【精选】成功的作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的成功的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功的作文 篇1
我和成功的距离,不能说远,可也不能说是轻而易举就能捉住的。它,就像一个细细的丝线,只要稍不注意,它就会从你手中划过,留下一点遗憾或悲痛。做什么事,最终能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千万万之多。其中一部分人会失望,丧失斗志,一些则自暴自弃。剩下的少部分人就是从中提取经验,做好充分的准备,在下一次,可以大展身手,与成功来一次亲密接触。
人的成功是从小事开始的,没有人是生下来,不经过努力就成功的,我和成功就是这种距离,不愿意尝试,怕的就是失败,承受不了打击。小时侯,什么事都勇于尝试,敢做,敢承受,敢接受。长大了,不同了,胆子小了,怕人说闲话了。自己有把握,想做的事都不敢做了。
成功与我的距离,从以前的伸手可及变成了我只是一个在陆地上抬头观看的过路人。而那颗闪亮的星星,身旁有着这么多的攀登者,想要获取它。为什么我不试试呢?是害怕失败,还是……
后来,在老师的一次演讲中,他说:“人的价值不是只有生命与贡献,还有你付出的努力与辛苦。不论成功与否,都是有价值,有意义的。重在你敢不敢走上这条道路,是愿意成功还是当一个过路人。”从中我悟出了我和成功的距离。我们身旁的闪耀者很多,不努力怎么成为其中的一个?没有人是天资聪慧的,也没有人是天生愚笨的。这在于你愿不愿意奋斗,成为她们口中的“成功者”。这成功的距离,只是在你举手投足之间。只要你的头脑随时保持高度警惕,在那一念之间作出选择,就是距离。
成功的作文 篇2
那个为北京奥运获得首金的姐姐——陈燮霞,我欣赏她,欣赏她的坚持,欣赏她遇到困难总是迎刃而上,不退缩。
我依然深深记得8月9日那一天,陈燮霞获得首金的那天。在只有48千克的陈燮霞面前的是一个一百八十多公斤的杠铃,超出她体重好几倍呢!比赛那天,赛场气氛十分激烈,陈燮霞上场了,她搓了搓手,深吸一口气,握着杠铃,毫不畏惧地将重量级的杠铃举了起来,杠铃举到脖子前,停住了,她的眉毛拧在了一起,头上渗出了汗珠。坐在电视机前的我不禁为陈燮霞喊加油,此时此刻的陈燮霞一定在想:我一定要举起来,我一定要获得金牌。观众们此刻显得鸦雀无声,在默默祝福她。
正是这种信念,陈燮霞使出了九牛二虎之力,把杠铃举了起来,停了十几秒后,才把杠铃扔了下去,观众们把雷鸣般的掌声献给了她,我也情不自禁地为陈燮霞欢呼雀跃。
对手们也不甘示弱,也都举起杠铃,可是陈燮霞基础扎实,在场上也发挥得出神入化,一次次超越了对手,终于,这个被人称为“甘蔗地里走出的女孩”获得了冠军。
没有什么比金牌更加激动人心,在奥运会首个比赛日,举重名将陈燮霞让五星红旗第一次在北京奥运会的赛场升起,那一刻所有人都在高唱着《义勇军进行曲》,心中呐喊着:“五星红旗,你是我的骄傲!五星红旗,我为你自豪!”
从这一刻起,我们开始夺金的旅程,也向着更高更快更强的目标迈进。外电说:我们是全民奥运。他们只说对了一半,我们是全民在追求更高更快更强!
没有我们举不起来的重量,没有我们抗不过去的压力,当我们起立为陈燮霞鼓掌的同时,也感谢她向世界展示了一股压不垮的中国力量。
看着陈燮霞站在领奖台上,我突然感悟到只要坚持、努力,不怕困难,就一定能成功。
成功的作文 篇3
春天来了,万物复苏,是个放风筝的大好时光。星期四上午的第二节课,钱老师让我们自由组织好的小组去放风筝。
来到了操场,同学们各自拿出风筝。啊!风筝的种类五花八门,各种各样:孙悟空、凤凰、燕子……我和吴含琪把线装好,然后我拿着线,陈林珂举着“凤凰”,只听一声“放”我便像一支离弦的箭飞奔向前,可风筝怎么也飞不起来,傻乎乎地拖在地上,一路跟着我跑,扑啦啦的一路折腾。哎,配合不到位。不过,一次失败算什么,再来一次!
