难忘的记忆作文

时间:2022-06-24 10:52:44 记忆 我要投稿

【推荐】难忘的记忆作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的难忘的记忆作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】难忘的记忆作文八篇

难忘的记忆作文 篇1

  光阴似箭,转眼间我已是六年级的学生了,在这六年的学生生活中,我经历了无数节课,很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了,但有一节课却深深地烙在我的记忆中,至今难忘。

  记得三年级的时候,我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课,并琢磨着微机是什么?……同学们都议论着,有的同学说,微机像电视;还有同学说,微机就是计算机……听了同学们的议论,我急切地想看看微机是个什么样子?

  这一天微机课终于来到,我们班的同学排着整齐的队伍来到微机室门口等待着老师来开门,在门口,同学们都争着踮起脚,伸长脖子往里看,想早早地看一看我们的“新朋友”,可惜什么也没看到,全被窗帘遮住了。唉!老师怎么还不来,此时,我觉得时间像凝固了似的,很慢很慢,好像是在捉弄我们!终于,铃声响了,老师慢悠悠走来,看到老师“咯吱”一声把门打开,我们就一拥而入。定睛一看,哇!果然是电视,咦,不对,怎么还有一个音响,铁箱子和标着拼音字母的盘子呢?看到这,我不禁用手摸这,又摸那。我们坐定位子后,同学们都用手去敲那些键,好奇怪,怎么一点反应也没有。这时,老师播放起音乐,顿时,同学们猛的抬起头来说:“老师你的怎么会唱歌,我们的怎么不会。”此时,我们都充满了好奇心,都在喊着:“老师快教我们吧!”老师站起来说:“你们要学可以,但要好好听,好好学。”老师开始先向我们介绍电脑的构造。告诉我们像电视一样的那个是显示器,下面的是键盘,那个铁箱子是主机,还给我们介绍了鼠标。大家都听得津津有味。最后,老师还给我们讲了它们各自的作用。

  可是这时的时间不知怎的,跑得好快,转眼间,一堂课结束了,我们依依不舍地离开了微机室。这一节课,我从一个“机盲”变成一个对电脑有点了解的“现代人”,心情无比的高兴!

  现在,每当我走进微机室,三年前的那一幕还会时时浮现在眼前。那真是一堂难忘的课啊!

难忘的记忆作文 篇2

  当无情的荆棘划破脆弱的皮肤;当冷酷的藤条牵绊前进的脚步;当巍峨的高山消磨奋起的斗志,“不要悲伤,不要叹息,不要抱怨。”记忆中总有一个身影告诉我:微笑面对。

  难忘那个冬天,寒风呼啸,小西北风像刀子似的猛刮,发出“呜呜’的吼叫声,刺在手、脸上、心上。

  屋里,妈妈一脸严肃,我慢悠悠的摸索出折皱的卷子,默默将头低到极点,不情愿地挪给她,妈妈两眼直僵僵的射着那张卷子,好似要将它射出一个大洞,上面只见醒目的两个大红数字“61”。“你怎么每次都考这么点分,你怎么这么没用啊,真不知道我生你来干嘛!”冷眼灼灼地瞪着我。心好像刀刺一般,直叫人难以呼吸,一颗豆大的泪从脸颊滑过,“你为什么每次都用分数来评价我呢,难道你就不能……不能……”我飞速的冲出家门。

  冰冷的寒风刮在脸上,使我找不到方向。“买苹果喽!”一个小摊贩吸引了我的注意力。只见一个穿着皱巴巴的风衣包裹下,配一双依稀可见冻僵的脚丫的破鞋的老婆婆,不禁对她心生怜意。我走了过去。

  我摸了摸口袋,正巧,口袋里有一张十元钱,我紧紧拽在手心里,“老婆婆来两斤苹果!”那张淳朴的脸上绽放出灿烂的笑容,我不由心颤动了一下,她热情的帮我挑拣,称了称,又偷捡了几个进袋里,微笑着说:“和父母吵架啦,一看你那跟兔眼似的就知道,没事,像我这样……”两眼变得晦暗,而后又微笑得点了点头。

  恍惚听到两个阿姨在聊天:“看那个老大娘,她也够蠢的,他女儿被淹死,丈夫也相继去世,丢下她独自一人,现在她可以领低保,却不要,大冷天还卖苹果。”

  我匆匆回家,回想母亲的不容易,扑到那个温暖而又熟悉的怀抱,告诉妈妈:“妈妈,我会努力!”

