我的心愿六年级作文500字（精选52篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的心愿六年级作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心愿六年级作文 篇1
我一向有一个愿望——就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家。
我从小就喜欢钢琴。妈妈明白后，就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来，就觉得太枯燥了。那时，我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水，一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长教师的教育，我渐渐地真正地爱上了钢琴，我此刻的水平还算好吧。
最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了那里我很紧张，可是，当听了其他选手弹奏的曲子十分出色时，我想：必须要发挥出自我的水平。轮到我上场了，我先到台上规规矩矩地鞠了躬，再平稳地坐在板凳上，然后等上三秒钟，这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的`钢琴曲。当弹完最终一个音符时，便听到台下一阵热烈地掌声。可是我下场的姿势不太优美。爸爸说：“你发挥的还行。”听了这句话，我心里反而更害怕考不好了。结果成绩还不错。
我还去过香港等地方参加比赛，成绩都还好。
我此刻一天坚持练两三个小时的琴，目的是争取早日让梦想成真。等我的愿望实现了时，我就用挣来的钱来救助那些因贫困而失学的儿童和那些无钱看病的人们，做一个令人尊敬的人。
我有我的心愿，别人有别人的心愿，我要把我的心愿变成现实！
我的心愿六年级作文 篇2
你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的`是黄色，还有的是浓绿色等等，各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西，真显得更加别致。河道两旁插着一根根的管子，还不住地往外溢彩色的物质。
森林中，草地上，只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵小树苗都没了，草地成了沙漠，不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染……
我的一个心愿就是要人类保护环境，让大自然变得更加美好。
比如，蓝天万里无云，清澈透明，与大海彼此映衬，形成了一道蓝色的隽秀的美景，真是上下天光，水天相接。
远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。
一弯溪水向前缓缓流动，与它的伙伴们汇聚，形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。
我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边，让世界变得更美丽，我希望我的这个心愿能够实现。
我的心愿六年级作文 篇3
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。
那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找！”“什么？手机丢了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的'桌子上，但是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座！”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不就应的，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。
我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我最真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。
我的心愿六年级作文 篇4
我们都有一个共同的心愿：我们都想让地球母亲变得美丽；我们都想让大自然变得生机勃勃；我们都想让人类家园变得更和谐，更美好。这就是我们共同的心愿。
心愿固然是好的，然而，我们的母亲—地球，她那美丽的花衣裳，正被她的儿女撕裂着；她那蔚蓝的天空，正被她的儿女污染着；她那清秀的面容，正被她的儿女用手划破着，而这残忍的儿女们，不正是我们“人”吗？人啊，难道我们还没有听到吗？还没有听到地球母亲那微弱的叹息声吗？她不明白，为什么她的女儿，这么残忍的对待她？其实，她馈赠给我们的真的很好，很多：丰富的煤矿，大片的金山，清新的空气，蔚蓝的天空……为什么，我们要不留余地的大量滥用呢？为此，地球母亲给了我们警告：全球气温变暖，南极冰川迅速融化，臭氧层出现破洞！令人欣慰的`是，我们这些儿女们已经意识到问题的严重性，保护环境已经成了我们共同的话题。
保护环境，其实并不难做到。如果每个人都能多捡一片废纸，少丢一点垃圾；多骑一次自行车，少开一次机动车；多植一棵树，少毁一片林，世界将会变得干净又美丽。“保护环境，从我做起”。
让我们共同来保护自己的家园，共同来创造这美自己的家园。让我们共同来实现我们共同的心愿吧！
我的心愿六年级作文 篇5
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以点燃一盏盏灯；心愿像灯，可以照亮一条道路；心愿像路，可以领引我们走向黎明。我们每一个人都有不同的心愿，而我得愿望却很短浅，就是得到一部属于我自己的手机。
每次秋游，我总是用羡慕的眼光看着大家——他们都有手机，有的还有两部，三部或更多。而我，只得拿着一部既没电话卡，又没网络的“垃圾”手机，它是妈妈淘汰掉的。每当这时，我总是暗下决心，一定要有一部属于我自己、功能全面、还能打电话的手机。我曾经向我的家人提出这个请求，可是他们却厉声责骂我，说我不好好学习，却来要手机，还说什么考不上好中学，长大没工作，后悔的是自己，随我怎么说就是不答应。每当回想起同学们讥笑的神情和炫耀的样子，我心里总是愤愤不平，为什么大家都有手机，光我没有！
于是，我把这个念头深藏在心里，把心思都放在了学习上。终于，幸运之神纵欲眷顾了我。前几天，爷爷答应我说，只要我期末考试三门功课总分不低于294分，他就给我买一个新手机。听到了这个消息，我高兴得一蹦三尺高，心想，大家再也不会瞧不起我了。可高兴过后，我又感到了担忧和压迫感，期末考试是不是可能考到这么高的'成绩。于是我就更加努力，在这最后的时刻完成我的心愿。
铁杵磨成针——功到自然成。但愿我能考出好成绩，完成我的心愿。
我的心愿六年级作文 篇6
我的心愿是做一名教师，到时候我就能够带领自己的学生一起生活啦！每个人都有自己的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感激他们。如果我将来当了教师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个教师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的'吴教师。她从来可是度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董教师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的教师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的教师啦！所以，我要努力做一个让同学们喜欢的教师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们必须看到过这样的场景：当教师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游！”同学们齐声欢呼：“耶！最终不用做这么多作业了！”教师给我们的压力太大，同学们肯定不期望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴教师就是这样，每周三午时，吴教师就会和我们一起学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到此刻我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的教师，你们喜不喜欢？
我的心愿六年级作文 篇7
每个人都有心愿，或多或少，有为自己的，也有为别人的，也有为社会的，而我也有一个心愿，那就是有一只神笔。
我的心愿是有一只神笔，因为有了这只神笔，我就可以到处奔走，为世上所有的穷人画一些生活必需品，让世界上人人都平等。穷人再也不必受那些富裕人家的欺辱，他们受到过别人欺辱，知道那种滋味不好受，也不会去欺辱别人。
我的心愿是有一支神笔，因为有了神笔，我就能画一架飞机。为什么呢？要周游世界吗？不，我要驾驶飞机来到下生瘫痪的海迪阿姨家。为她画了两条健美的腿，她站了起来，能走路了，也会跑了！我高兴极了，我们一起驾驶着飞机，在蓝天里自由的遨游，海迪阿姨笑了，笑的那么灿烂，那么美丽！