第二次,由陈怡高高举起“凤凰”,我再跑,这次偶尔能让风筝升空,但一停止奔跑,风筝就大摇大摆地一头栽了下来,气的我直瞪眼,心里迷惑不解,就像眼前挡了一层布一样,像掉入浓雾一样,根本不明白这是为什么。我呆呆地望着天空,整个天空被同学们的风筝打扮的绚丽多彩。瞧!近处的“孙悟空”一副神气的样子,它一边在空中翻了个跟斗,一边骄傲地说:“我飞得最高,你们谁也比不上我。”
突然,钱老师对我们说:“是放风筝,不是跑风筝。你们看看吕依蕾那组是怎么放的吧!没关系,失败乃成功之母。”这次,我把“放风筝”这个任务交给了徐子越。只见徐子越一拉线“凤凰”就飞起来了,再一放,一拉······慢慢地,慢慢地,凤凰终于飞上了蓝天。紧接着,徐子越左一拉,右一拉,凤凰就按她的指示转了一圈呢!“呀”我大惊失色地说道:“我们的凤凰快要掉下来了!”但她却很轻松,若无其事地往后退了几步,又抖了抖线儿,天上的“凤凰”翻了个跟斗又直冲云霄。我们呵呵地笑出声来了,每个人脸上都洋溢着欢乐地笑脸。
“叮铃铃,叮铃铃“时间过得真快啊,一转眼就下课了,同学们各自收起风筝,依依不舍地离开了操场。
这次,才使我真正懂得了“坚持就是胜利”含义:什么事不付出努力是不行的,坚持到底,就是成功!
成功的作文 篇4
提到成功,我们不由自主的想到坚持自信自律努力勤奋这些词汇,却忽视了最重要的人与人之间的关爱。
我们记得,人生中所有大大小小的关爱,所有这些关爱让我们一步步走向成功。
在我们牙牙学语的时候,我们扶着父母强有力的双手迈出人生中的第一步,听着父母的鼓励说出人生中第一句话;生活中遇到挫折,我们借着朋友诚恳聆听排解我们的压力,牵着朋友温暖的手走过小镇的大街小巷。长大步入校门,我们看着老师整齐的板书,写下人生中第一个字,记着老师的教诲,交上第一份考卷。这些都是大大小小的爱搭建的成功的阶梯。
犹记得刚刚转学,我心中的茫然失措和难以启齿的一点点后悔。挣扎,失望,堕落,成绩一落千丈,从前每天蹦蹦跳跳走进校门的我到如今一进校门就感到麻木黑暗,我一度认为以后我再也不会对学习和上学产生兴趣了,谁知我真的遇到了求学路上的一盏明灯:我的新班主任,一名我目前为止遇到的最负责的老师之一。
她不常笑,总给大家一种非常严厉的感觉。可是我知道她爱笑,她温柔,她也心软,并且笑起来很温暖,很可爱,对于我当时的处境,她明白我需要爱,所以她把她极少流露在学生面前的笑容给予过我,成为照进我心田的一缕阳光。那个笑容在当时的我看来是那么的珍贵;那份关爱在当时的我看来是那么的温暖。面对我的厌学,她并没有采取硬措施,在批准了我几次毫无理由的请假之后,她对我说不要让我逃避问题,总把问题抛给妈妈,要求我自己向她请假。某天早上,醒来又是忧郁的心情(在之后我才明白那些所谓的忧郁,所谓的不开心都是我为自己的懒惰和逃避而找的借口),在经过一番激烈的思想斗争后,我终于按下了那个可怕的绿色按钮,未接通的几秒嘟嘟嘟的时间很漫长,我已经想象出了一场劈头盖脸的教育,刨根问底的说教,然而迎接我的却是异常平和的语气,异常平常的问题,假就这样轻而易举地请下来了。我们知道越容易达成的事情我们就越不珍惜,这是人的本性。所以从那以后我也不怎么想请假了。
我深知,我们班级里的学生不好管。现在的成绩一大部分都得益于班主任的含辛茹苦。我从未见到过能帮学生听写地理生物的语文老师,我也从未见过早上不到七点就到教室迎接学生的如此负责的老师,每天睡眼惺忪的我们慢吞吞地走到教室门口,见到的总是老师无比意气风发的面容,无比炯炯有神的目光,于是我也马上精神起来,去投入到早上的巩固学习中。大大提高了我每天早读的效率和听写的正确率。
我知道面对老师的鞭策和严厉,自然有同学不会理解。可是我们都知道,我们也都看在眼里记在心里,临近会考,老师比某些即将走上考场的学生都要努力,比某些即将升入初三的学生都要勤奋。如果她不爱你,她为什么提早半个小时到校只为陪伴你每天早上的早读?如果她不爱你,她为什么用语文课的时间提高我们的地生成绩?如果她不爱你,她为什么要跨界去天天听写地理生物?如果她不爱你,她又为什么去对着手机小小的屏幕睁着疲劳了一天肿痛的双眼去清点我们上传的地生视频?