  此后每每想起那个难忘的身影,那个灿烂的笑容,充满了坚强和勇敢,深深地烙在我的记忆深处。

  每次遇到困难,那个声音就环绕在我的耳旁:即使道路坎坷不过,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船也要航行。要这段荆棘丛生的路,何不放宽心,要微笑面对。

难忘的记忆作文 篇3

  人们总说,这件事让我很难忘,那么,难忘的到底是什么?是刻骨铭心。

  直到现在,还依稀记得那个夏天,那个难忘的夏天,那个遇见你的夏天,那个与你一起赏雨的夏天。

  夏天,总是让人燥热难耐,但是今天的夏天格外不同。

  第一次遇见你,是在一间充满阳光的教室。那时的你,一头长发披着,随风微微飘动,一身淡淡的蓝色连衣裙别致而优雅。小小的鼻梁上架着一副黑框眼镜,明亮的眼睛中仿佛闪烁着星辰。微微弯起的嘴角,露出一个温柔又带着几分孩子气的笑,穿着一双小白鞋向我走来。

  你那温柔又不失孩子气的笑容深深的映在了我的脑海里。

  那是一个下雨的早晨,起初,雨并不大,我便享受着雨中漫步的.悠闲。过了一会儿,雨滴逐渐从小雨滴成了细长却含水量丰富的雨珠。没办法,只好快步跑进一个商铺,却发现了一个穿着淡蓝色裙子的小小人影。我轻轻拍了一下那人影,一个熟悉的声音响起:谁呀?我笑着回答我呀!你惊讶的回头说:你怎么在这儿?我说同问!然后我们相视一笑默契的说道想在雨中散步,却没带伞!

  就这样我们静静的站在屋檐下,看着雨珠从屋顶接连不断的滑下,形成一道雨帘,路边的树木早已成为落汤鸡,树叶被雨滴击打发出沙沙,沙沙的声音,我们愉快的聆听这美妙的雨中交响乐。听着听着,我不由自主的唱起了周杰伦的《晴天》故事里的小黄花这突如其来的乐声唤醒了沉醉于雨中的你。你说这是《晴天》?我说:对呀!说罢,你居然也跟着唱了起来。一个响亮一个温柔的嗓音,听起来似乎也很和谐。

  在这美妙的歌声中,所有人和事似乎都陶醉其中,行人的步伐不再匆忙,汽车也不再激起四溅的水花,就连天空都忘记了哭泣。

  歌止,雨停。蝉重新唱起美妙的歌谣,空气里格外清新。我们也各自离开,踩在下雨形成的水坑中,似乎,下雨天不再是带来泥泞不堪的路面和水花四溅的凶手,下雨天也可以很美。听过这样一句话:最美的不是下雨天,而是与你一起躲过雨的屋檐。

  难忘你,难忘这因下雨而美妙的一天,难忘你的声音和笑容,难忘这和你一起躲过雨的屋檐。

难忘的记忆作文 篇4

  那段记忆,是藏在秘密花园里的一罐蜜,甜美,说不出味道;那段记忆,是旧收音机里播放的小曲,优美,耐人寻味。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”儿时,姐姐在庭院里读朱自清写的《匆匆》,只是上前静静听着,渐渐地会背。每当这时,姐姐只会抬起头,轻轻捏我的小肥脸,说:“小时候真好!”“一点儿也不好,不能随意走动,不能吃好吃的好喝的,没有自由。”我才不觉得小时候好,想快快长大。姐姐只会裂开嘴:“啥时候知道什么是‘自由’啦!你还小,一定要珍惜童年啊。”童年是什么?

