【实用】写桂花的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写桂花的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写桂花的作文 篇1
有人喜欢高贵清雅的荷花，有人歌颂坚韧不拔的小草，有人赞美傲霜挺立的腊梅，而我，却喜欢芳香扑鼻的桂花。
俗话说得好：八月桂花香。每当我闻到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那两株桂花便一一浮现在我眼 前。我初见桂花，觉得它并不起眼，心想：“这株小苗枝叶单薄，能开得花吗？”可是，和我想象的却恰恰相反！外婆家的桂花已经由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
你瞧，在浓密的绿叶中，隐藏着一朵朵雪白的小花，你不仔细看是看不出来的。四片花瓣中间，是一粒粒米粒大小的淡黄色花芯，从花芯中散发出阵阵怡人的清香，令人心旷神怡，神清气爽。每当桂花开了，外婆家的整个小院全都沉浸在甜丝丝的香气中。真不愧于“桂花开放，十里飘香”。每到这时，我和外婆就去摇桂花。我抱住桂花树的树干使劲地摇，外婆拿着箩筐在下面接。桂花像雨点似的，纷纷扬扬的落下来，形成了壮观的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我们把这些桂花做成小香包，送给乡亲们，放在衣柜里，抽屉里。
桂花不像牡丹那样雍容华贵，不像月季那样婀娜多姿，也不像太阳花那样光彩照人。然而，它却无私奉献。它经得起日晒，挡得住风霜。它精心酿制着浓郁的芳香，让人感觉到它的香味是那么的浓，那么的香。另外，它的作用也不小：可以做桂花糕，桂花酥，还可以做香料，也可以泡茶。
生活中最美好的，难道仅仅属于那些有缤纷色彩和高雅外表的人吗？ 纯洁的本质，坚强的意志，长驻的青春，无私的奉献，才是最美好的。而桂花，不正具有这些品质吗？
写桂花的作文 篇2
院子里，有几棵树。
起先，我并不知道那是什么树，只觉得郁郁葱葱。直到，九月的一天，我正漫步院里，闻到暗香浮动，抬起头，发现那些树浓密的绿叶间，有些淡黄，拨开树枝，几朵桂花映入眼帘。它们很不起眼，素素妆，淡淡笑。哦！原来这几棵是桂花树！
此后，每一个黄昏，我总是到院里看桂花。过了些时日，桂花多了，躲在每个枝头，却迟迟不肯露面。
桂花，没有牡丹的华贵，没有月季的妖艳，没有像郁金香那样有着令人爱慕的外表。但她们一样芬芳，一样用自己的，那独特的秋的香，沁着别人的心脾。
桂花的香气，逐渐溢满了小院。清风微拂，桂花便不再躲藏，纷纷落下，轻轻停到地上。每棵桂花树边，都铺上了一层金黄的地毯。
桂花给予我们香，也给予我们快乐。孩子们最爱摇桂花和摘桂花。摇动的桂花枝下，下起了一阵阵桂花雨，孩子们便会冲进“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子们还用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞进口袋，有的捧在手心，有的撒在头上，当作珍珠或宝石。
今秋，我与桂花的邂逅，我与秋的邂逅，我与大自然的邂逅，如一抹金色颜料，留在我记忆的调色盘中。
写桂花的作文 篇3
只要一说到桂花，我的脑海里便立马浮现出了它的样子，它虽然不怎么好看，但香味却十分迷人，人们常把它插在带水的瓶子里，那样，满屋芳香。它，就是我最喜欢的植物——桂花。
我们的校园里也种了几棵桂花树，它和旁边的几棵大树比起来，算是小弟弟了，只见树上的小花朵儿开的正旺，似乎个个都在那儿比美，桂花树的叶子翠绿，阔叶的，桂花跟米粒般大小，密密麻麻的，一簇紧挨着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中被点缀了许多金子一般美丽。