在我们每个人成长的路上,不免走上不想学习的弯路。遇到这样的老师,不得不说这是我们的幸运。我们每个人的成功路上都受到了爱的沐浴,爱的洗涤。我们知道老师爱我们,用她的青春她的汗水为我们搭起成功的阶梯。
我只想说,老师,我们也爱你。
面朝大海
没有去过大海却挚爱着大海,那碧如蓝天的大海,那时而暴躁如雷时而温柔的大海,那椰树环绕着的大海
我梦中的大海,微风过处吹起一条条波浪,在海边一定有环绕着大海的沙滩,也有长满果实的椰树,海中一座小岛如一位沧桑的老人孤独的坐落在哪里,缝补着两岸的空落,时不时有船来往于海道上,随着发动机发出的雷声,水花被激起清亮的水珠,闪射着七彩的光芒,开船的人光着膀子,黄黑的皮肤,闪着耀眼的光芒,大颗的汗珠落在手上,岸边的沙滩上躺着晒太阳的女人,时不时转一个身,接着晒,时不时屡几下衣袖,顺便扭头看望望海里开船的男人,男人停住船,抬头望着岸上视若珍宝的家人,情不自禁地咧开嘴笑了,露出一口洁白的牙齿。
我喜欢这样的大海,海边的椰树,时不时落下一个椰子,捡起来就能尝到新鲜可口的椰汁。在海边,夏天有海风,非常凉爽,一堆篝火熊熊燃起,如太阳落山时的残云。
大海的上空应该是多雨的,雨丝不断却量出天地间的距离,海里的鱼儿会在雨时浮出水面欢快的跳着游着嬉戏着,雨水在海面上滴滴哒哒地敲打出优美的旋律,如大自然上奏着的名曲。
我想去寻找那梦中美丽的大海。
没有去过大海却挚爱着大海,仿佛有人说每个人都在为了自己的理想和以后的生活而奋斗着所以这些东西是微不足道的。是吗?或许大海就是我的理想我的目标,追随它的脚步是永恒不变的誓言。
生活需要快乐
在日常生活中我们拥有各种感情,但最重要的还是快乐,只有乐观面对生活,我们才能体会到生活的乐趣。
一年夏天在期末考试失败后,我对生活彻底失望,整天闷闷不乐,打不起精神来的我犹如行尸走肉。这天早上我又看到了那张卷子,依旧开心不起来,我和往常一样翻开作业本开始今天的作业生活,我连早饭都没有胃口吃了,就躺在床上翻着相册,突然我看到了我在台上表演的我看着视频中那个笑容而满面的男孩,我又重新找回了笑容,不就是没考好吗?乐观面对他下次考好就行了,从那之后我就一直保持这种心态。
但在两个星期之前我们语文模拟考试了,我又一次考糟了,我当时心态也是崩的。这次模拟都这样升级考试该怎么办啊?正当我在书桌前哭闹时,我看到了我以前写的一张纸条,无论发生了什么,乐观的面对他就行了。于是我便开始了疯狂复习之路。
每天早上起来我都会把那些古诗赏析文言文都背好几遍,每日努力练字,看各种范文,周末的到来更是给了我时间早上天才有一点光亮的时候,我就起床背书了,刷各种的阅读题,看各种文章,诗文言文,日积月累我都能倒背如流,在周日晚上那天我又看了你一眼那句话就睡着了。
在第2次模拟考试的到来之前,我又默默对自己说的那句话。我做好了充足的准备,当我看到试卷之后,感觉这些题我都见过一样,这一道道题的正确答案从我眼前闪过。
成绩下来了,我的'作文得了46分,还被老师表扬了,看来生活还真需要快乐。
为自己竖起大拇指
无论是生活中,还是学习上,只要克服了困难,受到了表扬、帮助他人就应该为自己竖起大拇指。
我是一个不爱表现自己,不爱发表自己想法的一个女孩,所以每一堂课上,我总是默默无闻的的听老师讲课,从来不举手,要么老师叫我起来回答,要么是开小火车轮到我这我回答问题,没有一次是我自己主动举手来回答的。这个缺点一直困扰我5年。如今我已经是一名初中生了,我希望在新的环境里摆脱这个困扰我5年的缺点。