  时光那样匆匆,那样无情。她走得快,从不回头望一望。那段旧时光,在心灵深处旋转,有时将她从心底翻出,沉醉其中,细细品味着,琢磨着。时间从岸上出发,抱着陈旧的床板,在大海中夹放一枚锈色的锚。

  我小时候就黑,那时候我并不在意。每次一有叔叔阿姨来家做客,对我说的第一句就是:“你的五官长得漂亮端正,好有气质。”第二句就马上放炮:“你怎么那么黑呢?”在班上,就会有许多绰号:黑人牙膏、黑妞、小碳球……每天早上照照镜子,没啥感觉,直到看到自己的照片才发现,好像是有那么点黑。古铜色的肤色,有味道。我也不清楚自己为什么那么黑,是不是因为我在肚子里时老妈吃太多酱油了?就因为黑,我被不少人笑话,他们喜欢跟我比白,然后沾沾自喜地笑。但我依然觉得,黑没什么大不了的。它们在我的生活中只是快乐的小插曲,小时候是那样有乐趣,虽曾有过哭泣,但此时想起却格外想念。

  小时候,我喜欢吃橘子,但妈妈不允许多吃。我便悄悄从储藏室拿橘子,在阳台上飞速干掉,把橘子皮扔出老远,漱漱口,销毁罪证。

  小时候,黑就是黑,白就是白,没有灰。没有真正了解你包容你的人,这世界并不简单。如果我是大雄就好了,可以乘坐哆唻a梦的时光机;如果我是舍曼就好了,可以乘坐皮博迪先生的时光机,但我谁都不是,我就是我。想起那首老歌:

  “池塘边的榕树上

  知了在声声叫着夏天……

  等待着下课

  等待着放学

  等待着游戏的童年……”

  每天与收音机哼唱着,没想到有一天这会是我记忆里最怀念的那首歌。

  童年,每个人向往的,它频来入梦,让我心里一阵暖。每当想起童年才发现,时光飞速。李大钊说:“最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。”你所浪费的今天,是昨天死去的人所奢望的明天;你所厌恶的今天,是未来的你回不去的曾经。

  追随,过去的一切……

  捕捉,丢失的记忆……

难忘的记忆作文 篇5

  每个人都会经历一些事情,这些事情就像一个个贝壳,被时光的浪潮冲上记忆的沙滩。随着时光的冲洗渐渐淡忘,可是在记忆的深处,总会有一块抹不掉的回忆!

  ——题记

  生活总是给予我们太多的难忘的一瞬间,将美好和温暖永远留在我们心灵深处。那一瞬间,有的充满了喜悦,有的充满了惊讶,有的则是满满的温馨!

  我记得在二年级的时候,一天夜里,我突然发起了高烧,烧到了三十八度,这下可把妈妈急坏了。赶紧倒了一杯开水给我喝,在我的脚心、太阳穴擦酒精,可是不起什么作用,赶紧带我到医院。

  在医院里打针,妈妈就问我要不要吃糖,想干什么,我没有回答,只是一副痛苦的模样。打完针,回到家我已经好多了,可是妈妈坚决让我躺在床上,她还给我煮了八宝粥和鸡蛋汤,妈妈端着很烫的满满的一碗鸡蛋汤,手好像烫红了,可是他始终没给我说,还关切的问我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟妈妈说。”我感觉自己好得差不多了,就下床看看妈妈在做什么,妈妈一见焦急地说:“哎呀,你怎么起床了?怎么这么不听话,快上床去!”看着妈妈疲惫的眼神,我深深地被感动了。

  母爱是风,吹拂着我的心;母爱是泉,滋润着我的心;母爱是光,照亮了我的心;母爱是火,温暖了我的心。是啊!母爱所表现出的是温柔,是无私。

  家是一个永远不会让心灵寂寞,永远让人向往的地方;家人的爱,温馨而平淡,近心而深远。让我们永远铭记那温馨的一刻吧!

难忘的记忆作文 篇6

  我骑着脚踏车,穿越在北海道的小径上,乘着北海道的风,前方是游人们的天堂----富良野。我毫无犹豫,回过神来,自己已在富良野的花海之中。

  啊!这何只是美丽?紫的、艳红的、雪白的、金橙的,全铺在富良野身上,让富良野穿上最美丽的衣裳,一个个的花田,全覆盖在富良野上,让我不禁羡慕了起来,羡慕着富良野的美丽,能就这样大胆自信的让游人们欣赏。

  看啊!再更近的看吧!看着淡紫的薰衣草,随着风儿摇摆、随着风儿游戏,细细听着这些"紫衣女孩"的笑语,就那样,飘扬在空气中、飘扬在花香中;看啊!再更近的看吧!看着为富良野添上一层甜白的小白花儿,轻轻吐露着少女的纯洁与高尚,为富良野敷上面膜,也为我的心灵添上纯净;看啊!再更近的看吧!看着富良野身上那一盏盏的小金灯----金盏花,绽放着仙境间一个个的小太阳,为仙人的心灵裹上温暖。啊!这何只是美丽?她的美不足以用言语来形容,完全就是一位,花容月貌的女子。

  北海道-富良野,我最难忘的回忆,即使已经过了三百六十五个日子,那时的风还正轻拂着我的脸颊;那时的花香还正缭绕在我的身旁;那时的花儿们争相斗艳的美景还正如相簿一般的历历在目。啊!这何只是美丽?因为富良野,他给我看了天堂中的仙境;因为富良野,她给了我最难忘的回忆!