我的`心愿是有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，向海鸥一样飞翔在海洋上空，看那广阔的太平洋有多大，侦查侦查海中到底有没有不明潜水物UFO出没：我要像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去参观红巨星，这该有多美多棒！该有多么幸福和豪迈！
我的心愿是有一支神笔，因为有了它，我就可以画一家透明的泡泡飞机，飞机载着我穿过云层，来到太阳旁，但是太阳太热了，我又飘到了月亮，但是上面是一望无际的山丘。我又飘向牛郎星见到了牛郎哥哥，并且帮助他把他的消息传送给织女星上的织女姐姐。
人人都会有美好的心愿，让我们怀着美好的心愿去迎接那美好的明天！
我的心愿六年级作文 篇8
每个人的愿望都是丰富多彩的，当然，我也有一个伟大的愿望，那就是：长大当一名老师。
小时候，我就觉得当老师很神气，于是我从小学小开始，就下定决心：我长大后一定要当一名老师！
老师就像是辛勤的.园丁，而学生就是祖国的花朵。如果没有园丁来哺育花朵，还会有祖国的未来吗？正是因为有了这些辛勤的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。所以，我为想当老师这个理想而自豪！
我知道，当老师需要学习好，于是，我一直努力学习，为这个理想去奋斗。每当我学习遇到困难想要放弃时，我就会想到我有一个伟大的理想：长大当一名老师。我相信我，终究会有一天，我将当上一名伟大的老师！站在讲台上，将自己的知识毫无保留地教给学生，这是多么神圣又光荣的事啊！
一个小女孩，她小学时成绩很好，她说，“我一定要考上清华或北大！”但是她骄傲了，学习下降。初中时，她说：“考个好点的大学就行了。”她非常灰心，学习继续下降。高中时，她说：“能考个上大学就不错了。”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思，我也绝不会像她这样。如果我是她，我不会骄傲，也不会灰心，反而会谦虚、相信自己，无论怎样，也要努力学习，完成自己的理想。
“长大后我一定要当老师！”我心里默默地对自己许下这个诺言。
我的心愿六年级作文 篇9
我的心里有一个愿望，就是游遍世界。随着年龄的变大，这个愿望也逐渐变得强烈。
在我的书桌上有一张世界地图和中国地图，每个去过的地方我都用圆圈圈上。时间长了，中国地图上有了好几个圈，而世界地图上只有一个圈。
我多么希望世界地图上的每一个角落都能画上圆圈，饱览那里的奇异风光。不是吗？埃及的胡夫金字塔是那样的神奇；意大利的比萨斜塔是那样的不可思议；法国的埃菲尔铁塔是那样的雄伟；印度的泰姬陵是那样的华丽……为了了解世界各地的景观，我特地买了一本《游遍世界一百个地方》，经常阅读，这样能初步知道著名景点。
话说回来，去年暑假，我还去了一次日本，在那里，我看到了举世闻名的富士山，它的壮丽和雄伟让我如痴如醉。每一次旅游都作为一次奖励。这大千世界里的.山山水水，都是如诗如画的，静静游赏，其乐无穷。大自然这位魔法师，会给你带来意想不到的惊喜。旅游还能修身养性，让你全身轻松，投入大自然的怀抱里。你用手去摸，用耳去听，用眼去看，都有不同的感觉，都有不一般的收获！
现在，我的地图上的红圆圈越来越多，我的心愿也随着越来越近了，游遍世界——我的心愿一定会实现。
我的心愿六年级作文 篇10
心愿不一样于梦想，心愿能够在不一样时间、地点，随时跳动，不管是大是小，心愿会陪伴我们一步一步走向成熟，达成梦想。
充满心愿的世界，即使在地下几千米，亦埋藏有千年之前的心愿，因为有一颗心愿魔球，带着清凉之光，朝着成功之光照来的地方悄悄飞去。
当我们到啤酒时，最上头一层会出现泡沫，有时倒的急了，甚至会溢出来，但过一会儿泡沫就会消失，原先这只是泡沫构成的假象，这便是我们对“泡沫人生”最生动的阐述。没有心愿的人生就是泡沫人生—没有期望的人生，即使是做一个平凡的人也同样可悲
其实人生就像走路，再平坦的路依然会摔倒，所以当我们直面杯具时要战胜灰心失望，应对喜悦时要战胜傲气，这样才能像章鱼一样，用脚下的吸盘紧紧把握住每一次机会。
一个人活在世上，最可怜的是没有心愿，那么又与木偶有河区别？哪怕是一个小小的心愿，哪怕只为了一颗糖果做出的牺牲，其过程也是甜美的。
为了自己的心愿去拼搏，是高尚的行为，哪怕不必须到达预期的计划，可是做了就比预料的`好。因为自己拥有了过程，拥有了空想想不来的一切体会。
也许在多年以后，我们不曾记得最初的稚气未脱的心愿，但必须记得是心愿一步一步指引着我们走出困境，走向成功。
我的心愿六年级作文 篇11
在成长的道路上，每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是陪伴父母，让父母过上幸福快乐的生活。
在我的记忆中，爸爸一直是个少言寡语的人，可是那晚爸爸的`背影，却让我记忆犹新。
在寒冬腊月的一个晚上，爸爸又出去给顾客送轮胎，可外面狂风呼啸，雪花纷飞，但为了生活，爸爸却顶着风雪来到堆满货物的仓库。
他弯下腰，动作娴熟的翻找着，因轮胎又大又重，他得一个一个的把轮胎抬起来，所以爸爸找起来比较费力气，额头已渗出了细微的汗珠。这时外面的风越刮越猛，雪越下越大，爸爸推着一条轮胎向外面艰难的走去。
他的头发和眉毛上落满了积雪，他冻得嘴唇乌青，耳朵通红，昏暗的灯光将他的背影拉得很长很长。风雪中他高瘦的身材显得那么单薄。此时此刻我想起爸爸，无论春夏秋冬，经常半夜去送货，真的是太辛苦了，我的心中充满了感激之情。那时起，我就立下决心，只有学到知识，才能改变命运。我一定要好好学习，长大以后一定让我的父母过上幸福快乐的生活。
心愿可以让我们坚持不懈地努力，心愿可以让我们永不放弃去追求，心愿还可以让我们全力以赴地去拼搏！
我想：既然人有了自己的心愿，就应该朝这个目标坚持不懈地去努力，总会有一天，我的心愿会变为美好的现实！
我的心愿六年级作文 篇12
我最大的心愿是当作家。
我还算出身在知识分子之家，小时候家人望女成凤，给我买了一本关于诺贝获得者如何奋斗的书籍。我倒只对后面的附页感兴趣，上面写了各国历年获得诺贝尔奖的人数，中国后面只跟了几个名字，这是我不禁眯细了眼，这倒不是因为人数少，而是——为什么中国获得者姓名后面都跟了其他国家的名字。
几年过去了，我依旧记着这件事。每天，当我作业写完了，打开电视看到抗日战争片，心中总有一种难以形容的厌恶感，只对昔日的勇敢、荣耀感兴趣，而忘了昔日血淋淋的伤疤，这就是中国对待历史的态度吗？而在播放新闻时，在对一些令人骄傲的事件上有一些刻意夸大，这可以反映很多问题。
我很佩服那些在黑暗年代，用自己的笔唤醒了国人，勇于抗争，做出了伟大贡献的作家们。今日再看其作品，我不禁开始居安思危，对比现实不禁更加忧虑。
从那时，我喜欢写作；从那时，当作家成了我最大的愿望。
我要让国人明白，我们中国的`地位不应只至如此，中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白，虽然有差距，但只要我们中国人努力奋斗，便能达到。我要让我的笔使国人清醒，使昔日五千年的辉煌得以再续。
我相信经过努力，我一定能成为作家。
我的心愿六年级作文 篇13
期中考试的结束并未还我们一个蔚蓝的天。走在幽静的十字小径，谁也没有说话。阳光从树叶的缝隙间泻出，调皮地轻笑。空荡荡的学校在寂静中显得那样不真实，悠长的小径画出大大的惊叹号。就这样走着，享受一份独有的安宁。
期考过后，我落泪了，分数在眼泪中显得那样伟大。但惊天动地后，我毅然决定：要学会坚强，因为泪水掩盖不了什么!分数真的有这么重要吗?分数能说明什么呢?
当你的勇气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你完美的祝愿呢?当你的梦想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨过后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢?而又当你苦心构想的计划快要被别人的不屑淹没时，为什么不想想“走自我的路，让别人去说吧”这句名言呢?
其实想成为一个达观的'人十分简单，只要你学会欣赏那卑微的小草，想必期望的田野也不会拒绝你质朴的恋情;只要你学会勇往直前的追逐期望，成功也不会拒绝你那内心的呐喊;只要你学会过滤掉那些对你无益的议论与是非，理解与坦诚也不会拒绝你由衷的渴望。看到满天的阴霾想想黑暗已经来了，光明还会远吗?看到一次跌跌撞撞后满身的伤痕，想想失败对于强者来说只是一块垫脚石;看到别人不理解的目光，想想伟大的尝试背后都是被许多人所攻击。
请你试着这样做，因为阳光总在风雨后，因为期望总隐藏于绝望中。
做生活中的强者，因为泪水掩盖不了什么。
我的心愿六年级作文 篇14
回老家喽！车子沿着景色秀丽的山路向小镇驶去，我透过玻璃，看着车窗外的青山绿水，感觉心旷神怡。眼前晃过一面墙，白石灰的墙上用红油漆刷着“绿水青山就是金山银山”的标语。是啊！有什么比青山绿水更加秀丽的景色呢？
这里是一条小河，河水清凌凌的，在阳光下显得格外美。小时候我常常看见小河的水面上有许多污染物，一团一团的块状污染物浮在水面上，十分显眼，同时还散发着一股臭味。这样的脏水河，小伙伴们是没法玩水的`。小河两岸也杂草丛生，滋生许多苍蝇蚊子臭虫。河水为什么这么脏？这都是因为小河上游的大工厂乱排放工业废水，把小河变得乌烟瘴气，小河里的鱼虾全部都死了。
车子在小镇门口停下了，我向河边望去。河边有人钓鱼，他们闲坐在椅子上，提着鱼竿，一副悠闲自在的样子。
爸爸告诉我，他小的时候，小河里是清澈的，他经常和小伙伴们在水里抓鱼。那时候，小河里的石头缝里不是螃蟹就是黄鳝，各种小鱼多到随手一捞，网兜里就有不下五条鱼，用石头围一个带口子的圈，扔几只蚯蚓就能抓上好几条大鱼。
