【精品】童年的成长作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的童年的成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的成长作文 篇1
有人问：“你的精神家园是什么？”我会毫不犹豫的对他说：“我的记忆，我的回忆。”如果他继续追问，我会对他说：“童年的回忆。
是啊！偶尔我也会对喧嚣的城市长叹：要是能停留在昔日那段纯真的孩提时代该有多好啊！但，我也明白：人总是要长大，总会成熟。所以每当现在想起童年时光，那依旧清晰的童年记忆，即使，再累再苦再烦，我也会全部抛到九霄云外。
孩提时，我家后院有一棵桑树，每年总会结出甜甜的桑葚。
那时有过一个爬在树上吃的满嘴黑紫黑紫的“野丫头”，那就是我；桑树下有过一个因为鸡毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“疯丫头”，那也是我；桑树旁也有过一个因不会梳头而被小伙伴取笑的而依在树上哭泣的“笨丫头”，那还是我。
每当桑葚由青变红，由红变紫的时候，不用约定，淘气的孩子们边会不约而同的来到树下，舔着嘴唇望着桑树。盯着又红又紫的桑葚。大家选出一位手脚最灵活的伙伴上去摘果子。树下的小伙伴们焦急的等待着，不时催树上的伙伴：“下来吧，差不多了吧！”“快点，不要一颗一颗摘了，随便掳点儿！”但树上人的却不听，依旧不紧不慢的挑那最紫最大的往袋子里放，还时不时的往自己嘴里塞几颗。惹的树下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威胁。有的卷起袖子抱着树干就往上爬；有的拿起地上的小石头扔树上的坏小子；有的馋精实在熬不住了，偷偷拣起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
树上的终于下来了，小伙伴们一拥而上。但桑葚却从来都是被平均分到每个人手里的。以为大家早有约定：一人一次只能从袋子里拿一颗，轮流来吃，周而复始。如果最后不够一个人一颗了，怎么办？好办！扔了，或者“石头，剪子，布”谁赢了，就谁吃。
唉，童年时一群顽皮的丫头小子们！
有一次，吃过桑葚后，看着满嘴黑糊糊的伙伴，我突发奇想，奔家拿了水彩笔，模仿电视里京剧演员画起大花脸，咿咿呀呀的装腔作势，正兴高采烈的时候，却被推开房门的父母骂得狗血喷头，小伙伴们，一蜂窝似的逃的无影无踪。
唉，童年时一群淘气的丫头小子们！
有时我们喜欢躺在桑树下，看这天上的白云侃侃而谈：这朵云像什么？那朵云像什么。望这天边飘来的一朵云，我对旁边的小伙伴说：“那时你未来的老婆。”他也回了我一个大土坷拉说：“那时你未来的`老公。”哎，真是气死人啦！
唉，童年时一群不懂事的丫头小子们！
如今，伙伴们都长大了，大家见面都很腼腆，桑树下再也见不到伙伴们嬉戏的身影，再也听不到男孩和女孩的拌嘴声，笑声，哭声……桑树下的童年时光，也只能留在记忆里，让你永远的品尝它。
桑树下的回忆是我主治心烦、难过的良药，我永远的精神支柱！
童年的成长作文 篇2
从有文字以来，历史上就出现了许多经久不衰的文学作品，我常常遨游在书的海洋里。今年暑假，我读了高尔基的《童年》。 《童年》是高尔基自传三部曲的第一部，它向我们展示了19世纪俄罗斯下层人民的生活。阿廖沙4岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家，可惜外公是个自私，贪婪而又专横的小业主。但是资本主义在俄国的发展打断了外公的发财梦，外公破产，母亲也病死了，十一岁的阿廖沙被外公赶出了家门，从此开始了自谋出路的生活。 和外公与舅舅的自私和贪婪的形象相比，外祖母则是一个高大、光辉的形象，她的善良、宽容和乐观深深地影响着高尔基，使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
11岁的高尔基不得不外出谋生，他曾在鞋店、圣像作坊当学徒，在轮船上帮厨，做过脚夫，锯木工……听说过一句话：环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。黑暗邪恶的环境没有毁灭高尔基，相反却造就了他，在那种邪恶污秽的社会里，高尔基始终保持了那颗明亮、纯洁的心，向着他理想的光明境界奋斗。最后，他的优秀文学作品和论著成为了全世界无产阶级的共同财富。他用实际行动说明：一个人所处的环境并不重要，重要是面对困境的坚强决心。 比起高尔基的童年，我们每个人的童年要比他好的多，正因为如此，我们才要学习高尔基，在风雨中行走，在逆境中成长。
童年的成长作文 篇3
童年的经历有很多，但是我印象最深刻的是在艺术节上的表演，还得了一个荣誉证书呢！
那是一个周期四的下午，太阳在空中散发着火辣辣的光芒，小草都热的快要坚持不住了，耷拉着脑袋，好像一不小心也会流下晶莹的汗珠。我一边喝着牛奶一边转着鼓棒，悠闲地到了班里，要知道今天可是艺术节活动的日子，我报了名，表演节目是架子鼓，选择的歌曲是《小苹果》。
刚进班，就有同学问我：“杨光，你的架子鼓搬来了吗？”我刚要回答，却猛然一惊，呀！坏了！我的架子鼓忘记搬了，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，一个胖胖的高年级学生来到了我们班。
我一看见胖同学也拿着鼓棒，就断定他是来找我的，我问他能不能让我用一用他的架子鼓，他二话没说就答应了。艺术节表演开始了，第四个节目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同学不时地对我挤眉弄眼，我并没有明白他的意思，只好一直向前看。
开心，是我那一刻的感受。我跟着音乐有力地挥动着鼓棒，可是没多久，就渐渐感觉体力不足了，没办法，谁叫我选择了这首有难度的歌呢！终于完成了表演，场下响起了雷鸣般的掌声，老师还给我发了证书，虽然是二等奖，可我仍是满心欢喜，带着证书激动地回到了座位上。这次童年的经历，让我在活动中挑战了自我，对我来说何尝不是最有意义的成长？
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