难忘的记忆作文 篇7

  翻开记忆的相册,奶奶关心我的一件件往事浮现在眼前,在我上学之前,奶奶家的院子种满果树,院子经常打扫得一尘不染,是我和小伙伴们的游戏的场所,院子的旁边有个池塘,水清澈见底,清凉可口,这个池塘里的水喝起来甜甜的简直就喝像天然饮料。我们陶醉在这个小世界。享受着奶奶对我的关爱。

  记得有一次,我悄悄地跑进奶奶家的厨房里去拿一罐装的满糖的罐子,拿到了装糖的缸子我迫不及待地打开盖子,想用手沾糖吃。突然一阵脚步声向我传来,我吓得魂飞魄散,马上把盖子盖好,走到门口看看是什么动静,刚到门口奶奶出现在我眼前,我像刚挨打的小羊羔一样低下了头,脸色变得苍白。奶奶抚摸着我的脸问道:“孙女怎么啦,是不是生病了?”我支支吾吾地回答道:“没事”正在这时候,只听见啪的一声,我身后的糖缸子从高处掉了下来。看着打碎的瓶子我呆若木鸡,我想:这下闯祸了,一定要受批评了。奶奶立即拿来了扫帚把地上打碎的瓶子打扫干净,然后对我说:“想吃糖奶奶带你到街上去买。”说完她拉着我的手到街上买了一块白色的糖,我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬头看看奶奶满是皱纹的脸上洋溢着孩子般的笑容,我感到奶奶的笑容无比的甜蜜,因为她满足了一个孩子的心里的需求。

  我上小学二年级时奶奶离我远去了,可是奶奶关心我的的一桩桩往事却成了永久的记忆。

难忘的记忆作文 篇8

  夏天如期而至。

  犹记得,在刚刚踏进附中校门心中那莫名而来的孤独,内心中埋下了一颗种子,等待在心里生根,发芽。

  在第一节课上,语文老师扬言,我们会在四天之内背下《滕王阁序》全篇。

  我并没有读过它,只是在旁人惊讶的目光里,读出了危机。待我拿到那个散发着油墨香的打印纸,被那满篇密密麻麻的墨色字迹给震惊了。曾经自认为背诵能力还不错的我,想去挑战极限。几乎满篇的生字,不知从何下手,就索性扬言放弃。一想到自己只要努力,就可以背下来的东西,为何不努力?是,努力也许未必成功,但放弃只有失败。

  暗暗地,与自己较劲。

  书架上落满了灰的字典终于被我拿下来,但当我背至一半时,卡住了,如果自己就此放弃了,是否会很轻松?后来细想,要坚持。当满篇的黑字上布满了红色注释,当对一种文体从陌生至熟悉,当夏日的暖风对我不再是躁热厌烦。

  好不容易鼓起勇气站起来,可能是紧张的缘故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了队似得溜出脑海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇与下嘴唇一张一合地吐出来的字,将我原本炽热的内心瞬间变得冰冷。——“坐下”。

  原来,你说我背得不熟。

  可我明明很努力了,每当想起你满不在乎的神情时,有股无名火,将我包围,那颗种子终于萌发成芽,从泥土里顽强的钻出来。这是记忆中那时自己所剩下的唯一信念。现在想来,那时的我常常劝自己,一个班里那么多要挑战的人,不可能全都停下来等你,但我还是希望,他那时可以再给我一分钟,让我填补空白的大脑。

  或许应该谢谢你,没有你的轻描淡写的一句话,我也不会在以后的日子里重燃斗志。或许老师你的一句“加油”,一个眼神,对我们来说都是莫大的鼓励,就算我们做的不好,但老师你不知道,一个孩子为了你的鼓励,有多么努力。

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