现在，我又看到小河变得清澈见底，不知道那些鱼啊虾呀是不是又回来了呢？
但愿随着社会的进步，随着“五水共治”的深入开展，绿水青山越来越多，我们的生活越来越美好。
我的心愿六年级作文 篇15
每个人都有自己的心愿。光头强的心愿是有一把锋利的电锯，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是当一名画家，描绘一年四季。
我要描绘春天。让小草伸出双手，让花儿展开笑脸，让柳树换上希望的衣裳。我还要画上几只小鸟，它们在枝头叽叽喳喳，唤醒大地，叫醒还在冬眠的动物。
我要描绘夏天。听，树上那几只知了在不停的叫着。瞧，几个顽皮的孩子一起，正在树下乘凉。我还要画上一阵凉爽的风，让风儿，默默的带走人们的汗水。
我要描绘秋天，田里的麦子成熟了，沉甸甸的麦穗羞涩的低下了脑袋。金黄色的`树叶像蝴蝶似的，一阵风吹过来，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他们排着整齐的队伍，一会儿排成了一字，一会儿排成人字，唱着欢快的歌曲，翻山越岭，完成它们的迁徙。
我还要描绘冬天。卖火柴的小女孩和最疼她最爱她的奶奶一起围坐在烤炉旁，烤着温暖的火炉，吃着喷香的面包，烤鸭，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了洁白的衣裳，到处都是银装素裹。孩子们穿着棉袍，在雪地上尽情的嬉戏，打雪仗，滚雪球，堆雪人。我还想给他们画一个太阳，好让他们在寒风中也能感受到温暖。
一年四季每一季都是那么绚丽多彩。这就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本领才能更好的实现我的心愿。所以我一定要努力学习，做一个对社会有用的人，做更多有意义的事情。
我的心愿六年级作文 篇16
每个人的心中都有一个或几个心愿，或许是想得到一个心仪的礼物，也许是吃一顿大餐，又或者是去别的地方旅游，而我的心愿就是可以多上几节体育课。
学生的学习并不轻松，只有在体育课时才能轻松起来。盼了一周的我们，好不容易盼到了一节体育课，开心的不得了，眼看着体育课就快到了，同学们一个个都很期待。这时拿着课本的语文老师走了进来说：“该考试了，加节课，这节由我来代课。”教室里一片叹气声，同学们像泄了气的皮球，无精打采的。有的都趴在桌子上了。“哎”我的心愿就是可以多上几节体育课，因为这有利于健康。现在的人都不爱锻炼身体，于是就会有发胖的现象，这种对身体不好。
体育锻炼会让身体变好，我以后会多加锻炼，增强体魄，学习也会跟上的。
现在我们的周末被各种各样的.辅导补习，占用每个星期那几节少的可怜的体育课还要被主课老是霸占，因为缺少锻炼，再加上学习的压力，各种不适随之而来，摧残着我的身体和精神。如果能够有更多的体育课，我们不仅可以锻炼身体，还能释放压力，这样对我们青少年不是更有帮助吗？不是更加符合德智体美劳全面发展的要求吗？
如果有一天学生有足够的时间去锻炼，我相信他们的学习和生活一定更健康、更美好。
我的心愿六年级作文 篇17
有人希望清晨时获得阳光的活力，有人期望在夕阳时沉溺黄昏的怀抱……而我的心愿却与多数人不同——我的画画技术能够得到提高！
几年前我接触了指绘，从一开始的懵懵懂懂，连抖动修正都不知道的新人，到能够掌握各种画笔，了解绘圈的规矩并销售自己的画的中期，我一直都在努力。
每当看到那些大佬们细腻的笔触，生动的线条，标准的`人体，我都不禁暗暗咂舌。更别说看到他们卖出的"天价"了。每当那时候我都会下定决心，我一定要好好练习画画！
当然，这不只是心中想想的：每当周末有空闲时间的时候，我都会从网上找素材临摹练人体，或者找线稿练习上色，以及各种功能的灵活运用，这一练就是一两个小时，但是我不觉得累。每次看到我的进步，我都会十分的有成就感。累了起身看看窗外活动活动继续研究各种绘画素材。按我妈的话说，就是到了废寝忘食的地步。
记得有一次，我一个人在家练习画画。下午3：00，我因为一张线稿修改了约莫五六次，描边铺底色，细化加阴影。整幅图完成后再进行修缮。这是妈妈的电话，突然打了过来"你吃饭了没？把饭菜热一下就可以吃了。"我一愣：啊，原来已经5点半了！
画画不只我的业余爱好，它还是我所热爱的。我一直坚持下去——不管有多苦多累！
我的心愿六年级作文 篇18
心愿是一盏路灯，照亮我们前进的道路；心愿是一团彩织，编织着我们“心”的世界；心愿是一条小船，行驶在我们“心”的海洋。而我的心愿则是环境不再被污染。
为何我希望环境不再被污染？且听我慢讲。我还清晰的记得家乡的一条河流清澈透明，连河底的沙石都能清晰的看见。而现在我每次路过城市里的一条小河边看到的不是清澈见底的河水，而是被环境污染的、肮脏的河水，相对来说我还是喜欢家乡的河水。但现在像家乡那样清澈、纯净的河水又有多少呢？答案是少之又少。
我们应该更好的保护环境。还依稀记得去年暑假去外婆家做客时，我发现外婆家附近的.一条小河被环境污染了。因为我想把那条河流变回原来那样美好，所以我设置了三个方案。方案一我对小河的污染进行了总结，发现人们因为常到小河边玩耍，但因河附近没有垃圾桶，人们想扔垃圾但要走很远，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一个废弃的纸箱做成简易垃圾桶，放在人们走向小河的必经之路。方案三，用坚硬的纸板制作一个木牌，上面写上“保护河流，禁止往河面仍垃圾”几个大字，做好后插在河边的草坪上。
后来在众人的不懈努力下，小河有了改变，有鱼儿在水中嬉戏，河水变得越来越清澈。
如果在未来的某一天一道流星划过天空，我会毫不犹豫地许下心愿：希望未来的环境越来越好，河水不再被污染，空气越来越新鲜。
我的心愿六年级作文 篇19
如果有人问：“乙辰，你的心愿是什么？”我的回答也许会令人吃惊，因为我的心愿是开发出一款抵制“低头族”的手机软件。
我怎么会有这样的'心愿呢？这还要从表姐说起。去年国庆节，在外国留学三年的表姐终于回来了。“姐姐，你回来啦！”我高兴地向她奔过去，可她却淡淡地说了一句：“嗯。”然后继续看她的掌上明珠——手机。餐桌上，表姐除了偶尔抬头夹些菜，更多时间是低头看手机，对亲戚的问话也只是简单点头、摇头来回应。我心中不禁萌生出一个想法：如果我能开发出一款抵制“低头族”的手机软件该多好呀！
这是一款严格控制手机上网、游戏时间的绿色智能软件。如果你玩游戏超过半小时，手机将会强制退出游戏模式；如果你是在参加聚会或是在卧室休息，手机凭借其内置系统会敏锐识别，自动进入休眠状态；晚上十点到凌晨六点，手机会自动断网……总之，有了这个款软件后，人们就能更科学合理地分配上网和休息时间。也许有人会问，如果手机眠休眠时间有重要电话或信息，不是耽误大事了吗？这个丝毫不用担心，遇到这种情况，手机会及时“苏醒”，第一时间提醒你。
想着这个美好的心愿，我不由得笑了。
夜里，我做了个奇怪的梦：我的软件开发成功了。人们虽然还在使用手机，但是再也不沉迷于手机游戏或上网冲浪了。大家都展现出了全新的精神面貌！
我的心愿六年级作文 篇20
我们人人都有心愿，心愿多的很，就像天上的繁星，在天空中日久天明，闪闪发亮，直到永远，我的那颗星星，可挂在高高的蓝天，等待被天上的神仙看到，施展法，把它实现。我的愿望就是能写出很多优秀的作文。
每天，我写日记，写作，什么题目都想不出来，在房间里走来走去，看一看书，从里面看一些题目，自己写，可总是写不好；若是在学校，写不出作文，我就东张西望，看看别人写什么作文，来点启发，开启我脑子中被封锁起来的知识的大门，把想象力等在脑海里飘荡，可是，要花好多时间，时间飞逝，不一会儿，下课的铃声“叮叮叮”的响了起来，我才写好了一个题目哩！
而且，离作文结束的学期快到了，可是，我只发表了一篇，才一篇，一篇哪，学习都过了一半了，可打字的作文太少了，都是因为我想不出来，作文写不好，妈妈每天都会问我写的好不好，我如果撒谎，瞒的'过一时，瞒不过一世啊！如果我如实回答。妈妈一定会唠叨，嘟嘟囔囔的，一会儿说我：“你怎么退步那么大？
以前打字发表那么多，你今年怎么这么少，一定是电视看多了，以后不许看电视。”一会儿又说：“你的好词好句这么少，以后，你得多看关于好词好句的书。”妈妈就这样，剥夺了我的自由的权利。我多么希望我能写出一篇好作文啊！我多么希望我能一下子想出要写的题目啊！愿望，你能飘的高一点吗？
我的心愿六年级作文 篇21
每个人或多或少都会有几个心愿，而在我的心目中，最不可能实现的一个心愿就是今天下午两点钟许下的----拿下学校运动会乒乓球赛前十名。
今天中午烈日当头，我和参赛选手段成帅一起来到学校的后操场，翻墙而入后（来的太早，还没开门），才看见根本就没来几个人，我们俩挑了个水最少的台子开始练球。
这时我看了一下表，嗨，才一点钟，不急不急，慢慢打。不知不觉半小时个过去了，参赛的人也陆续来得差不多了，两点半才开赛，还早着呢!那么这一个小时除了打球还能干什么呢？其实我也不知道……嘶，不要胡思乱想了，还是赶快练球吧，时间过得很快嗷!
练球时，同年级的好多参赛选手都在讥笑，说我的球技太菜了，讲我这个菜鸟凭什么来比赛的……我心中充满了怒火，恨不得冲上去一下子把他们全部杀了。但是我知道杀人是犯法的，而且光出气也是没用的。愤怒让我更加奋发去练球，也就在这时，我许下了一个心愿----拿校乒赛的`前十名。但在接下来的正式比赛中，我虽然在第一盘以二比一战胜了刘光育，可在第二盘就没那么幸运了，以二比零惨败给了上届冠军。
走在回家的路上，我很伤心。因为等了整整一年，最终得到的是这样一个结果!再一想，让我感到些许欣慰的是：上届比赛中刘光育踩着我上去了，而这次我却战胜了他，说明我还是进步了!
