实用的同桌的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
她有一头乌黑的长发，一双小而闪亮的眼睛，最重要的是，她是我们班个子最高的女生。她的特点很多，我就挑她的两个最特别的特点来说说：一个是爱看书，一个是爱打篮球。
有一次，在上英语课的时候，英语老师在黑板上抄题让我们来做，可是英语老师不经常回头看。她就像一个偷东西的小偷一样，小心翼翼地从桌子里拿出星期天刚买回来的一本新书。她先翻开书，翻到目录那一页，先看看作者一共分了那几章来写的，然后再翻到第一章慢慢地来看，并随时注意着英语老师的动向。忽然，英语老师一回头，看见她在看书，就给她一次警告。可当英语老师转向别处，她仍意犹未尽，争分夺秒偷偷看，直到离下课还有五分钟的时候，她终于把这本书看完了，脸上洋溢着胜利的微笑。
还有一次，在下课时间，她拿上了从家里带来的篮球，到操场上去玩。她刚下楼，就像一个山里的野丫头一样，拍着篮球开始跑，一直到跑到一个篮球筐前，把球投向篮球筐里。看到投到篮球筐里的球，我想起了一句古诗“飞流直下三千尺。”“叮铃铃、叮铃铃……。”上课铃响了，我飞速跑回教室，准备上教学楼时，看到她还在打篮球，似乎都没听到上课铃的声音，直到铃声结束的时候，她才恋恋不舍地跑向教室。
这就是我的'同桌，为了看书不计后果，打篮球很“野”的她。这样的同桌，你们对她感兴趣吗？如果感兴趣的话，那就来找她吧！
同桌的作文 篇2
我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢！从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的！为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借！
……
上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样！当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”
下课了，我惊奇的发现：彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用，再一看，她竟然什么都没做！她还让我多用点……
第二天，善于观察的.我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
同桌的作文 篇3
金郁涵，头发柔顺，有光泽，红扑扑的脸蛋上，一双葡萄般的眼睛镶嵌在上面，一笑起来，两个小酒窝可漂亮了！最有特点的是那双说不完的嘴巴，里面仿佛有一台复读机。
不知道我为什么那么倒霉，遇到了那么一个骄傲自大的女生。她总是用直直的眼神看着我。
直到有一天，也是一个不经意的动作，竟使她对我一笑，多么自然、真诚的笑啊！那一天早自修，是语文。我们的班长已经上来领读了。我快速地收完作业，坐在座位上开始朗读，读完一遍后再开始背。正好，一双直直的眼睛地盯着我，一声“让开，我要进去！”只见她满脸嫌弃，一副不可一世的`样子。
她开始读了。背的时候，我把眼睛转过去。这时，看见她还开着书。我知道她给我的第一印象不好，但她以前也是提醒过我啊！我要不要帮助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸过手，把书按下去。她先是惊讶，又有点愤怒，但是，脸上很快浮出笑容，多么自然，真诚的笑啊！
我读着、背着，不知不觉地，我有点走神了，一直在读一首词。这时，她伸过手来，把我的书按下去，说：“现在是背书。”看着她坚定的目光，我惊讶地几乎要掉了下巴。
一个懂得感恩的人——即使是小小的动作，也能得到别人的赞赏。我的同桌就是这样的人。
同桌的作文 篇4
我有一个同桌，她的名字叫薛依恒，有时候她对我很好，我叫她”谢依恒”，意思是谢谢依恒。有时候我叫她”蟹依恒”，一是因为我如果超线，她就用”大钳子”来推我的胳膊，二是因为这只”螃蟹”很狡猾，每次上数学课的时候都抄我的课堂作业本。她的眼睛是眯眯眼儿，鼻孔稍大。
这个同桌是老师随机换来的，一到三年级有大部分时间是跟她坐的。她特别喜欢搞什么登记表，卫生彩图登记表，吃饭黑白登记表……她还喜欢在画画本上记录下来。
我们的关系还可以，有时候她对我很好，送了我一个涂改带，又给我一盒可乐糖和一盒巧克力，有时候她很坏，抄我的`作业本，于是我把本子挡起来，结果她写了半个小时都没写完，哈哈哈……自从这样后，有一段时间天天她向我翻白眼儿，憋了我一肚子的气。之后我们就要换同桌了，我有些难过，因为接下来跟我坐的却是气人的项景恬。
同桌的作文 篇5