在一次语文课上,我正静静的的听老师讲课,突然老师叫了我的名字,让我翻译一句古文的句子,我的脸刷的一下,变成了红苹果,慌慌张的站了起来,语无伦次地回答。我语音刚落,同学和老师便鼓起了掌,老师说:这个句子翻译一直没有一个人对,而她却对了,请大家再一次给他鼓掌!我在掌声中默默地坐回位置。下课,老师来到了我的身旁,对我说:你每一次作业认证,上课也注意听讲,就是不爱举手发言,老师希望你改这个缺点。听了老师的这番话,我打算坚决把这个缺点改掉。
第二天的语文课上,我的心里非常矛盾:是否今天要自觉举手回答问题?这时,老师提出了一个问题,我犹豫不决,脑子里好像有两个小人在打斗,一个说:不要举,万一回答错了,同学们会嘲笑你,老师对你的印象也会降低。另外一个说:举手吧,让老师和同学们发现你的特长,发现你不再是那个胆小的王文慧!我思考了许久,最后我打算举手回答问题,我把我沉重的手举了起来,声音洪亮并讲的很详细地回答问题,同学们再一次为我鼓掌,老师在讲台上对我竖起了大拇指,同学和老师对我满意地笑了笑。
虽然举手发言只是一件小事,但是我克服了这个困难,战胜了自我,难道我不应该自豪吗?不应该为我自己竖起大拇指吗?
成功的作文 篇5
在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌烦。
第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了 3 倍的作业,让我每天都啃书山。晚上回家,第一件事是做作业,接着就是啃我的书山了。
第二:时间少了。在学校里还可以玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。
第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。
第四:要求高了。当我还是小孩时,生活得66无虑,自由自在的。可现在,身为小学五年级学生的我已经长大了,不在是小孩了,做起事来要小心翼翼,思前想后,毕竟我已经长大了。66无虑的日子已经远了……
成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连接着,通向成功的路!
成功的作文 篇6
茫茫路上,曾经遇到多少挫折和困难都挺了过来,也总觉得成功离我越来越进了,但又有一次次毁灭性的打击把我不停的挤回原位,到底多就才会靠近成功的彼岸……
成功等于实现你的人生目标,所以司马迁的忍辱负重坚持完成了自己的人生目标??“史家之绝唱,无韵之离骚”《史记》;爱因斯坦完成了挑战想象极限的《广义相对论》;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的为复兴汉室操劳……
是金子总会发光的,乔丹证明了这一点,1984年乔丹选秀只是排在第三名。但是在公牛队的他总是不知疲倦的训练、训练……前7年乔丹由于缺少帮手,一直很难体现出他的成绩,到了1991年,乔丹终于登上了顶峰!此后92、93、96、97、98年先后获得总冠军。看到着,你认为我只是在写乔丹的历史吗?错,我要说的是他的精神,为了毕生的理想可以不顾一切去断球,得分,用行动证明了当时没有选他的开括者队??没有选乔丹是错的。也许正是乔丹的神奇,把NBA上升了12%的观赏性你敢否认他吗?当然不能。
现在都说年轻人应向过去的名人学习,可这又有什么用呢?我们学习他们的行为还是精神?一个学期就这样在碌碌无为中度过,前途一片黯淡,到底应该怎么做才能摆脱现在的处境呢?我很空虚。为什么总是做不好,总是被鄙视,现在有点明白:21世纪学习社会人人比学习。那么,我是否到了应该爆发的时候……
牢记住一句话:“年轻人要以学业为重”,奋斗吧,努力吧,也许成功就在不远处注视着你……
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