我相信，只要你许下一个心愿，然后朝着它去努力，心愿便会自动实现!
我的心愿六年级作文 篇22
心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开花结果。
花儿有一个美好的心愿，是希望春天快快到来；蜜蜂有一个美好的心愿，是希望每天都能采到甜甜的蜜；小河有一个美好的心愿，是希望河水变得清澈见底而我也有一个心愿环游世界。
从小，我就许下了环游世界的心愿，想要去世界各地游玩，去看异国他乡的山山水水、名胜古迹。
如果真的要去环游世界，我一定要选择我最想去的地方夏威夷，在阳光沙滩上舒舒服服的享受十几天美好的生活。然后，我要和朋友们一起围着火堆跳舞，吃着各种美味的水果，喝着椰子汁，可惜我不能畅饮美酒。看着海上一个个冲浪者的身影，我也想去享受这样的刺激，但我不会游泳，只好在躺在沙滩上欣赏海上美景，也别有一番风味儿。
下一站是死海，虽然它的名字不怎么好听，不过它却能弥补我不会游泳的'遗憾。来到死海，我想纵身一跳，在海上尽情随波逐流，这个时候手上要是能捧一本我喜欢看的书，那就太好了。
最后，我想去科技发达的美国，行走在纽约的大街上，体会异乡的风土人情，感受纽约街上的繁华，我要多见识，多学习，将来为祖国做贡献。
世界这么大，我想去看看。埃及的金字塔，巴黎的铁塔，总让我魂牵梦萦。不过我不能痴人说梦，我要加倍努力，好好学习，把我的人生之戏演好，将来实现这个心愿。
我的心愿六年级作文 篇23
我有一个小小的心愿，那个心愿从那时开始，就像一粒种子，开始萌芽，生长，等它长成参天大树的那一刻，这个心愿就实现了。
这个愿望很小，很简单，虽微不足道，但承载了我的一份诚意。今年，已是我小学六年的最后一学期了，没心没肺的我没经历过离别，不以为然。然而，网上一条条全是毕业视频，还有一首歌《纪念》，再见同学们时，竟有一种异样的感觉。那一刻起，这个心愿就破土而出了。
我的心愿就是离别后，我们还能再见，一起出去玩，一起叙述往事，并且都平平安安，健康幸福快乐。我希望多年后再见，一个不缺！
黑板上倒计时天数越来越少了，和同学们相聚的时间也越来越短，我亲爱的同学们，感谢六年相伴！祝你们前程似锦，未来可期，不负韶华！这六年，是你们让我知道了友情是什么，我们欢笑过，打闹过，有点小插曲但一会儿就又恢复，想起那一幕幕，我就很不舍。
没有扭转结局的可能，那就让我珍惜眼前的时光吧！我要珍惜和朋友们在一起的时光。我的小心愿，或许别人不屑，但是对我而言很重要。同学六年，胜似兄弟姐妹，情同手足，光听声音就知道是谁，作业不用写名字也能到自己手里。我们的友谊十分单纯，没什么心机，推心置腹，这样的.同学，以后怕是不会遇到了吧！
希望我的心愿能实现，它对我而言真的很重要！我确定，我的同学一定会相见的，祝你们平平安安，健康快乐！
我的心愿六年级作文 篇24
心愿，犹如雨水一样滋润着我内心的新芽，我的心愿有很多，其中最为茁壮的是我想成为一位国家级拉丁舞演员。
这颗小苗是何时埋下种子的呢？记得那是二年级的时候，我和妈妈去商场，在商场的舞台上看到一位高挑的大姐姐，她挥动着自己纤细的手臂，步伐有力，节奏轻快的踏着舞步。我问妈妈才知道，原来大姐姐跳的是拉丁舞。
那时的惊鸿一瞥，缠绕出我和拉丁舞的不解之缘。
刚开始学习拉丁舞是，对于舞蹈的'新奇感，让我每次课都很开心。可慢慢的，每一次课上对同一个动作的反复练习，让我疲累，让我开始怀疑我是否真的喜欢拉丁舞。
当我打退堂鼓想要退缩的时候，妈妈却带我去了舞蹈房。到了那里，妈妈什么话都没有说，就拉着我在门口看。里面的大姐姐在练习古巴断步，我顿时觉得奇怪，明明是8级练习房呀，怎么跳的是我4级就学过的舞步呢？大姐姐的手伸直到肌肉紧绷，交伸到超直，脚垫起脚尖，到副脚，使脚背贴到地板。“不行，再来。”“再来，脚用力。”前进、锁步、摆裙，这个简单的动作，却被她分解的如此清晰。我注意到大姐姐那就算包裹在鞋里也能被看到的大块老茧和从额头渗出的汗滴。
一道闪电穿过我的脑子，没有喜欢是轻轻松松的，心愿也不是一句轻飘飘的话。而是要用时间、用汗水、用心去呵护的。
想要当一名国家级拉丁舞演员的心愿种子在我心中缠绕慢慢长大，练舞时的汗水浇灌着它，疯长起来。我相信终有一天，我的心愿会长成参天大树。
我的心愿六年级作文 篇25
我自小就爱写作，爱它那非凡的气质。我不爱在周末出去疯玩，则爱在屋中把所有灵感聚集在笔尖，让我独特的写作风韵，在白净的宣纸上，发挥得淋漓尽致。
连我都想不到，自己会爱上写作。写作，在我心中是作家的事，和我没有一点缘分，一点都没有。作文不是好对付的，如果想马虎了事，那就随便画几笔吧，虽然挨批的几率占到百分之一百八。实在想想，写出一篇极品之作，还是怪烧脑子的。
上了小学三年级后，我便订阅了作文书《少年文艺》。“《梨花不忧伤》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的伤害》”，哪一个不让人感动流泪?“《亲爱的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《纸飞机》”，哪个不让人以感动的心去痛恨命运的不公。每当看起这些文章，我便不舍放下。
我真的爱上了写作!爱在自己的思维空间中编织故事，爱用文字表达我一切的`想法。每一篇不一样的作文，都是一个不一样的我在诉说一个故事，一个追梦者般不可预料并不可捉摸的故事!作文是另一个世界，一个梦的世界。
我——一个“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那样，写出《隔江不再千里远|》这样傲人的作文!我决定，我以后要当一名作家，写出梦的故事——长篇小说《像风一样流离失所》是我的梦想。
我爱习作，爱它那空灵隽永的文风。
我的心愿六年级作文 篇26
在我加入少先队的时候，就有一个小小的愿望——升一次国旗。我觉得升旗是一件非常光荣的事情，只有上五六年级的大哥哥大姐姐才能享受的“特权”——站在旗杆下，仰望五星红旗，她是那么鲜艳，那么耀眼！更重要的是，是自己，是自己亲手升起的红旗！那种感觉是那样的奇妙……
眨眼间，我已经五年级了。虽然我已是一名光荣的学校国旗班队员，可是我埋在心里的那小小的愿望——当一名升旗手，还是没有实现。不过我满足了。因为，我曾经为了这个愿望而不懈地努力过：当我做作业的时候遇到了难题，想放弃的时候，总会想起我当旗手的愿望，于是我想旗手是坚持不懈的，如果我放弃了，我有什么理由当旗手?所以我选择了坚持；当我在吃饭的时候想挑食了，我便对自己说旗手是要有力量的啊，如果我营养不均衡，哪来的力量？所以我不挑食了；当在我跑步的时候想休息了，我对自己说旗手的'体育一定是超棒的，既然我要当旗手，就必须加强锻炼，所以我又一次选择了坚持……现在我已经成为了一名国旗班队员。虽然我没有成为一名旗手，
但在努力的过程中，我明白了不是只有当一名旗手，才算光荣，只要不懈努力取得成绩就是一种光荣，就算远远地遥望国旗，那也是一种光荣……我好想对少先队说：“谢谢，谢谢你给了我一个‘未完成的心愿’！”
我的心愿六年级作文 篇27
在心中的南国种下一颗心愿的种子，用真心来滋润着它，等待着春风的到来，让它茁壮成长。
记得小学一年级的时候，我的字在班里面可是出了名的潦草，写的字不仅歪歪扭扭，而且看上去字不像字，画也不像画，简直是一条蚯蚓在纸上爬，为此，老师还经常在家长面前提起这件事，我听了脸不经一红，恨不得有个地洞钻下去，因此我叫父母给我报了一个书法班，心想着以后成为一个书法家。
在书法班的第一天，我便成了班中的.“贫困户”，老师眼中的重点“扶贫户”。老师第一堂课不是直接教我们写大字，而是给我们练着各种笔画，这让我非常不解，不禁问老师："老师，为什么要练习笔画呢？”老师微笑的告诉我说：“笔画是字的基本，不练习好笔划怎能练出一手好字呢？”我听了老师的话恍然大悟，似乎得到了什么秘籍，比以前更加努力的练字了，似乎离心愿更近了一步。