绝世大“衰哥”姚梦浩可是我们班的“绯闻男生”。因为他长得面长唇红，纤细的手指一晃又带“别样风情”，活脱脱一个“奶油小生”，是不少女生心中的“白马王子”。一会儿传他和我们班的`“班花”好上了；过了几天他又生别班的同学好上了。有一阵，还传出我和他好上了！有一次，公交车上没有其它位置了，我就和姚梦浩坐在一起了。顷刻间，乘这班车的同学对我们指指点点的。让我们俩尴尬得连手脚往哪放都不知道了。唉，做一个帅哥的同桌也真难啊！
同桌的作文 篇6
我的同桌是有名的“杀”男人高手，女生如果被我秘密组织的男生大联盟打过，“杀男人高手”就会主动打散男生大联盟，我也是九死一生啊！大部分男生看见她都打起了退堂鼓，撤走了。女生们很崇拜她，立刻命她为“诸葛亮”。一天，女生黑压压地一群攻向我的“实验室”——老冯秘密第二通道。情况很急，我急忙叫三个人攻打女生空城，经过老冯秘密第一通道。进攻女生大军“黄楚涵军”，因为我的同桌是大名鼎鼎的'人，她叫黄楚涵，所以才叫“黄楚涵军”。
这时黄楚涵的一些地下城小兵被“炸”（就是女生厕所）。后来，老黄把我的“司令部”“炸”了，男生望风而逃，老黄一连收了一、二、三、四、五大“地下城”，女兵又追又打，冯军自相乱“踩”，“死”了许多。
这就是我的同桌，“杀”男人的同桌，你们见识到了她的威力了吧，以后你看见男生向她行礼，可不要见怪哦！
同桌的作文 篇7
我的同桌，一个胖乎乎的高个子女孩，一个幽默风趣的同学。我的同桌，她。
我的同桌是我选的.，今年老师又实施了自由搭配同桌。当时，我们两个就坐在一起，没有起来，就一直坐在那里，看着别人换同桌。就这样，我有了同桌，你。
我的同桌和我一样大大咧咧，不喜欢女生看的言情小说，口袋里总能摸出些新奇的东西。
昨天，她来的比我晚，坐到座位上，书包放下，从裤子口袋里掏出一个立体“s”。她拿出自己的书，在书后面摆弄着小玩意。一会儿，她把“s”变成了一个机器人。呵呵，原来又是新奇的东西。
我的同桌是我们玩游戏的头头。当时，是五年级吧？我们体育课也就是玩游戏，可是总是她最先带头，组织了我们一群人。我们帮她参谋了玩什么游戏，就可以一起开心玩游戏了。本来也不算是什么带头啦，可是不知道怎么的，是同桌在这方面有魅力啊，还是怎么的，大家都一致推选她为头。
我的同桌说话也很好玩。暑假期间，我去了同桌的家里玩，结果同桌和我聊天时，聊到了快乐男声，她就说自己的外公也看快男。我很惊讶，都老了，还看这么潮的节目。她还说外公看着忘着，就比如说外公坐在那里看，看到这个人，就指着说，哦，这不就是那个谁谁谁吗！就是想不起来，还是同桌的妈妈提醒道这是谁谁谁。她有比划着，伸着手，食指向前指，又喊哦，这不就是刚才那个谁谁谁！我也笑了，她外公就这样看啊！同桌的比喻真生动真好玩。
同桌的一切，同桌的一切的一切，我还了解的太少太少。但是，这就是我的那个好同桌，幽默有魅力的同桌——陈庆瑞！
同桌的作文 篇8
我有一个非常要好的同桌。
她长得招人喜爱有着不胖不瘦的身材，可爱的耳朵，一双眼镜覆盖着她那可爱的小眼睛，鼻子小巧玲珑的.。
她是一个品学兼优的好学生，我们都很喜欢她。每当我学习上有问题时，便去请教她，她总是很耐心地给我讲解，帮我解决难题，令我十分感动。
她还特别爱卖萌。有一次，我考的分没她分高，我非常伤心。她似乎看出了我的心思，就拍了我一下。
我刚转过头去，就见她噘着嘴巴，眯着眼睛，我一下子就被她可爱的小脸儿逗乐了。
我俩一起冲对方做了鬼脸，哈哈大笑起来。
这就是我的同桌，你们是不是也像我一样有个这样的同桌呐？
同桌的作文 篇9
时间过得飞快，我们一眨眼就从三年级升到四年级了。可是听说又要重新换同桌，我想：刚刚和原来的同桌混得挺好的，又要分开，真苦恼！真不知道今年要和谁坐在一起，这个人好不好相处，想到这里，我的头都快“炸了”。
我们排好了队，随着江老师的口令，两个、两个的坐到指定的.座位上，我的心在“砰砰”地跳。轮到我了，和我站到同一张桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是个小个子女生。她有一张圆圆的小脸蛋，一双水灵灵的小眼睛。别看她长着一张小嘴，可是她那张嘴可不闲着，一到下课，就“叽里呱啦”的说个不停，口才确实不错。她性格很开朗，每天总喜欢开玩笑，常常弄得我们“心惊胆颤”的，她却在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜还是个“小书虫”。只要她一看起书来，就不会分心，专心地“嚼”着书里的知识。除非是上课铃声响起，不然她绝不会放下书。她总是目不转睛地盯着书，好像书里藏着什么宝物似的。不管你在她耳边说什么，她都不会理你，小嘴闭得紧紧的。假如你有她很喜欢的一本书，她就会向你再三请求，甚至用自己心爱的东西与你交换。
林婷瑜除了开朗、爱看书，她还是个特别手巧的女生，她做得手工华丽精致。林婷瑜的身上有很多优点，给了我很大的帮助。而我也会在学习上给她更多的帮助。相信今后，我们会相处得更好，互相帮助，一起努力，共同进步的！
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