲台前,找过粉笔盒,又去翻抽屉,没有!“我找到了!”秦嘉诚突然叫了一声,原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了,我得抓紧,不能一枚也找不到。”我有点着急了,不停地在教室里这边瞅瞅,那边瞧瞧,同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静,不能盲目乱找”我在自言自语,“对了,老师藏东西应该在公用的地方,不会在我们的书桌附近。”于是,我的目光转向了窗台上的花瓶,我走过去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然没有。这时,刘书剑走过来,伸手拿过花瓶,一把取出里面的花,只听“啪”的一声,花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了!找到了!”他一面欢呼,一面拿着硬币朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的.‘肥肉’送人了!”我真是懊恼极了。

  天气太热了,我又急又躁,就跑到窗边吹吹风,一低头,啊!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬币,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我一看旁边没人赶紧下手拿出来,送到了薛老师手里。

  “找宝、找宝”大家嘴里不停地唠叨着,享受着开动脑筋,做小侦探的乐趣,教室里欢笑声不绝于耳 ……

游戏的作文15

  远处传来了一阵笑声,一声比一声大,这是怎么回事呢?你一定很好奇吧!随我一起去看一看吧!

  原来呀,我们的杨桃老师正在和我们一起做游戏呢!游戏的名字就叫“心有灵犀”。

  游戏规则很简单,我们所有的人一共分为两组,每组派出一个人,抽一个成语,自己做动作让自己组的成员来猜。

  “柠檬队”第一个派出的'是树一鸣——一个被人称为“啃玉米的小胖子”的男生,而且事情发生已经过去了一个星期,还被传为美谈。

  事实证名,柠檬队的运气的确不错,抽到了“嚎啕大哭”,结果树一鸣为了挡住脸上的笑容,把手往脸上一盖,发出哭的声音,装得还挺像的。不过嘛,和我这个一代影帝还差得远呢!

  第二个到了我们“打败柠檬队”了,选中了我这个一代影帝,我上去时“柠檬队”由树一鸣这个啃玉米的小胖子带头,喊起了“坏运来,坏运来,祝你坏运来啊……”虽然这很让我们生气,但是面对一群脑袋发热的家伙,生气是没有用的,所以我决定不理这些家伙。不过这些家伙似乎说中了,我一上去就抽了一个与我气质不符合的家伙——哈哈大笑。没办法,只好弃权了,我这一代影帝最终失败。

  通过了这几轮游戏,我们打败“柠檬队”赢得了比赛。

  通过这次游戏,我明白了:对别人的嘲讽必须让自己强大,用实力证明一切。

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