在一次偶然的机会，我看到了同桌的作业本，同桌的字飘逸而不失风度，给人有一种自然美，而我的字虽然有进步，但不如同桌的字的万分之一。寒风吹入心中，似乎在让我把勤奋的火焰点燃，点燃我的梦想之火，让它越来越美丽，越来越闪亮！
悄悄的悄悄的心中的南国已经到了严冬，这时正是最难熬的时候，可是冬天来了，春天还会远吗？
我的心愿六年级作文 篇28
每个人都有一个心愿，小到买一个玩具，大到保卫国家，我的心愿是一个既大又小的心愿，它饭桌上产生的，同样它也是爸爸妈妈的心愿。
那是我去坐飞机比赛回来的后一天，爸爸妈妈乐呵呵的.坐在饭桌上，在那一个劲的夸我，我都快不好意思了，说着说着，妈妈摇了摇头，叹了一声气说：＂啥时候，我和你爸也能做个飞机，去旅行一次，活了大半辈子了，连个省都没出去过。"爸爸也跟着叹了声气，就在这个空气突然安静的时候，我的心愿产生了——带父母去旅游，我一脸认真的望着他们，说到：＂这件事包在我身上，等我长大了，一定带你们去旅游。＂爸爸妈妈愣了一下，然后笑了。
我从现在开始制定计划，首先去旅行肯定需要钱，所以我就要攒钱，把零花钱，压岁钱攒起来，虽然不多，但是俗话说得好积少成多嘛，其次就是学习，这个也时做最重要一项，去旅游肯定要有知识，加上临近小升初，所以更要努力了，要改掉那些坏毛病，做到听讲认真，作业按时，成绩上升，这是当下和以后都要完成的，最后就是让父母少操心，让他们每天都开心，每天笑一笑，做一些自己力所能及的事情，比如给父母做一顿饭，讲个笑话，给父母一个拥抱……这些小小的事情都能让父母开心，我们为什么不做呢？最重要就是多陪伴父母。
我的心愿很小，也很大，小到让父母笑一笑，大到带父母环游世界，我的心愿一举两得，父母开心，我也开心。
我的心愿六年级作文 篇29
这个世界上每个人都有心愿，我自己也有。我的心愿是再也不让生病的孩子承受扎针的痛苦。
我们都被蚊子叮咬过，我也不例外，昨天的一次经历让我有了缓解扎针的痛苦的灵感。昨天我清楚地看见一只蚊子落在我的胳膊上，好奇的心并没有把它给拍死，而是一动不动地看着它，生怕它被吓跑了，在他大口大口的吸血的时候，我一点也没有感到疼痛，爱提问题的我，自言自语的.说了起来：蚊子的嘴不就是个细细的在吸我血的管子吗？如果是的话为什么他叮我的时候而我不疼呢？后来带着我的疑问，我抓了一只蚊子，用放大镜仔细的观察了下，原来蚊子的嘴非常细，用手摸一摸，还比较柔软。这也就是许多时候我们还在睡觉时，不知不觉的就被咬了一口的原因。我从网上查阅了资料，其实蚊子是张不开嘴的，所谓的被蚊子咬了一口，就是被蚊子给刺了一下而已。我觉得只要拥有了这样一个针管就可以扎到身上不疼的效果。
随着我们周围环境不断的被污染，生病的人也越来越多，抵抗力比较差的孩子尤其容易生病。看着小朋友不知所措的被家长拖进医院然后又泪流满面的走出来。曾经我也有这种经历，我的心里总是很难过，难道我们就不可以从蚊子身上得到启示，创造一种新型的针管吗？大自然给了我们许许多多的启示，科学家们因此而发明创造出了许多能提高生活的东西。长大以后我一定要好好研究一下蚊子。
把现在的梦想变成现实。让人们都能减轻因病而扎针的痛苦。
我的心愿六年级作文 篇30
每个人都有一个愿望，都想实现它，我也不例外。我的愿望是学会画画。为什么？因为我想为自己画一幅四季的多彩人生。
如果我会画画，我会画一个充满活力的春天。春天来了，大地睁开朦胧的睡眼，草冲破了土层的压力，发芽了。花朵绽放成绿色花瓣，为世界增添了一种颜色。河水挤过坚硬的冰，大声歌唱。哦，天啊！多么生机勃勃的春天啊！如果我会画画，我会画一幅炎热夏日的图画。夏天来临时，布谷鸟一直在叫“布谷鸟，布谷鸟”。孩子们穿着短袖玩耍，大汗淋漓，吵着要妈妈买根冰棒来退烧。晚上，坐在摇椅上享受凉爽，吃凉爽美味的西瓜，听爷爷讲故事。
哦，天啊！多么炎热的夏天啊！
如果我会画画，我会画一个清爽的秋天。秋天来了，庄稼成熟了。妈妈、爸爸、爷爷和奶奶正忙着收割庄稼。看，大的那个和小的那个看不到人影。太阳忽上忽下，大人们收拾好东西，拿起庄稼回家了。
哦，天啊！多清爽的秋天啊！
如果我会画画，我会画一个寒冷的`冬天。冬天来了，动物们冬眠了，又下雪了，整个世界变成了白色。孩子们正忙着堆雪人和打雪仗。一个雪人在东方，一个雪人在西方。打雪仗的孩子们捡起一个球，扔向另一个孩子。然后，他们周围的所有孩子都疯狂地扔它。湖面结冰了，所以孩子们穿上冰鞋在湖上滑了一跤。
我的心愿六年级作文 篇31
每个人都有一个完美的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢期望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书能够让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音；我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会简便地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，可是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个十分漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是能够写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原先的颜色换掉，换成一个你喜欢的.颜色；二是能够帮忙你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮忙按钮，笔就会帮忙解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止；三是能够帮忙你保管学习用品，为什么这样说呢因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从此刻开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿必须会实现的。
我的心愿六年级作文 篇32
每个人都会拥有许多的心愿，有人想当军人，守卫祖国的边关，有人想当医生，为病人手到病除……而我，最想做一名普普通通的人民教师，从事阳光底下最灿烂的事业。
那天，我同妈妈到一个她的朋友家做客，她的朋友是一位老师。刚到她家，我就被她家中挂满一面墙的她和学生的合影吸引住了。她的学生中有参加全国竞赛得奖的，有科技制作发明奖的获得者，还有的留学海外……我看了后不禁啧啧称赞，真是“桃李满天下”啊！与此同时一个小小的心愿便在我心中潜滋暗长起来，长大了我也要当一名老师。
此后，幼稚的我就开始学着老师的.样子批作业，批那些我一二年级时的作业和卷子。有一天，我可笑的行为被爸爸发现了，他笑得腰都直不起来了。
“你这样乱批乱改是不行的，要当老师得有渊博的知识和甘于奉献的精神才可以呀！”
听了爸爸的话，我立时羞得满脸通红，爸爸说得很有道理，之后我便开始为实现自己的心愿而努力改变自己了。首先我从以前马马虎虎学习变得认真起来，并且我还很注意克服自己的弱点，勇于在别人面前表现自己，闲暇时间也不总抱着电视，而是抓紧时间看看书，让自己的知识全面广博一些。
为了实现自己的理想，我一天天努力着。相信不久的将来，我一定会成为一名合格的人民教师！
我的心愿六年级作文 篇33
我的心愿有很多，其中，我最大的心愿就是——飞翔。我一向有一个疑惑，为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自己插一个翅膀，让现人都有一双翅膀，在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔，自由自在，无忧无虑，经常和小伙伴一起玩耍。飞翔!飞翔!这是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中，想象我长着一双像天使一样的翅膀，在愉快地飞翔。难道我的心愿就没有办法实现吗?
