诗歌作文300字

时间:2022-07-02 20:27:32 诗歌 我要投稿

实用的诗歌作文300字合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编整理的诗歌作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的诗歌作文300字合集六篇

诗歌作文300字 篇1

  本来我在天上,

  本来我在水里,

  并无心看见你,

  天上飘着细雨,

  水中荡起涟漪,

  也不是因为你。

  突如其来的相遇,

  在无尽岁月里,

  让我停下来爱你,

  只是偶然的一句,

  你轻声的言语,

  让我停下来想你。

  那是侏罗纪,美丽的羽翼,

  那是冰川期,透明的身体,

  在你怀里,听你呼吸,

  用想念紧紧拥抱着你,

  那是睡梦中,沉醉的欢喜,

  那是醒来后,热烈的回忆,

  彻彻底底,暴风骤雨,

  翻滚的云端上,颠簸的海浪里,

  纠缠,在一起

  我要飞向天际,

  我想游在水底,

  并无心看见你,

  那里彩霞满天,

  那里深不见底,

  那里并没有你,

  突如其来的相遇,

  在无尽岁月里,

  让我停下来爱你,

  只是偶然的一句,

  你轻声的言语,

  让我停下来想你。

  那是眼光里,快乐的默契,

  那是手指间,伤感的别离,

  我想爱你,我想要你,

  用想念紧紧拥抱着你,

  那是怀抱中,的欢喜,

  那是旅途上,徒劳的回忆,

  多年以后,重新提起,

  我已经忘了你,也忘了我自己,

  忘了,我自己

  我们只是,飞鸟和鱼,

  划过天际,沉在水底,

  想起了你.

  ……

诗歌作文300字 篇2

  对于绝大多数人来说,诗歌好像离我们很远,在我们的日常生活中几乎接触不到诗歌一样。其实这种想法是错误的,因为诗歌离我们非常近,就是在我们生活中诞生出来的一种文学载体。纵观我们中华民族的历史,就发现诗歌始终没有在历史的长河中消失掉。它是伴随着我们中华民族产生的一种文学载体,并且始终传承下去从来没有消失过和间断过。像大家非常熟悉从小就背的唐诗宋词,可以说就是诗歌的一种。

  老师跟我说诗歌是分为许多种类的,不同种类的诗歌给人们的内容和感情上的冲击都是不一样的。比如说最常见的田园类型的诗歌,它主要描述了就是人们平淡生活的内容。还有一些诗歌是描述战争和自己人生经历的。总而言之,每个人都是可以通过诗歌来表达自己所处的环境或者是想要表达的思想感情。诗歌也可以加强我们彼此之间的感情。

诗歌作文300字 篇3

  “世上只有妈妈好……”听到这首歌时,我的眼睛都会湿润。

  妈妈,您记得每天您都会问我一声:“孩子,你今天想吃什么?”虽然只是普普通通地一句话,但却包含着浓浓地关爱和亲情。想到这里,我的眼睛朦胧了。

  妈妈,您还记得那次我字体不端正,您把作业撕了让我重写。我不服气,和您顶嘴。您一气之下,惩罚了我。那件事我做错了,不该和您顶嘴。

  您不让我看电视等电子产品,是为我好,让我保护好视力。可我那时不懂事,经常偷看。直到后来,您给我讲了眼睛地重要性后,我才明白,眼睛是多么重要。

  妈妈,或许您不及其他的母亲,或许您不如像雷锋叔叔般乐于助人,或许您没有那些明星们出名。但在我心中,您永远是全国乃至全世界最伟大、最出名的母亲!

诗歌作文300字 篇4

  我抚摸摇曳昏暗的烛光

  眸子里寂寞的.水在荡漾

  童话中的仙境闯进了视眶

  蜡烛就要燃烧成灰烬

  闪着一行行哭泣的泪光

  我在素笺上写下残梦的诗行

  一个个字符跳着潦草的舞蹈

  甜梦中我走进了童年的山村

  捡拾破败童话记忆的残片

  童年的幻影在篝火中跳荡

  记忆的足迹流连在葱翠的山峦

  儿时的身影踯躅在清水溪旁

  儿时的景象已变得荒芜苍凉

  红杏银杏山楂都消失了踪影

  我去树林捡拾儿时的足迹

  寻找逝去的童年影像

  犹如漂浮远去的霞光

  只有儿时常见的画面:

  山雀的叽喳,知了的鸣唱

  苇草的舞蹈,水牛的哞叫

  村姑的山歌,牛铃的叮当

  我的思绪越拉越长

  剪几缕思絮作我的琴弦

  儿时的歌谣尽情弹唱

  采些许松林的蘑菇尝尝

  找回儿时野炊的欢畅

  我邀林中的鸟儿做客

  唤来百鸟一起鸣唱

  回忆加快了我的心跳

  童话诗的意境进入了诗行

  我打开星星和月亮的视窗

  优美的旋律在夜空飘荡

  我去竹林寻找一管翠竹作笛

  在月下奏出儿时牧歌的悠扬

诗歌作文300字 篇5

  通过这几天的学习,我们终于到了我最喜欢的环节了:举办诗歌朗诵会。为什么呢?因为这样的机会只有一次,想想,听着那优美的诗歌,再细细品味,是多么美好啊!

  今天下午,我们正在扫地,就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋,哎呀!要开诗歌朗诵会了,我还没有给我们组的人发朗读稿呢!我提醒了赵仕鹏,他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。

  我们扫完地,冲回了教室,我掏出朗读稿,发给了我们组的人,由于这一星期是我们做扫地,所以有很多东西都没有准备。首先是音乐,我们一组的人,十个人,竟没有一人带手机,倒霉啊!其次是排练,我们练都没练过,怎么会集体有感情的朗读呢?我们都想:临阵磨枪,不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始,就是我们小组。我们没有退缩,上了,由于没有音乐,读得又没有感情,所以和另一个组并列第一名,那可是倒数的。

  这次的失败只是一次失误,下次我们一定要反败为胜。

诗歌作文300字 篇6

  转眼间,我就十二岁了,在诗歌的陪伴下,我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感,给了我启发,给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。

  有一年的春天,大雨刚刚下过,碧空如洗,大地湿漉漉的,被春雨染成了一片翠绿。我在妈妈的带领下走进了公园,那里到处都是鸟儿清脆的鸣叫声,花坛里的花含羞带露,娇艳欲滴。我看着这一幕,不禁脱口而出:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我想起这首诗,我就仿佛看见了这样的一幅情景:像碧玉一样的柳树,千条万条的树枝都垂下了绿色的丝条。一阵风出国,细细的柳叶都随风摇摆起来。每每想起贺知章的《咏柳》,我的眼前也就会浮现出这样的情景。诗歌已经在不经意间深入我的骨髓。 在一点一滴的积累中,我对诗歌的兴趣越发浓厚。前几天综合性学习,在老师的引导下,我灵感一现,挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长,诗歌那朴素的花,将伴随我的成长悄然开放。

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