八月桂花香，一到这个时候，桂花树旁便会站满了许多小朋友，这难得的香味太迷人了，一下课，就有许多人围着桂花树大口大口地吸气，好像要让自己的心都充满香气一样。每当这时，你就会觉得十分清凉，就连脑子也十分好使。
春节时，我一次吃糕。忽然发现糕里有一种桂花的香气，便问妈妈：“妈妈，冬天了，糕里怎么还有桂花呀！这桂花又是哪儿来的呀！”妈妈说道：“掉在地上的桂花晒干后，再进行一点加工，就可以放在糕里吃了。”啊，桂花还有这作用呀！我对桂花更加敬佩了。
我喜欢桂花，喜欢它那小不点的样子！
写桂花的作文 篇4
校园里的桂花又开了，四隅暗香浮动。
很久没有提笔宣泄自己的心灵，笔端日日匆匆滑落，记下的只是一天又一天的付出；很久没有抬头去望窗外，花坛里长着的串串红不知在什么时候已经黯然凋零了；很久没有立于树荫下张望这个灵动的校园，时间过了一年又一年，转眼，我便从低年级的学妹变成了高年级的学姐。
闹钟的指针已经指向零点，夜深了，这个因农运会喧闹了一周的小城静了。我坐在宿舍的书桌前，闻着若有若无的桂花香，小心翼翼地写下属于自己的文字。
高三，真的就这样来了，脚步轻柔得让人不易察觉，我只在班门口“三年级实验班”的标牌上注意到它的.存在。
没有盛大的欢迎仪式，一切在按部就班的三点一线中进行；没有父母刻意的强求，生活依旧被浓浓的爱、暖暖的关怀包围。课堂上的内容不再新鲜，老师更多强调要融会贯通、思考提升；卷子越发越多，笔芯替换的频率越来越快；《参考消息》与《环球时报》成了仅存的课余生活，我们已经很久未与电视、电脑碰面。这恐怕就是被渲染得残酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句诗——“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
一阵风吹过，墙上鲜红的倒计时牌又翻过一天。离高考不足9个月，日子要怎么收藏，要怎么拥有？
后桌用签字笔在桌子上涂鸦，那句“你不是一个人”显得格外意味深长。
我不是一个人在战斗，在通往梦想的高考之路上有一群风华正茂的同龄人与我同行。高三，我们忍受的只是远离喧嚣尘世的寂寞，在这片安静的沃土上，我们为一道数学题争论不休，我们为农运会带给家乡的变化而倍感自豪，我们为钓渔岛的争议热血沸腾，年少的意气让我们这些文科生从小书本里看出大世界。我们彼此相依，激扬青春。
我不是一个人在战斗，经验丰富的老师正助我们挖掘潜能，他们用爱浇灌树苗的成长，用一如既往的坚守期待来年的枝繁叶茂。
我不是一个人在战斗，父母家人用宽厚温暖的臂膀为我们构建温馨的港湾，再大的海风在这里也只能轻轻吹，再大的海浪在这里也只能轻轻摇。
记得在《课堂内外·创新作文》上看过一篇文章《12年=9小时》，对我触动很大。我们要将12年的光阴浓缩成9小时，在那9小时里，我们必须完成那几张决定我们未来的试卷，这或许残酷，但亦提醒我们，只有分分秒秒珍惜着过，才能点点滴滴画满高考这块画布；只有踏踏实实送走每一寸光阴，才能换得人生的平实与顺畅。也许这种等式过于机械，但枯燥的数字背后是莘莘学子对高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也尝试细细谋划自己的高考攻略：用最大的努力争得无悔，用最简单的心迎接洗礼，用最强大的精神坚持到底。我坚信，不论未知的征途怎样，那些生长在高考之门后的花儿一定会开得异常绚烂。所以无论前方是否有沟壑险滩，我依然怀着内心涌动的激情，期待着享受发现暗流奇景的惊喜。
几个小时后，新一天的阳光又会洒向这片充满桂花香的校园。我想，这阳光应该是上天对所有高三生的勉励。
不知道明年的这个时候我会在哪里，诗人说“若到江南赶上春，千万与春住”，若还能闻到桂花香，我定会留住，这一份清新的美好。
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