其次，我也想得到一件华丽无比的裙子。它是粉红色的，在上方粘着五颜六色的`珍珠，花边是用孔雀的羽毛做成的。除了花边，整件衣服都是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈，在台上展示……只是我的家庭不是很富裕，当然买不起这件价值连城的裙子。
奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实，我也比较喜爱隐身术，如果我实现了飞翔的梦想，那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不是很容易实现，假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想，那么大家的心里又怎样厌恶我呢!这样我就用隐身术来隐身，让大家看不见我，我自己一人在天空中飞翔。有时，还会找几个可相信的朋友，带他们一起在天空飞行，但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。
期望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀，这样就能够完成我飞翔的梦想。我也能够打算，带你一起飞翔，让你感到开心，让你遐想……
我的心愿六年级作文 篇34
每个人都有自己的心愿，有的人希望成为一名医生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成为一名老师。
我之所以想成为一名老师，是因为我想培养出许多优秀的人，将来为祖国做贡献，成为祖国的栋梁。人们都说：“老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”我一直认为老师的工作很无趣，一日复一日地教学生认字，但到后来，我才明白了老师对我们的用心，每当经过办公室，老师总是在埋头苦干，不是在备课，就是在帮同学们批改作业。我很敬佩老师，也很感谢老师，我也想像老师一样，为人们做出更多的.贡献。
我想成为一名老师，我开始向着这个心愿去奋斗。上课时，我认真听老师讲课，认真做笔记，认真去理解课文；课后，我认真复习，把不会的内容告诉老师，请老师帮我解决；回到家后，认真做课文相应的练习，及时查漏补缺，拓展课外内容。除此之外，我也会多阅读文章，多写作，提高写作水平，多多学习课外知识，增加自己的知识和见识。
如果我能成为一名老师，我一定会努力、认真对待工作，成为一名和蔼可亲的老师，我会一丝不苟地认真对待学生，会在学校的学习生活中为学生增添许多乐趣，我也会在课后帮助学生巩固课堂上学习的知识，课余时，我会让学生多多阅读书籍，积累好词好句，同时也多多积累课外的知识。
“一分耕耘，一分收获。”我相信，只要我努力追求我的心愿，我总有一天会实现我的心愿！
我的心愿六年级作文 篇35
每个人都有心愿，也都想实现，我也不例外，我的心愿是：学会画画。为什么呢？因为我想为自己画出一个五颜六色的四季生活。
假如我会画画，我要画一幅生机勃勃的春天。春天到了，大地睁开朦胧的睡眼，小草冲破土层的压力，冒出芽来，花儿绽开绿油油的花瓣，为世界增添一份色彩，小河挤破硬硬的冰面，“哗哗”的唱起歌来。啊！好一个生机勃勃的春天！假如我会画画，我要画一幅夏日炎炎的夏天。夏天到了，布谷鸟一直在“布谷，布谷”地叫着，小孩子们穿起短袖，玩耍起来，玩得满头大汗，吵着妈妈买根冰棍，解解热。晚上，坐在摇椅上乘凉，吃着清凉可口的`西瓜，听老爷爷讲故事。
啊！好一个夏日炎炎的夏天！
假如我会画画，我要画一幅秋高气爽的秋天。秋天到了，庄稼成熟了，爸爸妈妈爷爷奶奶忙着收庄稼，看哪，大一包，小一包，堆得都看不到人影了。太阳公公下上了，大人们也收拾东西，背起庄稼回家了。
啊！好一个秋高气爽的秋天！
假如我会画画，我要画一幅寒气逼人的冬天。冬天到了，动物都冬眠了，又下起了雪，整个世界变得白茫茫的，孩子们忙着堆雪人，打雪仗，雪人东一个，西一个，打雪仗的孩子，弄起一个圆球，向另一个孩子扔去，接着，四周的孩子都狂扔起来了。湖面结冰了，孩子们穿上溜冰鞋，在湖面上尽情地溜起来。
啊！好一个寒气逼人的冬天！
我的心愿六年级作文 篇36
随着全球人口越来越多，人类所需的生活资源也在增加，这也导致了我们给地球造成的污染也越来越多。
为了让我们了解到人类对大自然造成的破坏有多严重，学校组织了班会，老师给我们看图片，讲故事……
老师给我们讲的事，让我领悟到了不少，决定明天去小树林捡垃圾。
为了计划，我特地起了个大早。等我走到小树林，不禁回想起我小时侯经常抓小虫子的场景，小草遍地丛生，树木高大挺拔;鸟儿鸣阵，歌唱。草丛里小虫子更是数不胜数……而如今，草被砾死，树木腐烂，散发着一股恶臭，草地上，树上扔满了垃圾，而那些小鸟、小虫子早已搬走、小树林不
再美丽、充满生机了。
我边走边捡，不一会儿，袋子就满了，这时在树梢上的一个垃圾袋把我吸引了过去，我仔细一看，它不仅是一个垃圾袋，上面还套着一个鸟的尸体，“看来，是因为垃圾袋套住了头，不能呼吸而死的'”我自言自语道。
垃圾对于海洋边影响巨大。年，一头突吻鲸被人发现搁浅在海边，当时已经奄奄一息了，人们尝试挽救，可惜它还是死了。科学家发现是海洋垃圾导致突吻鲸死亡。
不仅是海洋动物，它们赖以生存的珊瑚礁得病率增加倍。我的心原是我们一起我们应该要深切反思了，应护环境，让大海地球母亲不再有“皮肤病”。
我的心愿六年级作文 篇37
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！——题记
战火硝烟，至今仍弥漫于俄乌境内，无数生灵涂炭流离。每当这时，我便忆起当初的愿望：愿天下和平，所有人都能满足温饱。
曾经，见过一组摄影师拍摄的难民图片：图中的难民个个瘦骨伶仃，面无血色。特别是他们之中我的'同龄人：他们吃不饱，穿不暖，面黄肌瘦，发育不良得完全不像七八岁孩子，不过是几根骨头撑起一张皮。从那时起，解救、改善难民们的生活这一志向的种子便在我心中扎根。
而纵观古代伟大诗人，与我有相同志向的不在少数：像杜甫，自己流离失所，屋内“床头屋漏无干处”之时犹有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宏志；于谦为造福天下百姓，愿“苍生俱饱暖”，能“不辞辛苦出山林”。而他们也的确践行了自己的言论：杜甫忧国忧民，为百姓生计奔波一生；于谦一生两袖清风，造福百姓，成为人民口中的好官。
我想使我的心愿付诸现实，自然要付出苦功夫。虽无论何时、身处何位，都能尽出自己的微薄之力，但这出力当然是越大越好。为此，我应当从现在就开始努力，将来才能有更大的力量去帮助他人。即使是现在，也能要献出自己的爱心，用微小的力量去帮助别人，时刻谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
千里之行，始于足下；宏大的理想，也来源于不断的努力。希望在我与社会上千千万万有着相同愿望人们的努力下，“大庇天下寒士俱欢颜”将不再只是梦想！
我的心愿六年级作文 篇38
心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却是中开出一朵美丽的花！
我的心愿就是当一名出色的教师。其实，这个心愿在心底已经埋藏很久了。我想当老师，是因为我喜欢老师这个职业。在我眼里，老师这个职业是非常伟大、神圣的。老师是洁白的粉笔，磨损自己，造福学生；老师是一只红蜡烛，燃烧自己，照亮学生；老师还是辛勤的园丁，辛劳自己，抚育学生老师可以把自己知道的知识传授给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想当一名教师。
如果我的.心愿真的实现了，我会和学生们一起互动，搞好师生关系，多了解她们，让她们快快乐乐的。在适宜的时候，和她们做游戏，轻松一下，还有，我一定不会布置太多作业，上课的时候多提问她们。当她们碰到不太明白的问题，我也会让她们直接问我。每当有哪位同学做错了事，我一定会想出好的办法来教育他们。让她们不伤自尊心，但又能知道自己的错误，快点改正。但是我不会用不好的方法，我也不会打她们。因为她们的年纪还小。我也要让她们知道，老师这个职业是神圣的，是伟大的。也得让他们尊重老师，我既不会让她们太累，又要让她们获得更多的知识。
如果这个心愿真的能实现，我一定要成为学生们心中最出色的一名教师！
我的心愿六年级作文 篇39
光阴似箭，日月如梭。转眼间，轻松的寒假生活已离我远去，取而代之的是紧张的学习生活。在这个充满期待的学期里，我有几个小心愿。
第一，我希望能够弥补我的短板——写作文。写作对于我来说一直是一个困扰。一提笔写作，我的大脑就一片空白。总是不知道应该从何写起。因此，在学校里，我的作文总是被老师评为“良”，极少有“优”。这个学期，我希望能够战胜自己，在作文方面有所提高。当然，进步不是嘴上的`工夫，它需要实际行动。所以，今年的我会比往年更加努力、更加勤奋地练习写作，争取在这方面更上一层楼！
我的第二个心愿，就是要改正自己的缺点——马虎。上学期的期末考试，我的数学考砸了。我那道错题，得数加上不同的单位，意思就会和原来大不相同。而我呢？由于马虎，加错了单位，那道题就全错了。现在，我离小学毕业只剩下不到半年的时间，在这段日子里，我得学会细心，把马虎这个坏毛病连根拔起！
我的第三个心愿是多做家务，减轻父母的负担。在学习上，我非常重视，在劳动方面，我也不能忽视。虽然我现在还有很多不会做的家务活，但我一定会认真学习，早日为父母减压！
心愿说起来容易，可是真正能够实现却很难。但不管如何，这个学期，我一定要更加努力，争取实现我的心愿！
我的心愿六年级作文 篇40
我的心愿是一个很美妙的心愿，我的心愿就是长大去哔站工作，当一名绘画、设计动漫人物的工作人员，在那里每个月都能拿到一万五千元以上的工资，非常好。
最让我心仪的是：那里有个温馨的工作环境，墙面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以撸猫，这可把我兴奋坏了，这是我从小到大的小心愿。由于我对猫有点过敏，妈妈对此郑重申明不准玩猫。
可那里还可心带自己的“宠”物上班，放到办公桌旁，电脑边全是免费的手办，不止一两个，十几个都有了，还是赠送的哦！那里全都是好友，可以聊天，还有下午茶哦，非常放松的，可以在那里画自己设计的`人物，干自己喜欢的事，多好啊！那里是正常班，不加班，又不累，又开心，那里简直是天堂啊！
我这心愿，太让我神往了。
听哥哥说，想要去那里工作，条件是必须是本科毕业生才行，哥哥还说了只要考上大学，考上本科，就非常轻松，他还说要我长大后靠我的心愿养活他呢！我不情愿地点了点头。
那里的条件是要本科的人，所以我要加紧学习了，不能再懒惰下去了！
只要我努力刻苦学习文化课，再加上努力画画，就一定可以去那里上班了。为了完成我的心愿，为了我的心愿，我一定要加油！
我会认真完成老师布置的所有作业，认真听每位老师讲课。劳逸结合，很好地完成我的学习任务。
我的心愿六年级作文 篇41
有的人想当一名宇航员，在太空中遨游;有的人想当一名潜水员，在海里面遨游;有的人想当一名科学家……而我想当一名作家，在文字间遨游。
我不知道这个念头是从什么时候冒出来的，或许是我的文章第一次被老师表扬时，或许是我第一次把心事倾诉在纸上时，或许是我某一次被文字间的满足感所打动时。
这个心愿让我不再迷茫，我有了一个努力的方向，要把世间所有的美好集于我的笔尖之上。这个心愿也许很远大，是需要用一生的时间把它做到极致。我知道，要实现这个心愿，要从小事做起。我不断的把一篇篇文章投给一家家报社，就算没有被采用，我也不气馁。现在，我还在微信上开通了属于我自己的公众号，利用每日的空闲时间，在上面发布文章。迄今为止，我已经在上面发布了七十多篇文章了，我奢求的不是多少个粉丝，多少个赞赏，而是通过一篇篇文章将我的语言文字历练的干净优美。
我也明白，实现这个心愿很困难。当我把一篇篇文章投到报社又无一例外的被退回来时，我也会心灰意冷;当我的.公众号下面观看人数为“0”时，我也会沮丧失望;当面对咬文嚼字的各种困难时，我会想：我还能坚持多久呢?但是，有一个源自我内心的声音告诉我：别放弃，只要你坚持下去，就离你达成心愿的目标又进一步了!
追梦这条路是蜿蜒曲折的，但我不会放弃，而要努力追逐，继续用自己的文字书写美丽人间。
我的心愿六年级作文 篇42
我有一个小小的心愿，就是希望爸爸带我去二连浩特看蒙蒙。
蒙蒙是我的好朋友，他长着白白的皮肤，两道弯弯的黑眉下有一双水汪汪的大眼睛，说起话来慢吞吞的很可爱。
那时候，我们住在一个大院里，从小就在一起玩打枪仗、玩捉迷藏，哪里有他的笑声，哪里就有我的身影。
记得那年冬天，我俩在院子里的大树旁放爆竹，树上有许多麻雀，冻的蜷缩在树枝上，我们点着爆竹，没想到爆竹从树上射去，“砰”的一声，别的鸟都被吓跑了，只有一只小鸟“啪嗒”一声掉在地上。蒙蒙捧着受伤的.小鸟跑回家，我也跟着跑回去，喊道：“快点，咱们出去再崩几只下来。”蒙蒙看了我一眼，慢慢地说：“妈妈说小鸟是益鸟，可捉害虫。”蒙蒙把受伤的小鸟放在一个暖和的地方，不一会，小鸟竟然醒了，蒙蒙拿出米来喂小鸟，边喂边说：“对不起，我不是故意的。”小鸟可能饿坏了，看见米不管三七二十一，一会就吃饱了，我看蒙蒙对小鸟这么好，也受了影响。我俩检查了小鸟的伤势，伤的并不重，可能是因为天气太冷，再加上惊吓过度就昏了过去。蒙蒙说：“我们放了它吧。”到了院子里，我俩共同放飞了小鸟。
虽然是一件小事，却让我懂得了爱护动物。
我和蒙蒙的故事很多，要不是那年搬回了巴盟，我们现在仍可以在一起学习，一起玩耍。我很怀念我们在一起的快乐时光，我更想念蒙蒙。
我希望我的心愿早日实现。
我的心愿六年级作文 篇43
我渴望回到农村。
在那儿，有快乐的人们，住在大院里，亲如一家；在那儿，人人都十分好客，我不用担心忘了带钥匙，因为邻居会热情的将我招待，等妈妈回来再将我送回；在那儿，我不用眼馋的看着别人吃东西，因为他总会送我一些。
听说，那儿清晨会有公鸡打鸣，我不用担心会睡过了头；听说，那儿每户人家都养了一条看门狗，我再也不用担心家里会进了小偷；
听说，那儿有一只只飞翔的鸟儿，会唱美妙的歌儿给我听。我可以看看排成“一”字或“人”字形的大雁往南飞，不用担心它会被浓烟熏着。每天黄昏，我可以躺在草地上，看着太阳一点一点地落下，吟着“夕阳无限好，只是近黄昏。”
每天夜晚，我可以从窗口看见萤火虫在飞，而不是霓虹灯在一闪一闪；每天深夜，我可以享受宁静，而不是耳旁充满了各种车鸣声，吵得睡不好觉。
春天，书面会长出嫩芽，河水里会有无数只可爱的小蝌蚪在欢快的游动，就像那春天的音符。
夏天，我可以选择在树荫下休息，聆听知了的歌声，也可以去河里游泳来打发时光，不像在城里一样与电脑电视为伴。
秋天，我可以体验到收获的'乐趣。看着枫叶朝我招手，枯叶像蝴蝶一样飞舞，那样美丽、迷人。
冬季，大地变成了一片雪白，雪花不会被扫雪机扫走，可以让我尽情地玩耍。
我愿意回到农村，去过快乐的田园生活。
我的心愿六年级作文 篇44
茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不看电视，不玩手机，回回年级第一，琴棋书画样样好，这种生物叫做“别人家孩子”。我的.愿望就是成为那个“别人家孩子”。
心愿很美好，现实很残酷。那次考试前夕，我每天复习到很晚，可成绩还是不理想。于是，妈妈就说：“平时不复习，等考试才临时抱佛脚，你看看别人家孩子是咋学的，每天学习到很晚，考试次次年级第一，你什么时候能和别人家孩子学学呀!”
每到周末我听到的是：“尧尧，快起床了，把被子叠了，房间收拾了，看看那谁，把自己房间收拾得多利索。”
“吃过饭，赶快去上课，还有一节英语课，别又迟到，看那谁次次第一个到。”
“哎呀，还没有提交了作业呀，别人家孩子咋写的，你怎么就这么磨蹭?”
又是别人家孩子，他(她)不仅在学习中出现，在生活上也会出现，我真是处处不如他(她)呀!
是呀，我那么努力学习，妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚，可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强，当“别人家孩子”出现时，也正是因为自己不够优秀。
我要将“别人家孩子”当成一种动力，努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了，你说能实现吗?
我的心愿六年级作文 篇45
悄悄地，我在心底埋下了一个小小的愿望。
每个人都有五彩斑斓的愿望，比如做一位老师，站在神圣的讲台上向学生传播知识；做一名警察，伸张正义，保护人民的生命财产安全；作一为宇航员遨游太空探索宇宙的奥秘……而我心愿是爸爸妈妈年工作不要那辛苦。
我记得有一次暑假，我和妹妹去爸爸妈工作的地为，去之前本以为爸爸妈妈可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸妈妈根本就没有一点时间陪我和妹妹。一开始以为他们根本不想要陪我和妹妹。直到有一天妈妈带我和妹妹去他们工作的`地方看。我和妹妹进去一看。才知道爸爸妈妈不是不想陪我和妹妹，而是没有时间，我和妹妹才知道他们工作有多么辛苦。（此处可以对爸爸妈妈工作的辛苦、紧张进行更加细致形象的描写，这样习作才有内容、有画面。）回到家后，我心里一直在为之前误会爸爸妈妈而自责，后来妈妈看我心神不宁便慈祥的问我怎么了？于是我就把事情的经过告诉了妈妈，本以为妈妈不会原谅我，可是出乎意料的是妈妈竟然原谅了我。我不禁笑了起来。
第二天，妈妈就带我出去玩，那天是我在这个暑假里最开心的一天。因为我希望爸爸妈妈能多陪陪我和妹妹，所以我的心愿是明年爸爸妈妈工作不再那么辛苦了。
心底的愿望，一定能实现！
我的心愿六年级作文 篇46
在我内心深处，一直埋藏着一个心愿，它随着年龄的增长不但从未改变，反而随着我思想的成熟日趋强烈……
在很小的时侯，爷爷就对我教导：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你要珍惜光阴啊，不能让时间从你身边白白流失!”不听老人言，吃亏在眼前，鉴于对古语的信任，我就从那时起就有了珍惜时光的念头。
于是，从今以后同学们让我帮忙干什么干什么我都推了回去，渐渐地同学们对我疏远了，我不解就去请教爷爷，爷爷却让我自己去思索
直到遇见一件事后，我才明白了珍惜光阴的真正含义，那是一个中午，妈妈叫我帮她看管住电饭煲里的饭，她要出去一会儿。我满口答应，心想：“不就是管住一锅饭吗?我可以一边打电脑，这样既不浪费时间，又能得到妈妈夸奖，岂不是一举两得!”于是我开始打起了电脑。也不知过了多久，妈妈回来了，我还在游戏中遨游，当然饭已全成了焦饭。妈妈责骂我道：“你是怎么答应我的?”“我虽然没看住，但那是因为我珍惜光阴，一边打电脑，一边看饭才没看住的嘛!”我振振有词道，“珍惜光阴?告诉你真正的`珍惜光阴是不要把自己的时间浪费在电脑上，而应该用在学习上，并且做一件事要专心一件事，这才叫珍惜光阴!”听了妈妈这一番话我才恍然大悟。于是我牢牢记住这句名言，要让自己的人生活得精彩，活得有滋有味不让时间白白流失。
我的心愿六年级作文 篇47
夜深了，人静了，万家灯火的热闹与繁华早已不复存在了。在漆黑的夜色中，隐隐有一户人家的窗户里透出了一丝灯光。灯光下的那个人，依然在做着看似永远地做不完的暑假作业，那个人便是我。
渐渐地，我有些“体力不支”了，手在发软，头也有发软，麻麻的，连一些力气也没有了。“作业为什么会有这么多呢？”我在心底发出了呐喊。此时的我，唯一的心愿就是成为一名教育家，对学生们的业余作业进行一次彻彻底底的“大改革”。想到这里，我索性一头趴在书桌上睡着了。
“嗖——”的一声，我已来到了未来世界，刚来到这个陌生的地方，首先映入眼帘的是几个活泼的影子，他们在足球场上拼搏，在凉亭里聊天，在图书馆里看书，在······脸上那兴奋的表情在太阳光辉的`照耀下显得格外可爱，多么像一朵朵生机勃勃的鲜花在茁壮成长啊！那些同学们见到我，无不弯腰敬礼的。
远处，死气沉沉的教室也早已被生命的活力与快乐所笼罩住了，阵阵欢声笑语从教室里“涌”了出来，他们在快乐中明白了各种各样的道理，懂得了各种各样的知识，学会了各种各样的技能。同学们的作业量也大大地减少了，业余时间，他们可以参加自己感兴趣的活动。后来，我通过询问才得知：自己已经是教育局局长了，而这一切便都是我的杰作。
我多么想留在这里啊，然而我醒了。我心中暗暗地发誓，总有一天，我一定要让心愿成真，让学生们不再为负担烦恼，为我们祖国带来一片光明未来。
我的心愿六年级作文 篇48
每个人心中一定埋藏着美好而雄心勃勃的愿望！有些人希望长大后成为一名高大有力的警官，有些人希望长大后成为一名救命医生，还有一些人希望成为一名厨师，为人们带来美味佳肴。我希望我能成为一名深受学生喜爱的好老师。
据说老师是“辛勤的园丁”，坐在底层的学生是种子。老师们每天给这些种子“浇水施肥”，这样这些种子就能开出各种各样的.花，让这些花在阳光和雨水的滋养下茁壮成长。
我喜欢花和种花。如果你不相信我，我想邀请你到我的院子里来。到处都是花。那些花是用汗水浇灌的，每一朵都是那么灿烂。
我喜欢花，所以我想成为一名“园丁”，而老师就是我梦中的“园丁”。
我常常想，如果有一天我真的实现了我的愿望，我必须尽我最大的努力让那些种子绽放出五颜六色的花朵。让它们快乐地成长，让它们在风雨中茁壮成长，让它们成为在风雨中坚决开放的花朵。
我明白如果我想实现我的愿望，我必须从现在开始努力工作，努力奋斗，这样我才能实现我的愿望，不是吗
所以从现在开始，我偷窃教师在课堂上的知识与偷窃书本的智慧在课堂上，在我的业余时间，我罗布按照长辈们的指示，让我冲刺一下，实现我的愿望。
与我志同道合的朋友们，让我们携起手来，踏上实现梦想的征程！
我的心愿六年级作文 篇49
每个人都有自己的心愿，小小的我也不例外。你想知道吗？那就慢慢听我讲吧！
我的心愿是学习能更好，长大后考入理想的大学。为了这个心愿我一年级时就很努力学习。每天认真完成老师布置的各项作业。记得二年级的时候，蔡老师问我们全班一个问题：“这个世界上的每一个人都有自己的心愿，那你的.心愿是什么呢？”当时我第一个举手站起来说：“我的心愿就是好好学习，取得好成绩，长大后考入理想的大学。”我的话音刚落有的同学就哈哈大笑起来。有的同学讽刺地说：“就凭你还想取得好成绩，真是痴人说梦。”还有的同学说：“这个心愿也太俗了吧！”……这时我脸涨得绯红，有些语无伦次了。老师似乎看出了我的心思，故意抬高了声调说：“同学们，我认为这是一个非常美好的心愿。我们只有好好学习，才会实现自己的梦想。我们应该为刘子暄同学点赞！”听老师这么一说，我长舒一口气，心中平静了许多。而那些爱挑刺的同学，早已惭愧地低下了头。
下课以后，我们班的“学霸”—孟白安慰我说：“你不要听他们胡说，他们就像虫子，见到好苹果就想咬两口。学习是一件快乐的事情，你能行！”孟白的这句话温暖了我那颗受伤的心。如今我已经上三年级了，我依然坚持着自己的心愿，为我加油吧！
我的心愿六年级作文 篇50
心愿，像一粒种子，尽管渺小，却可以播种在心的土壤里；心愿，像一条小溪，尽管涓细，却可以流淌在爱的大地上。每个人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是当一名合格的人民教师。
有这个心愿时，我还在读一年级，还是一个懵懵懂懂的小孩。岁月如梭，光阴似箭，一眨眼，六年过去了，我从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个也能读懂《西游记》、《三国演义》、《水浒传》的读书人时，我的心愿始终未曾改变。每次看到老师在讲台绘声绘色地为我们讲述知识时，我的心愿就要破土而出，快速萌发，马上就要开花结果。
许多人认为，教师这个职业并不好，工资低，每天既辛苦又累，搞不好还会被校长骂。可在我眼中，教师是个神圣而又高尚的职业。每天可以看着自己教的学生长大，我认为这就是当教师最大的“幸福”。
为了实现这个心愿。我每天认真学习、认真听老师所讲的`内容、课前预习、课后复习。甚至每天睡前读十五分钟书的习惯，已经成为了我生活中必不可少的一部分。每当我上课走神、开小差、想睡觉时，都是想当教师的心愿一次次把我从低谷拉回来。我相信，只要努力，终究可以达到自己的目标。
教师这个伟大的心愿正在我人生的下一站等着我呢！我要好好努力，加快我的步伐，赶快实现这个心愿！
我的心愿六年级作文 篇51
人们的心愿就像夜空中的繁星，美好却又不是伸手就能拿到的，必须经过自己的努力完成心愿，而我的心愿是长大后可以当个画家。
在小学的时候就看过一篇文章，写了画画的美好和乐趣，我就对画画有了一些初步认知。后来哥哥去学画画了，我看着他带回来的画，素描很漂亮，像真的一样，油画也画的栩栩如生，我一脸羡慕。那时候我便想长大后当画家了，把自己认为最美的人和物画下来。
哥哥有时候会跟我讲怎么画人，比如：画眼睛要画再整个头二分之一的地方，鼻子要画在眉毛到下巴二分之一的地方和一些画画技巧。我受益匪浅，也让我更想学画画。但是爸爸妈妈让我先学好功课，所以我就只有没事的.时候才画画。画的多了，所以就好看了一点儿，但一些什么手哇脚都不成型，所以我有时就去问哥哥。哥哥随手在草稿本上花了不到十分钟，花了一个眼睛毛，“哇，好像啊，真好看!”我声音都冒着小星星，一脸惊讶的望着画，但哥哥却推了推眼镜：“这个不好看呀，画太快了没画好。”什么……我惊得下巴都要掉到地上去了。这……这还叫没画好?那我画的……不过想想他往日画的画便也释然了，也更激发了我想成为画家的心愿。
虽然说现在离心愿实现还像天上的繁星般遥不可及，但我会努力的!
我的心愿六年级作文 篇52
每个人都有各自的心愿，老师的心愿是想让自己的学生成为国家栋梁，为国争光，警察的心愿是保护市民，抓住那些可恶的犯罪分子。而我的心愿哪？嗯！想一探究竟就往下看吧
在一个周末，我无意间看到了一条新闻，三星堆挖掘出土了一件半张的黄金面具，震惊世界啊！这个世界竟然有这样美轮美奂的东西，我不由得发出一声赞叹。
从这次以后，我就想当一名考古学家。去探索秦始皇陵的主墓，让全世界的人看到，那里面究竟还有那些惊世撼俗的国宝。
去和专家们考古挖掘另外半张在三星堆里还未找到的黄金面具，还原古蜀人民祭祀时使用的'庞大祭器。
再去昆仑山里探险，考察那里的”地狱之门”传说任何生物走进那里，就会被无情的闪电所击中杀死，包括人、动物。
然后和专业潜水人员去海底找寻传说中的“亚特兰蒂斯”，寻找那丢失的藏宝图，找到价值上亿的金币。然后抓拍到美人鱼的真实图片，给那些找到疑似美人鱼遗骨的人们，一个满意的答复，也向全世界人证明这个世界上也是有美人鱼的。而后进入那堪称绝地的“百慕大”，检测在那儿为什么有很多人丧命、飞机坠毁等事件。找到海盗头子在鲁滨逊岛埋藏的价值二百多亿美元的金银珠宝，解开这个千古迷团。
虽然我写的这些跟现实有些遥远，但是我会努力学习，凭借我以后学习的文化、地理、历史等知识，些许会成为一个历险的考古学家，为人类解开那些一直未解的迷。
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